Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 23

first rewind previous Page / 2 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  digitisation
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 2 next fast forward last
EN
In the current context where digitization permeates all aspects of everyday life, the religious world is not immune to the influences associated with technological aspects. In recent years, a space has emerged on the internet where a collective faith is recognized, even through electronic means, bringing together individuals into a community that takes on the characteristics of a sacred place. This raises new questions about the concept of sacredness itself in relation to digitization, as this process has opened up the possibility of new forms of communicating the sacred through electronic means, transforming the very concept of the sacred into a digital dimension. The use of virtual environments or digital tools to spread a religious message has given space to creative figures who experiment with innovative language within the religious traditions. In this scenario, research has emerged aimed at understanding the multiple aspects and meanings of this new sacred experience. The objective is to analyze how these religious traditions adapt to and appropriate the digital dimension, exploring the dynamics of interaction between the sacred and the digital, as well as the theological, cultural, and social implications that arise from it. Through the exploration of these themes, this article aims to explain how digitization has redefined traditional concepts such as sacred place and how religious practice has evolved in the digital age. The goal is to offer a perspective on the transformation of the sacred in the digital context, exploring tensions between tradition and innovation, authenticity and fragmentation, participation, and distance in the contemporary religious sphere. This article aims to provide an understanding of how the digital has redefined the concept of sacredness, opening new horizons and challenges for religion in this new era.
EN
The article presents the issue of electronic transactions in the market of legal services. The study seeks to present the issue of digitisation in the professional activities of attorney-atlaw (radca prawny) in Poland and the risks and needs associated with it in terms of security guarantees in electronic legal transactions. Developments in information management and the use of electronic technologies and artificial intelligence-based systems in the activities of professional legal representatives have been presented. The article focuses on digitisation in the attorney’s professional activities, which entails considering existing legislative protection in the field of e-services. The author points out that supervision of due diligence, security and ethics in digitising the attorney’s professional activities is an essential element in the fair exercise of activities of legal professionals.
PL
The authors underlie the qualitative and quantitative importance of agriculture and the agro-industrial sector in the Spanish economy analysed in the light of existing legal regulations and claim that a further development of the agricultural sector will only be possible when new information technologies and the Internet are implemented. Their application is one of the main challenges for the agro-industrial sector in the near future. These challenges justify posing questions about legal regulations on issues such as the ownership and storage of data that relate to the application of new technologies, access to, transfer and circulation of these data, the exchange of data through Internet platforms and the control over these platforms, the responsibility thereof, forms of doing business in the context of the application of new technologies, or, as seems to be the most important, cyber-security.
IT
L’articolo si propone di presentare l'importanza quantitativa e qualitativa del settore agricolo e agroindustriale per l'economia spagnola alla luce delle normative in vigore. Secondo gli autori, un ulteriore sviluppo del settore agricolo sarà possibile solo ricorrendo alle nuove tecnologie informatiche e alla rete internet. La loro applicazione è una delle principali sfide per il settore agroindustriale in un prossimo futuro. Le sfide in oggetto contribuiscono, tuttavia, a sollevare interrogativi sulla regolazione giuridica di questioni come la proprietà e l'archiviazione dei dati relativi all'uso di nuove tecnologie, inclusi l'accesso ad essi, il loro trasferimento e la circolazione, lo scambio attraverso piattaforme online e il controllo delle stesse, la responsabilità, forme di attività economica nel contesto dell'applicazione di nuove tecnologie e, come sembra, la più importante tra le questioni elencate – la sicurezza informatica.
4
86%
EN
The authors presents various aspects of the functioning of the international medieval portal Ménestrel. This text was prepared as a paper for the Warsaw conference of the Mnestrel milieu, held at the Polish National Library, in 2014. The authors recounts the beginnings of the portal, its development, and the research fields that are of interest to its editors. The international character of the collaborators of the portal is emphasised, as well as the fact that all contributrs are volunteers working for the common cause. Thanks to their effort, M nestrel is counted among the most important medieval research and documentation projects on the Internet. One of the fi elds that has gained prominence among the Ménestrel group lately is digitisation of medieval manuscripts and making tchem accessible on the network.
PL
Autorki przedstawiają rożne aspekty związane z funkcjonowaniem międzynarodowego portalu mediewistycznego Ménestrel. Okazją do powstania artykułu była doroczna konferencja środowiska związanego z tym portalem, która odbyła się w Bibliotece Narodowej w Warszawie. W artykule zostały przedstawione początki portalu mediewistycznego Ménestrel, jego rozwój oraz obszary badawcze będące w polu zainteresowania redaktorów. Podkreślone zostały aspekty międzynarodowej współpracy kilkuset współpracowników portalu, którzy, pracując w charakterze wolontariuszy, doprowadzili do tego, że portal Ménestrel należy do najważniejszych przedsięwzięć naukowych i dokumentacyjnych poświęconych średniowieczu w Internecie. Jednym z obszarów, które ostatnio znalazły się w polu zainteresowania grupy Ménestrel, jest digitalizacja rękopisów średniowiecznych i udostępnianie ich w sieci.
