Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  language mistakes
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

Na co zachorował Kościół w Polsce jesienią AD 2013? Analizy dyskursu medialnego wokół lapsusu językowego abp. Józefa Michalika

100%
Szymański J.
Biuletyn Edukacji Medialnej
|
2014
|
issue 1
95-114
EN
The main goal of this article was to show how mass media use various opinions to create medial conclusion . Those opinions was concentrated at Joseph Michalik’s slip of the tongue. The analysis lasted from 8 to 28 of October 2013. It included different types of media (print media, radio, television and Internet). Through the analysis author came to the following conclusions: (1) Mass media select opinions of the specialist (journalist and priest which are main commentator of the Church in Poland) to create medial conclusion which isn’t always based on truth. (2) In order to reveal the objective truth there is a need to fallow more than just journalistic ethics for example rules created by Saint John Paul II. He proposed to journalist three steps how to reveal objective truth. This argument was confirmed by Dorota Narewska (the author of the book Karola Wojtyły wizja dziennikarstwa (1949-1978)), lecturer at the Pontifical University of John Paul II in Cracow.
2
Publication available in full text mode
Content available

Błędy fleksyjne w tekstach pisanych przez słoweńskich studentów polonistyki w Lublanie

100%
Wtorkowska M.
Postscriptum Polonistyczne
|
2015
|
issue 2(16)
125-139
EN
The aim of the article is to analyse the inflectional errors in texts written by Slovenian students of Polish Studies in Ljubljana. The collision of two grammatical systems (in this case: Polish and Slovenian) leads to numerous mistakes. As a result the inflectional errors appear in both spoken and written texts. The incorrect forms have been analysed in the article and the reason for their occurance described. Special attention was paid to mistakes that can result from the influence of the Slovenian language. The analysed material was gathered by the author of the article herself and it comes from the written works of the Polish language students from Ljubljana. The analyses aim to explain the reasons for the errors. This should result in reflection on the effective methods of teaching that could prevent the occurance of such errors.
3
Publication available in full text mode
Content available

Wpływ wypowiedzi polskich youtuberów na kształtowanie się kompetencji językowej u dzieci – zarys problematyki

58%
Stefan A.
Logopaedica Lodziensia
|
2019
|
issue 3
163-173
EN
Over the last years, the popularity of the YouTube website has been steadily growing. Everyone can upload the recordings they create, and those who do it regularly on their channels are called YouTubers. The inspiration for this text was observation of the phenomenon of YouTubers and their influence on the linguistic behaviour of modern children. Children’s statements show that “innocent watching” of short clips can have a big impact on them. The subject of the article is a short language analysis of YouTuber’s statements about the Minecraft game which is popular among children and adolescents. These statements are characterized by various kinds of deviations from the linguistic norm manifested, for example, in the common colloquial style. I want to refer to linguistic considerations to the process of shaping correct language habits in children. YouTuber recordings are (alas) very popular among children, also in early school age, and often if they have younger siblings, also among pre‑school children. to the paper draws attention to their harmfulness and possible negative impact on the development of correct language patterns.
PL
Na przestrzeni ostatnich lat obserwuje się niesłabnącą popularność serwisu internetowego YouTube. Każdy może w nim umieszczać tworzone przez siebie nagrania, a ci, którzy robią to regularnie na swoich kanałach, są nazywani youtuberami. Obserwowanie fenomenu youtuberów i ich wpływu na zachowania językowe współczesnych dzieci stało się inspiracją do powstania tego tekstu. Wypowiedzi dzieci pokazują bowiem, że „niewinne oglądanie” krótkich filmików może mieć na nich duży wpływ. Przedmiotem artykułu jest krótka analiza językowa wypowiedzi youtuberów opowiadających o popularnej wśród dzieci i młodzieży grze Minecraft. Wypowiedzi te cechują różnego rodzaju odstępstwa od normy językowej, przejawiające się na przykład nagminnym stylem potocznym. Podjęte rozważania językoznawcze chcę odnieść do procesu kształtowania się prawidłowych nawyków językowych u dzieci. Nagrania youtuberów są (niestety!) bardzo popularne nawet wśród przedszkolaków. Chcę zwrócić uwagę na ich szkodliwość i możliwy negatywny wpływ na kształtowanie się prawidłowych wzorców językowych.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.