Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  extreme poverty
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Rozwój gospodarczy i brak nierówności społecznych – o połączeniu koniecznego z niemożliwym

100%
Gondek A.
Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze
|
2016
|
issue 4
80-92
PL
W artykule przedstawiono pojęcie rozwoju i wzrostu gospodarczego, a także kluczowe teorie związane z tymi pojęciami. Zaprezentowano podstawowe miary rozwoju i wzro-stu gospodarczego, a także zaprezentowano dane statystyczne dla Polski w latach 1996-2014 ukazujące wybrane miary wzrostu gospodarczego i nierówności społecznych. Do-konano analizy trendów z wykorzystaniem klasycznej metody najmniejszych kwadratów.
EN
In the article the development and the growth in the economy, as well as crucial theories associated with these notions were presented. Basic measures of the development and the growth in the economy were presented, as well as statistical data in Poland since 1996 till 2014 about chosen measures of the growth in the economy and social inequali-ties were shown. The analysis of trends with using the classic least squares method was done in the paper.
2
Publication available in full text mode
Content available

In search of authenticity: The relationship between text and image in Wojciech Tochmanʼs reportage “Eli, Eli”

67%
Kicińska P., Kicińska P.
Ruch Literacki
|
2020
|
issue 5
3

Dzieci w Polsce – najbiedniejsza grupa społeczna

67%
Smolińska-Theiss B.
Pedagogika Społeczna
|
2016 (R. XV)
|
issue 4(62)
77-95
PL
Dzieci są najbiedniejszą grupą społeczną – tę podstawową tezę potwierdzają dane statystyczne Głównego Urzędu Statystycznego w Polsce oraz różnorodne raporty. Odwołują się one do standardowych, ekonomicznych miar i wskaźników ubóstwa oraz nierówności społecznych przyjmowanych przez ekonomistów i polityków społecznych. Nie są one jednak adekwatne do sytuacji dzieci. W raportach UNICEF pojawiają się inne rozwinięte wskaźniki i mierniki dziecięcego ubóstwa. Potwierdzają one wyjściową tezę o dziecięcej biedzie, nadają badaniom z tego zakresu pedagogiczny charakter.
EN
Children are the most unprivileged social group – this thesis is supported by statistical data from „GUS” (Main Statistical Office in Poland) and multiple reports. They refer to standardized economic measures and indicators of poverty and social inequality, established by economists and social politicians. Unfortunately they are not fully adequate in the situation of children. UNICEF reports include other highly advanced indicators and measures of children’s poverty. They also confirm the initial thesis about child poverty, giving the research in this field a truly pedagogical character.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.