PL
Wraz z upływem czasu, pojęcie ”cyfrowa szkoła” wydaje się coraz bliższe zarówno w wymiarze mentalnym, jak i systemowym. Za raportami podsumowującymi projekty, programy i dyskusje nieustanie pojawiają się pytania: Po co cyfryzować szkoły? Jak nauczyciele postrzegają proces cyfryzacji? Co na temat cyfryzacji sądzi środowisko szkolne, dyrektorzy, nauczyciele, uczniowie, rodzice? Jaki sens ma wdrożenie technologii cyfrowych w szkołach? Jak wdrażać nowe technologie edukacyjne? Aby odpowiedzieć na te pytania, nie wystarczy podsumować projekty. Potrzebne jest prowadzanie badań jakościowych koncentrujących się zarówno na warstwie narzędziowej, jak i na warstwie metodycznej cyfryzacji. W niniejszym artykule opisano wyniki badań jakościowych prowadzonych przez autorkę w 12 polskich szkołach na terenie całej Polski, prezentujących efekty cyfryzacji, opinie oraz doświadczenia wynikające z wdrożenia technologii cyfrowych w tych placówkach. Do badania wybrano szkoły, w których już wdrożono technologie cyfrowe i funkcjonują one w badanej placówce minimum 5 lat, co daje możliwość wyciągnięcia pierwszych wniosków oraz obserwacji dydaktycznych.
EN
Along with lapse of time, the term ‘digital school’ seems to be closer and closer both in mental and systems terms. Following the reports summarising projects, programmes, and discussions, there constantly emerge the questions: Why schools should be digitised? How teachers perceive the process of digitisation? What is the opinion on digitisation of the school milieu: headmasters, teachers, pupils, and parents? What is the sense of implementation of digital technologies at schools? How to implement new educational technologies? To answer these questions it is not enough to sum up projects. There is the need to carry out qualitative research focused both on the instrumental layer and on the methodological layer of digitisation. In her article, the author described findings of the qualitative research conducted by her at 12 Polish schools across Poland, presenting effects of digitisation, opinions, and experience issuing from the implementation of digital technologies at those establishments. She selected for the survey the schools where there had already been implemented digital technologies and they had been in operation at the school surveyed for at least 5 years, what provides an opportunity to draw first conclusions and didactic observations.
Communication Today
|
2024
|
vol. 15
|
issue 1
194-209
EN
This study explores the impact of digit(al)isation and convergence on television in Bosnia and Herzegovina, considering the fact that the digital revolution, sparked by the proliferation of advanced digital technologies, has brought significant changes to the media sphere. One of the key phenomena in contemporary media is media convergence, a multi-meaning concept influencing various stakeholders in the media landscape – media owners, management, journalists, editors, advertisers, and audiences. Qualitative research was conducted in this study, through semi-structured in-depth interviews (N=27) with management, journalists, and editors from Bosnian Herzegovinian TV stations (N=15). The aim of the study is to understand how media professionals navigate digital/convergent circumstances and which advantages and challenges they identify. Based on this research, it can be concluded that media professionals recognise the significance of quality content in the media (irrespective of technological changes), as well as the importance of collaborative effort that underscores shared responsibility to uphold standards and excellence within the dynamic digital media landscape.
EN
The digital revolution, also called the fourth industrial revolution, constitutes another era of change, caused by the development of computerisation and modern technologies. It is characterised by rapid technological progress, widespread digitisation and an impact on all areas of life, including the provision of work. The changes affecting this area are so significant that there are proposals to remodel the definition of the employment relationship in the Labour Code. New forms of employment, which do not fit the conventional definition of an employment relationship, are emerging and gaining importance. An example could be employment via digital platforms. At the same time, there are also employment forms that do fit that definition, but deviate from the conventional understanding of the terms and conditions for performing work, which have undergone modification due to the use of new technologies. Teleworking, or working outside the employer’s premises, are examples of that. Employers get further opportunities to organise and control work, which often raises concerns due to the employee’s right to privacy, the protection of personal rights and personal data.
PL
Celem artykułu jest prezentacja możliwości wdrożenia cyfrowych technologii w szkole na poziomie kształcenia K12. W artykule opisano praktyczne doświadczenia wynikające z realizacji projektu wdrożenia Strategii dla edukacji na Nowo z wykorzystaniem nowych technologii edukacyjnych. Przedstawiony przykład stanowić może wzorcowy schemat postępowania szkoły planującej wdrożenie oraz realizację zajęć z wykorzystaniem nowych technologii edukacyjnych.
EN
An aim of the article is to present the possibilities of implementation of digital technologies at school at the education level K12. In her article, the author described the practical experience issuing from the implementation of the project “Anew Education Strategy” with the use of new educational technologies. The presented example may be a model scheme of conduct by the school planning introduction and implementation of classes with the use of new educational technologies.
Muzealnictwo
|
2017
|
vol. 58
263-267
EN
The dynamics of the social, economic and legal changes which took place from 2004 to 2014 related to Poland’s accession to the European Union has changed our reality and the functioning of the state and its institutions, including museums. New possibilities have arisen, together with serious challenges which museum managers and museum professionals have had to face. The National Institute for Museums and Public Collections, established in 2011, has become the organiser of the prestigious Sybilla Museum of the Year Contest, in line with its founding principles. Its organisers decided to carry out open consultations with museum professionals, which has resulted in changes to the regulations for new contest categories, pertaining for example to sources of financing an institution with European funds, and implementing new technological solutions by museums. The growing availability of new technologies has contributed to a new category in the contest “Digitisation and new media”, which appeared for the first time in the regulations for the 34th edition of the Sybilla contest in 2013. The process of technological revolution also applies to museums, as new technologies are present at museum conservation workshops, research papers, exhibition premises and educational activities. Museums use diverse electronic communication solutions, such as websites, applications and social media. Digital technologies are being used on an unprecedented hitherto scale to document and share collections, and to disseminate knowledge about them. During the latest, 37th edition of the Sybilla contest in 2016, a unique project was awarded: the Gulf of Gdańsk Shipwreck Virtual Open-Air Museum. Recording and Inventory of Underwater Archaeological Heritage, carried out by the National Maritime Museum in Gdańsk. An innovative method for submarine documentation, in the form of the photogrammetry of 3D models of shipwrecks from the Gulf of Gdańsk, is being developed as part of the project. Faras in Wikipedia is a featured project by the National Museum in Warsaw. It consists of creating a knowledge database about the Faras Gallery, about the relics of Nubian art which form part of the museum’s collections, and the archaeological expedition and researchers involved, as well as making it available to the readers of Wikipedia and Internet users in Poland and abroad.
PL
Dynamika zachodzących zmian społecznych, gospodarczych czy prawnych w latach 2004–2014 związana z przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej zmieniła naszą rzeczywistość, sposób funkcjonowania państwa i jego instytucji, w tym muzeów. Pojawiły się nowe możliwości ale też ogromne wyzwania, którym organizatorzy muzeów i muzealnicy musieli stawić czoła. Powołany do życia w 2011 r. Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów, zgodnie z założeniami stał się organizatorem prestiżowego Konkursu na Wydarzenie Muzealne Roku Sybilla. Jego realizatorzy zdecydowali o przeprowadzeniu otwartych konsultacji ze środowiskiem muzealników, które zaowocowały zmienionym regulaminem, uwzględniającym nowe kategorie konkursowe dotyczące np. źródeł finansowania instytucji kultury ze środków europejskich oraz stosowania przez muzea nowoczesnych rozwiązań technologicznych. Coraz większa dostępność nowych technologii wpłynęła na powstanie nowej kategorii konkursowej „Digitalizacja i nowe technologie”, która po raz pierwszy pojawiła się w regulaminie XXXIV edycji Konkursu Sybilla 2013. Proces technologicznej rewolucji nie omija oczywiście muzeów – nowe technologie obecne są w muzealnych pracowniach konserwatorskich, pracach badawczych, przestrzeniach wystawienniczych czy działaniach edukacyjnych. Muzea stosują różnorodne rozwiązania komunikacji elektronicznej: strony internetowe, aplikacje czy profile społecznościowe. Technologie cyfrowe na niespotykaną dotąd skalę wykorzystywane są do dokumentowania zbiorów, ich udostępniania i upowszechniania wiedzy o nich. Podczas ostatniej XXXVII edycji Sybilli 2016 nagrodzony został wyjątkowy projekt Wirtualny Skansen Wraków Zatoki Gdańskiej. Ewidencja i inwentaryzacja podwodnego dziedzictwa archeologicznego realizowany przez gdańskie Narodowe Muzeum Morskie. W ramach projektu rozwijana jest nowatorska metoda dokumentacji podwodnej w postaci fotogrametrycznych modeli 3D wraków z Zatoki Gdańskiej. Wyróżnienie otrzymał projekt Muzeum Narodowego w Warszawie Faras w Wikipedii, którego efektem było: utworzenie bazy wiedzy o Galerii Faras, o zabytkach sztuki nubijskiej ze zbiorów muzeum oraz o samej ekspedycji archeologicznej i zaangażowanych w nią naukowcach, a także udostępnienie jej czytelnikom Wikipedii oraz internautom w Polsce i na całym świecie.
