Search results

1

Udział Studium Pracy Socjalnej Instytutu Socjologii Uniwersytetu Śląskiego w procesie profesjonalizacji zawodu pracownika socjalnego – zarys historyczny

100%

Wódz K., Leśniak-Berek E.

Praca Socjalna

|

2018

|

vol. 33(6)

7-25

PL

Celem artykułu jest zaprezentowanie dokonań Studium Pracy Socjalnej osiągniętych na przestrzeni 25 lat działalności. Obok bogatego doświadczenia w zakresie kształcenia do zawodu pracownika socjalnego, jednostka charakteryzuje się aktywnością naukowo-badawczą oraz liczną współpracą w wymiarze lokalnym, krajowym i międzynarodowym. Całokształt działalności wpisuje się w dążenia wzmacniające proces profesjonalizacji i wzrostu prestiżu społecznego zawodu pracownika socjalnego. Wynika z przekonania o zasadności wzajemnego przenikania teorii z praktyką, co znajduje wyraz w różnych formach realizowanych zadań. Tekst powstał z okazji jubileuszu 25 lat istnienia Studium Pracy Socjalnej Instytutu Socjologii Uniwersytetu Śląskiego i jest podsumowaniem najważniejszych osiągnięć.

2

Projektowanie w pracy socjalnej na przykładzie projektów socjalnych realizowanych w Studium Pracy Socjalnej Uniwersytetu Śląskiego

100%

Leśniak-Berek E.

Praca Socjalna

|

2018

|

vol. 33(6)

225-247

PL

Kształcenie do zawodu pracownika socjalnego wymaga realizacji wielu treści zapewniających interdyscyplinar-ne oraz multi-kompetencyjne przygotowanie przyszłego profesjonalisty. W tym aspekcie szczególne znaczenie należy przypisać projektom socjalnym, które dzięki wielozadaniowości pobudzają w studentach aktywność, umożliwiają łączenie wiedzy z działaniem i uruchamiają postawę refleksyjną, pozwalającą na ocenę projektowanych działań. Przygotowanie i wdrożenie projektów łączą się z koniecznością podjęcia szeregu ról, stwarzając okazję do sprawdzenia się w nowych działaniach i określenia stopnia swojej gotowości do wykonywania zawodu. Celem artykułu jest podkreślenie wartości edukacyjnej projektowania oraz zaprezentowanie struktury projektów socjalnych realizowanych w Studium Pracy Socjalnej Instytutu Socjologii Uniwersytetu Śląskiego. W tekście wskazano ponadto na trudności pojawiające się na poszczególnych etapach pracy nad projektem wraz ze wskazówkami pozwalającymi na ich uniknięcie. Słowa kluczowe: projekt socjalny, kształcenie do pracy socjalnej, praca socjalna Kształcenie do zawodu pracownika socjalnego wymaga realizacji wielu treści zapewniających interdyscyplinar-ne oraz multi-kompetencyjne przygotowanie przyszłego profesjonalisty. W tym aspekcie szczególne znaczenie należy przypisać projektom socjalnym, które dzięki wielozadaniowości pobudzają w studentach aktywność, umożliwiają łączenie wiedzy z działaniem i uruchamiają postawę refleksyjną, pozwalającą na ocenę projektowanych działań. Przygotowanie i wdrożenie projektów łączą się z koniecznością podjęcia szeregu ról, stwarzając okazję do sprawdzenia się w nowych działaniach i określenia stopnia swojej gotowości do wykonywania zawodu. Celem artykułu jest podkreślenie wartości edukacyjnej projektowania oraz zaprezentowanie struktury projektów socjalnych realizowanych w Studium Pracy Socjalnej Instytutu Socjologii Uniwersytetu Śląskiego. W tekście wskazano ponadto na trudności pojawiające się na poszczególnych etapach pracy nad projektem wraz ze wskazówkami pozwalającymi na ich uniknięcie.

3

Trzydzieści lat Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej

75%

Kantowicz E.

Praca Socjalna

|

2022

|

vol. 37(2)

23-40

EN

The existence of an institutional and organizational space in which researchers, teachers of social work schools and social workers carry out research and education is an important condition for shaping the identity of social work. Such a specific space has been created for over thirty years by the Polish Association of Social Work Schools . The discussion on the role of the Association in the promotion of research and academic standards of education for social work – is a personal reflection of the author on the contribution of the organization in creating a symbolic and real space for the development of social work as a professional activity and discipline, as well as the exchange of ideas and theoretical and practical experience of social work in Poland. Not without significance is the contribution of PSSPS in creating scientific and didactic cooperation on an international basis. In the article, the author tries to recreate certain events from the past of PSSPS, as well as the spaces of experience of the community of Members, by participating in annual conventions, which, according to R. Koselleck, become a modernized past, creating the present and determining the future of the Association.

PL

Istnienie przestrzeni instytucjonalnej i organizacyjnej, w której badacze, nauczyciele szkół pracy socjalnej oraz pracownicy socjalni realizują badania i kształcenie, jest ważnym warunkiem kształtowania tożsamości pracy socjalnej. Taką swoistą przestrzeń tworzy od ponad trzydziestu lat Polskie Stowarzyszenie Szkół Pracy Socjalnej. Podjęta dyskusja nad rolą Stowarzyszenia w promocji badań i akademickich standardów kształcenia do pracy socjalnej – jest osobistą refleksją autorki nad wkładem organizacji w tworzeniu symbolicznej i rzeczywistej przestrzeni rozwoju pracy socjalnej jako działalności profesjonalnej i dyscypliny, a także wymiany idei oraz doświadczeń teoretyczno-praktycznych pracy socjalnej w Polsce. Nie bez znaczenia jest wkład PSSPS w kreowaniu współpracy naukowo-dydaktycznej na gruncie międzynarodowym. W artykule autorka próbuje odtworzyć pewne wydarzenia z przeszłości PSSPS, a także przestrzenie doświadczania wspólnoty członków, przez uczestnictwo w corocznych zjazdach, które w myśl R. Kosellecka stają się uwspółcześnioną przeszłością, kreującą teraźniejszość i wyznaczającą przyszłość Stowarzyszenia.

Refine search results

3 Praca Socjalna

2 Leśniak-Berek E.

1 Kantowicz E.

1 Wódz K.

1 2022

2 2019

Udział Studium Pracy Socjalnej Instytutu Socjologii Uniwersytetu Śląskiego w procesie profesjonalizacji zawodu pracownika socjalnego – zarys historyczny

Projektowanie w pracy socjalnej na przykładzie projektów socjalnych realizowanych w Studium Pracy Socjalnej Uniwersytetu Śląskiego

Trzydzieści lat Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej