Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  kultura organizacyjna,
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Artykuł podejmuje problematykę zmian w zakresie kultury organizacyjnej oraz przywództwa w organizacji, identyfikując związki pomiędzy tymi zmianami. Zmienność kulturowa oraz stylu przywództwa rozpatrywana jest na przykładzie Domu Maklerskiego WDM S.A., w okresie pięciu lat jego funkcjonowania. Wykorzystując model wartości konkurujących, autor przedstawia zmiany, jakie zaszły w obrębie kultury organizacyjnej i przywództwa w badanej firmie, precyzuje ich przyczyny oraz definiuje konsekwencje tych zmian.
EN
The author describes evolutional and planned changes in the field of organizational culture and the leadership in an organization. He recognizes relations between these changes. Cultural transfor¬mation and changes of leadership styles are explored on the basis of Brokers House WDM S.A. in the period of 5 years of its activity. The author uses the model of competing values and he presents changes in the culture and the leadership of the organization mentioned above, indicating motives and defining consequences of these changes.
2
63%
EN
The goal of this article is a diagnosis of the main problems of human resource management in the school, and in particular the type of organizational culture that dominates in schools. Achieving such a goal required taking into account the specifics of management in the school. The basis of the topic is a survey conducted among teachers. On the basis of the analysis of the respondents’ statements, the most important challenges faced by the managing directors of the teaching staff and the conclusions of the conducted research were indicated.
PL
Celem artykułu jest zdiagnozowanie głównych problemów zarządzania zasobami ludzkimi w szkole, a w szczególności typu kultury organizacyjnej dominującej w szkołach. Realizacja tak postawionego celu wymagała uwzględnienia specyfiki zarządzania w szkole. Podstawę podjętego tematu stanowi badanie przeprowadzone wśród nauczycieli. Na bazie analizy wypowiedzi badanych wskazano najważniejsze wyzwania, jakie stoją przed dyrektorami zarządzającymi kadrą nauczycielską oraz wnioski płynące z przeprowadzonych badań.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.