EN
This article provides basic information about one of the major projects currently run by the Jagiellonian Library. This project, created and directed by Dr. Jacek Partyka from the Jagiellonian Library, was started in February 2013 and will last for three years, until February 2016. This project has been given the whole financial asset that it required and involves the work of a large team of high-class specialist in the field. The aim of the project is to conduct a thorough research on the so-called ‘Berlin collection’ (Berlinka) with the aim of deciphering the provenance notes on the Polonica. It will cover early printed books, manuscripts, musical prints and autographs, as well as modern books, and newspapers. All these objects will be catalogued, scanned, and eventually published in Jagiellonian Digital Library, which is the largest digital library in Poland. Thanks to this, they will become available to researchers worldwide.
EN
Information and communication technologies (ICT), which are a key element of an information society, are developing rapidly in Poland, although the access to ICT is uneven among different social groups. Pensioners tend to be particularly susceptible to digital exclusion. The aim of the article is to illustrate how the level of digitisation among pensioners changed during the COVID-19 pandemic and to indicate what factors influenced the digitisation of this social group. The study is based on data obtained from 704 respondents from the SHARE Corona Survey 2 panel study conducted by the European Research Infrastructure Consortium (ERIC) in 2021. The analysis involved the use of the classification tree method constructed on the basis of the CART algorithm. The obtained results indicate that during the COVID-19 pandemic, when there was a direct (personal) demand for products and services to which access by traditional means was limited but possible and easy through electronic means, the intensity of retired people’s use of the internet increased. The key factor in overcoming the motivational barrier to using ICT was the risk to contract the coronavirus, which was a health and life threatening situation. Another motivating factor was the willingness to help other people.
PL
Rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych (ang. information and communication technologies – ICT), stanowiących kluczowy element społeczeństwa informacyjnego, przebiega w Polsce intensywnie, ale dostęp do ICT w poszczególnych grupach społecznych jest nierównomierny. Grupą szczególnie narażoną na wykluczenie cyfrowe są emeryci. Celem artykułu jest przedstawienie zmiany poziomu cyfryzacji emerytów w Polsce w okresie pandemii COVID-19 i wskazanie czynników wpływających na cyfryzację tej grupy społecznej. Wykorzystano dane dotyczące 704 respondentów badania panelowego SHARE Corona Survey 2, przeprowadzonego w 2021 r. przez European Research Infrastructure Consortium. Analizy dokonano przy użyciu metody drzew klasyfikacyjnych skonstruowanych według algorytmu CART. Uzyskane wyniki wskazują, że w okresie pandemii COVID-19 – czyli w sytuacji wystąpienia bezpośredniego (osobistego) zapotrzebowania na usługi i produkty, do których dostęp drogą tradycyjną jest ograniczony, a możliwy i łatwy drogą elektroniczną – intensywność korzystania z internetu przez emerytów się zwiększyła. Czynnikiem decydującym o przezwyciężeniu bariery motywacyjnej w korzystaniu z ICT była obawa przed zarażeniem się koronawirusem, wiążąca się z zagrożeniem zdrowia i życia. Duże znaczenie miała również chęć niesienia pomocy innym.
EN
Information technologies, ICT and Industry 4.0 are developing particularly fast in the fourth technological revolution. During the COVID-19 pandemic, there has been an increase in the scale of digitisation and internationalisation of remote communication processes and various aspects of economic activity. Digitisation of the economy is currently taking place simultaneously in many areas of economic processes and the functioning of many economic entities and public, financial and other institutions. Many companies, enterprises and public institutions that previously operated mostly or solely offline during the pandemic have switched to remote, electronic operation via the Internet. The development of electronic banking is also increasing, including internet and mobile banking. The share of electronic, cashless payments via the Internet and payments with electronic bank cards is increasing. In addition, in recent years, the range of applications of Data Science, Big Data, and Data Analytics technologies in economics, finance and organisation management, including enterprises, financial and public institutions, has been increasing. Therefore, the importance of implementing analytical instruments for advanced processing of large Data Science data sets in enterprises, financial and public institutions is also growing, including the construction of Big Data Analytics platforms to support organisation management processes in various aspects of operations, including improvement relationship with customers. The scale of cybercrime has also increased during the pandemic, as has the importance of improving cybersecurity techniques and instruments.
EN
The presence of Polish museums on the internet is increasing, and not only in the form of websites. Thanks to external funds, among others the Culture+ Programme, electronic versions of catalogues of Polish collections have appeared online; however, they are still limited when it comes to access to information on museum exhibits. In this field, Polish museums are far behind museums from Western Europe; they tend to mainly focus on sharing basic descriptions with virtual documentation. Realisations such as presenting objects in the form of 3D visualisations or 360° degree photographs are still rare. Ironically, such delays are an advantage for our museums, as they allow them to learn from the mistakes of others, and implement the policy of creating and sharing digital collections in a more thoughtful way. Nevertheless, there are the questions: why and for whom? Apart from museum professionals and scientists who use collections for professional purposes, there is also a new group of recipients/users: educators, commercial companies, social media users. Each of these groups has distinct needs, and museums should decide how to respond to them. Examples of attitudes towards sharing should be drawn from experienced and recognised museums. The vision of the Rijksmuseum’s digital collections can be briefly defined: popularisation and interaction with contemporary culture. The catalogues of the Louvre, the Victoria & Albert Museum and the Germanisches Nationalmuseum are serious elaborations of collections, very often extended with knowledge on the state of the objects’ preservation and the state of research, or a deeper virtual trip through the exhibits. There are also extraordinary realisations which entirely revalue the way of thinking about sharing collections, such as Closer to Van Eyck, a comprehensive research and preservation project in the form of an interactive presentation accessible to a broad audience, but also realising the art historian’s dream of full access to knowledge of an object and access to tools for comparative studies. The article, written from the perspective of an art historian, is an overview of selected internet realisations of ways to share museum collections and their information. It also tries to answer the question: What should the aim of digitising museums be, and what forms should this take in the immediate future? How should the methodology of work in the humanities change in the context of the internet, and hence, how should the educational system be adapted? Those are questions which Polish museums ought to answer right now, so that the activities planned for the near future yield satisfactory results for future users in the next few years.
PL
Polskie muzea coraz liczniej obecne są w internecie i nie tylko w formie stron internetowych. Dzięki funduszom zewnętrznym, m.in. programowi Kultura+, w sieci pojawiły się elektroniczne katalogi polskich zbiorów, które jednak tylko w ograniczonym stopniu dają dostęp do informacji o muzealiach. W tej sferze polskie muzea są opóźnione względem muzeów zachodniej Europy, i ich działania skupiają się głównie na udostępnianiu podstawowych danych opisowych i dokumentacji wizualnej. Realizacje takie, jak prezentacje obiektów w formie wizualizacji 3D czy fotografii obrotowej 360° należą do wyjątków. Paradoksalnie te opóźnienie daje pewną przewagę naszym muzeom – pozwalają uczyć się na błędach sąsiadów i realizować bardziej przemyślaną politykę tworzenia i udostępniania cyfrowej dokumentacji zbiorów. Powstaje jednak pytanie: Po co i dla jakich odbiorców? Oprócz samych muzealników i naukowców, wykorzystujących katalogi do celów zawodowych, mamy też nowy typ odbiorców/ użytkowników: edukatorów, firmy komercyjne, użytkowników mediów społecznościowych. Każda z tych grup ma odmienne potrzeby i muzea powinny zdecydować, w jaki sposób na nie odpowiedzieć. Wzorów podejścia do udostępnienia najlepiej szukać wśród doświadczonych i uznanych muzeów. Wizja cyfrowych zbiorów Rijksmuseum mogłaby być określona krótko: popularyzacja i interakcja ze współczesną kulturą. Katalogi Musee du Louvre, Victoria&Albert Museum czy Germanisches Nationalmuseum to poważne naukowe opracowania zbiorów, często poszerzone o wiedzę nt. stanu zachowania dzieł i stanu badań, pogłębioną wirtualną wycieczką po ekspozycjach. Pojawiają się też wyjątkowe realizacje przewartościowujące o 180° myślenie o udostępnieniu zbiorów, jak Closer to Van Eyck – potężny projekt badawczo-konserwatorski opakowany w interaktywną formę prezentacji przystępną dla szerokiego grona odbiorców, ale też urzeczywistniający marzenie historyka sztuki o pełnym dostępie do wiedzy o obiekcie i posiadaniu narzędzia do badań porównawczych. Artykuł, pisany z pozycji historyka sztuki i muzealnika, wychodzi od przeglądu wybranych realizacji internetowych form udostępnienia zbiorów muzealnych i informacji o nich, stara się też odpowiedzieć na pytanie: Do czego powinna służyć digitalizacja muzealiów i jakie formy przybrać w nadchodzącej przyszłości. Jak powinna zmienić się metodologia pracy nauk humanistycznych w kontekście internetu, a co za tym idzie, jak dostosować do zmian system kształcenia. Są to pytania, na które polskie muzea powinny odpowiedzieć już teraz, tak aby planowane na najbliższy czas działania dały zadowalające efekty dla przyszłych użytkowników za kilka lat.
PL
Technologie cyfrowe redefiniują kształt współczesnej gospodarki, niosą ze sobą wiele korzyści, ale też wyzwań w kontekście społecznym, gospodarczym oraz środowiskowo-klimatycznym. Celem niniejszego artykułu w jego warstwie teoretycznej jest poszerzenie wiedzy na temat wymiarów cyfryzacji gospodarek, mających odpowiadać celom zrównoważonego rozwoju (ZR). W warstwie empirycznej celem przedstawionych rozważań jest identyfikacja poziomu cyfryzacji gospodarek państw członkowskich UE oraz zmian w zakresie luki cyfrowej. Zastosowane metody badawcze obejmują: analizę instytucjonalno-prawną, metodę opisową oraz porównawczą. W głównej części artykułu dokonano przeglądu dostępnych opracowań, w których autorzy analizują związki występujące między cyfryzacją i ZR, poszukując odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób transformacja cyfrowa może przyczynić się do gospodarczego, społecznego i środowiskowego zrównoważenia. W końcowej części artykułu analizie poddano działania UE wspierające „zrównoważoną cyfryzację”, która ułatwiłaby i przyspieszyła osiągnięcie celów ZR. Badanie pozwoliło wyciągnąć wnioski na temat najważniejszych aspektów strategii rozwoju UE w kontekście "zrównoważonej cyfryzacji" oraz zrozumieć znaczenie cyfryzacji dla realizacji celów zrównoważonego rozwoju krajów członkowskich. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują na rosnące znaczenie cyfryzacji krajów UE w kontekście osiągnięcia celów zrównoważonego rozwoju, szczególnie w obliczu współczesnych sytuacji kryzysowych.
EN
Digital technologies redefine the shape of the modern economy and social relations, bring many benefits, but also challenges in the social, economic, environmental and climate context. The aim of the article in theoretical aspect is to broaden the knowledge about the dimensions of digitisation of economies, which must correspond to the goals of sustainable development. In empirical aspect, the aim of the presented research is to identify the level of digitisation of EU Member States’ economies and changes in the digital gap. The research methods include: institutional and legal analysis, descriptive and comparative methods. The main part of the article contains the review of the available studies, in which the authors analysed the relationships between digitisation and sustainable development, looking for the answer to the question of how digital transformation can contribute to economic, social and environmental sustainability. In the final part of the article, EU activities supporting "sustainable digitisation" will be analysed, which would facilitate and accelerate the achievement of the Sustainable Development Goals. The study made it possible to draw conclusions about the most important aspects of the EU development strategy in the context of "sustainable digitisation" and to understand the importance of digitisation for the implementation of the Sustainable Development Goals in the Member States. The results of the conducted research indicate the growing importance of the digitisation of EU countries in the context of achieving the Sustainable Development Goals, especially in the face of contemporary crisis situations.
PL
Celem rozważań jest analiza roli wykorzystania nowych technologii edukacyjnych w procesach edukacyjnych realizowanych na poziomie K12. W artykule przedstawiono wyniki badania wykorzystania Technologii Informacyjno-Komunikacyjnych (TIK) w szkołach. Diagnoza realizowana jest w odniesieniu do całego środowiska szkolnego obejmującego uczniów, nauczycieli, rodziców, kadrę zarządzającą oraz administrację szkolną. W artykule wykazano, iż potrzeby, oczekiwania oraz możliwości środowiska szkolnego kształtują poziom wdrożenia, wykorzystania oraz rozwoju TIK w edukacji, a każda placówka zobligowana jest do przeprowadzenia analizy własnych potrzeb, oczekiwań oraz możliwości przed podjęciem decyzji o wdrożeniu nowych technologii edukacyjnych.
EN
An aim of considerations is to analyse the role of the use of new educational technologies in the educational processes implemented at the K12 level. In their article, the authors presented findings of the study of the use of information and communication technologies (ICT) at schools. The diagnosis is carried out related to the entire school community comprising students, teachers, parents, the managerial staff, and the school administration. In their article, the authors revealed that the needs, expectations and possibilities of the school community form the level of implementation, use and development of ICT in education, while each institution is obliged to carry out an analysis of their own needs, expectations and possibilities prior to making the decision on implementation of new educational technologies.
EN
This article is an attempt to critically analyse discourses and positions on the social impact of accelerating digital development. It outlines trends whose seeds were already sprouting before COVID-19, while others have only been sown by the pandemic. Attention should focus on new directions of thinking in the near future. These are emerging research questions, and answering them requires the acquisition of empirics from which new knowledge will emerge. Vectors of change are generally known, on the basis of which anything can be predicted, but it is not known what their resultant will be, what shape the changes will take, and how to evaluate them. Volatility and acceleration are two megatrends resulting from hyper-communication and the technologisation of life. The publication focuses on certain issues, rather arbitrarily selected, which are related to the functioning of digital technologies in society.
PL
Artykuł jest próbą krytycznej analizy dyskursów i stanowisk w kwestii społecznych skutków akceleracji rozwoju technologii cyfrowych. Nakreślono w nim trendy, których ziarna kiełkowały już przed COVID-19, a inne zostały dopiero posiane przez pandemię. Uwaga powinna się w najbliższym czasie skupić na nowych azymutach myślenia. To są wyłaniające się pytania badawcze i odpowiedź na nie wymaga pozyskania empirii, na bazie której powstanie nowa wiedza. Ogólnie znane są wektory zmian, na podstawie których można cokolwiek przewidywać, ale nie wiadomo, jaka będzie ich wypadkowa, jaki kształt zmian i jak je ewaluować. Zmienność i przyspieszenie to dwa megatrendy wynikające z hiperkomunikacji i technologizacji życia. W publikacji skoncentrowano się na dość arbitralnie wybranych zagadnieniach związanych z funkcjonowaniem technologii cyfrowych w społeczeństwie.
EN
The purpose of the paper is to study the actions undertaken by the European institutions, aiming at a larger openness of resources, such as cultural works, scientific publications and educational materials, as well as to examine the motivations and results thereof. The European Union, being the area of production of a significant number of works belonging to each of the aforementioned categories, views these resources as strategic to its development. Thus it has taken diverse measures in order to maintain an appropriate balance between the public (social) interests, understood as open access to the resources, and the private interests, prioritising the protection of the owner's rights. The paper demonstrates that these actions are not uniform due to a diverse character and standing of these resources in the economy. The first instruments regarding scientific and educational resources had been implemented ten years before the implementation of legislative measures concerning the cultural products. Hence the public interests, meaning users' access, were treated as more important than the private proprietary rights.
PL
Celem artykułu jest analiza działań podejmowanych na poziomie UE, dotyczących otwierania cyfrowych zasobów, takich jak wytwory kultury, prace naukowe bądź materiały edukacyjne, wraz z rozpoznaniem ich motywów oraz skutków. Unia Europejska, w której tworzy się wiele dzieł należących do każdej z wymienionych dziedzin i która przyznaje, że są to zasoby strategiczne dla jej rozwoju, podejmuje działania w zakresie polityki publicznej w celu zachowania równowagi pomiędzy interesem publicznym (społecznym), czyli dostępem do owych zasobów, jak i interesem prywatnym, a więc prawami właścicieli. Ze względu na odmienny charakter i miejsce tych zasobów w gospodarce, działania te nie mają jednorodnego charakteru. Zasobami naukowymi i edukacyjnymi zajęto się około 10 lat wcześniej niż zasobami kultury. Również interes społeczny, czyli dostęp odbiorców, okazał się w ich wypadku ważniejszy niż prywatne prawa własności.
PL
Pojęcie „cyfrowej rewolucji” określa fundamentalne zmiany, jakie zaszły w życiu konsumentów oraz w rzeczywistości gospodarczej w związku z rosnącym znaczeniem technologii informatycznych, a zwłaszcza Internetu, który przemodelował sposób pozyskiwania i przetwarzania informacji, komunikowania się ze sobą oraz nawiązywania relacji, wpływając jednocześnie na kształt otoczenia społecznego konsumenta. Celem artykułu badawczego jest przedstawienie procesu adaptacji technologii cyfrowej do procesów komunikacyjnych na rynku produktów luksusowych, który przyjął digitalizację na własnych zasadach, stojących niekiedy w opozycji do reguł rządzących rynkiem produktów masowych. Początkowe sceptyczne spojrzenie na komunikację w formie zdigitalizowanej zastąpiła symbiotyczna integracja tradycyjnych form kontaktu i narzędzi cyfrowych. Popularność na rynku dóbr luksusowych zdobyły głównie spersonalizowane formy przekazu, skupiające się na treści, obrazie i dźwięku wysokiej jakości oraz wyróżnieniu konsumenta-konesera, a nie na budowaniu rozpoznawalności marki, która w tym przypadku mogłaby zagrozić spadkiem popytu i rozczarować grono odbiorców, pragnące pozostać wciąż elitarne.
EN
The term “digital revolution” determines the fundamental changes that have occurred in consumers’ life and in the economic reality in connection with the grow ing importance of information technologies, particularly the Internet which has remodelled the way of acquiring and processing information, communicating with one another, and establishing relations, affecting, at the same time, the shape of the consumer’s social environment. An aim of the research article is to present the process of adaptation of the digital technology to the communication processes in the market for luxury products, which has adopted digitisation on its own principles sometimes opposing the rules governing the market for mass products. The initial sceptical look at communications in the digitised form has been replaced by the symbiotic integration of traditional forms of contact and digital tools. Popularity in the market of luxury goods has been won mainly by personalised forms of message, focusing on the content, picture and sound of high quality as well as on distinguishing the consumer connoisseur and not on building recognisability of the brand which in this case might have threatened by a drop in demand and disappointed the circle of customers wishing to still remain elite.
RU
Понятие «цифровой революции» определяет коренные изменения, какие произошли в жизни потребителей и в экономической действительности в связи с возрастающим значением информатических технологий, особенно интернета, который преобразовал способ поиска и обработки информации, общения друг с другом и установления связей, одновременно влияя на форму социальной среды потребителя. Цель исследовательской статьи – представить процесс приспособления цифровой технологии к коммуникационным процессам на рынке предметов роскоши, который принял оцифровку на собственных принципах, иногда противоречащих правилам, управляющим рынком массовой продукции. Первоначальный скептический взгляд на коммуникацию в цифровой форме заместила симбиотическая интеграция традиционных форм контакта и цифровых инструментов. Популярность на рынке предметов роскоши завоевали прежд всего персонализированные формы сообщения, сосредоточивающиеся на содержании, изображении и звуке высокого качества, а также на выделении потребителя-знатока, а не на построении опознаваемости марки, которая в этом случае могла бы угрожать снижением спроса и разочаровать круг покупателей, желающий по-прежнему оставаться элитарным.
EN
EU security policy is undergoing a process of change that has not only affected its policies but also the emergence of new actors, which clearly shows that there is a significant evolution in relation to the EU policy dimension. Both specific events and long-term digital processes have revived and strengthened the EU discourse on the growing cyber threat. The aim of the article is to suggest that the cyber security perspective can clarify and enrich the process of Europeanisation with new aspects. In the context of the analysed topic, an attempt is made to describe the concept of Europeanisation and its application in the area of cyber security policy.
PL
Polityka bezpieczeństwa UE przechodzi przez proces zmian, które nie tylko wpłynęły na jej politykę, ale również na pojawienie się nowych podmiotów, co doprowadza do znaczącej ewolucji w odniesieniu do wymiaru polityki UE. Zarówno konkretne wydarzenia, jak i dłu- goterminowe procesy o charakterze cyfrowym ożywiły i wzmocniły dyskurs na forum UE o rosnącym zagrożeniu cybernetycznym. Celem artykułu jest zasugerowanie, że perspektywa bezpieczeństwa cybernetycznego jest w stanie wyjaśnić i wzbogacić o nowe aspekty proces europeizacji. W kontekście analizowanego tematu dokonana zostaje próba opisu koncepcji europeizacji i jej zastosowania w obszarze polityki bezpieczeństwa cybernetycznego.
PL
W artykule wskazano na zmieniającą się rolę funkcji zakupów w przedsiębiorstwie w obliczu zmian związanych z rewolucją 4.01. Zmieniającą się rolę przedstawiono w kontekście innowacji2 i nowych technologii, zjawiska integracji zakupów w celu wspólnego tworzenia i wypracowania wartości. Wskazano także, z uwagi na nowe technologie, na możliwość automatyzacji procesu zakupowego oraz zjawisko cyfryzacji3 procesów zakupowych.
EN
The authors face in the article the changes related to the industrial revolution 4.0, which has an impact on the procurement function within the company. The changing role is shown in terms of innovation and new technologies, the integration of procurement to achieve and create value added. Due to application of new technologies, also the ability of process automation and digitisation in purchasing processes is described.
RU
В статье авторы, перед лицом изменений, относящихся к революции 4.0, указывают изменение роли закупочной функции на предприятии. Изменяющуюся роль они представляют в контексте инноваций и новых технологий, явления интеграции закупок для совместной разработки и развития ценностей. Они тоже указывают, имея в виду новые технологии, возможность автоматизировать процесс снабжения и явление оцифровки процессов организа- ции закупок.
first rewind previous Page / 2 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.