Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 9

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  managerial competencies
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Key Managerial Competencies for Industry 4.0 - Practitioners’, Researchers' and Students' Opinions

100%
Łupicka A., Grzybowska K.
Logistics and Transport
|
2018
|
vol. 39
39-46
EN
This paper attempts to answer the following question: what competencies seem essential for future managers of Industry 4.0? The pharmaceutical and automotive sectors were selected for the purpose of the study. Both sectors are oriented toward the ongoing improvement of competencies. In the article a comparative analysis of the expectations of practitioners and visions of scientists, theoreticians and students was carried out.
2

Developing innovative competencies in view of biographies of innovative managers

100%
Nawrat D.
Przedsiębiorczość i Zarządzanie
|
2014
|
vol. 15
|
issue 2
23-35
EN
The article presents fragments of the author's own research, which was conducted among innovative managers. A thesis is advanced, that competencies and innovative behaviors of managers are also sources of formation of team and organizational spirit that fosters creativity and innovation of employees. The study focused on the factors influencing the innovation competence. The author pays particular attention to the subjective conditioning as well as to the educational and organizational factors, emphasizing their importance. Based on the results of the research, the article also presents a silhouette of an innovative manager. The author also highlights the need to develop innovative competencies, both in the executive and general education.
3
Publication available in full text mode
Content available

Kompetencje społeczne skutecznych menedżerów

100%
Trzepiota M.
Bezpieczeństwo Obronność Socjologia
|
2015
|
issue 3
17-24
4
Publication available in full text mode
Content available

Negative Sides of Managerial Competencies

100%
Sitko-Lutek A.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
|
2012
|
issue 3-4(86-87)
139-148
EN
The purpose behind this publication is an analysis of managerial competencies, with special stress on those that have a negative impact on possibilities for achieving success. By convention, they have been dubbed “dark side” managerial competencies. The backdrop for the analysis is a change in the management paradigm, which has resulted in new requirements with respect to leaders. Among analyzed competency elements, the following have been singled out: motivation and hazards (chance events), and dangerous leadership. Also indicated are conditions for developing competencies and mollifying their “dark sides.” This publication is based on an analysis of literature.
XX
Celem pub­likacji jest analiza kompetencji menedżerskich ze szczególnym uwzględnieniem tych, które negatywnie wpływają na możliwość osiągnięcia sukcesu. Określono je umownie “ciemnymi stronami” kompetencji menedżerskich. Tłem do prowadzonej analizy jest zmiana paradygmatu zarządzania, a w konsekwencji nowe wymagania wobec przywódców. Wśród analizowanych elementów kompetencji wyróżniono: umiejętności i cechy osobowości, wiedzę i doświadczenie, motywację oraz hazard, czyli zdarzenia przypadkowe, niebezpieczeństwa przywództwa. Wskazano także uwarunkowania doskonalenia kompetencji i niwelowania “ciemnych stron”. Publikacja bazuje na analizie literatury.
5
Publication available in full text mode
Content available

Kompetencje analityczne współczesnego menedżera i ich rozwój w procesie edukacji formalnej

88%
MURYJAS P., WAWER M.
Edukacja-Technika-Informatyka
|
2016
|
vol. 7
|
issue 3
252-258
PL
W erze cyfryzacji wzrasta znaczenia podejścia analitycznego w praktyce funkcjonowania przedsiębiorstw. Z tego powodu coraz istotniejsze staje się posiadanie kompetencji posługiwania się analityką biznesową przez współczesnych menedżerów. W artykule zaprezentowano wyniki badań ankietowych dotyczących poziomu kompetencji analitycznych menedżerów oraz ich potrzeb edukacyjnych w tym obszarze. Uzyskane wyniki potwierdzają wysoką świadomość konieczności posiadania tych kompetencji oraz wskazują edukację formalną jako pożądany sposób eliminacji luki kompetencyjnej w zakresie analityki biznesowej.
EN
In the era of digitalization grows the importance of the analytical approach in the practice of the functioning of enterprises. For this reason, it becomes increasingly important the possession by contemporary managers the competencies to utilize the business analytics. The paper presents the results of the survey concerning the level of the analytical competences of managers and their educational needs in this area. The results confirm the high awareness of the need to have these competencies and indicate the formal education as a desirable way to eliminate the competency gap in the field of business analytics.
6

SMEs Managers – A Need for Competence

88%
Szczepańska-Woszczyna K.
Acta Technologica Dubnicae
|
2014
|
vol. 4
|
issue 1
1-16
EN
The issue of managerial competencies is important due to the fact that it is the management staff who are responsible for developing a corporate strategy, especially as far as SMEs are concerned. A process of competence development in SMEs is worth being investigated as it proceeds differently than in big organizations, the experience of which is used in the presented research. SMEs are the driving force of economy in well developed countries. Their competitiveness is largely determined by their managers’ competencies. They are inextricably linked with the process of education. Education systems and school curricula equip young people with knowledge and skills that are the basis for the later development of professional competencies and the ability to learn throughout one’s life. They are complemented by the process of lifelong learning, various forms of non-formal education and self-education. On the other hand, knowledge of competencies necessary for a given position (in this case managerial) is a source of knowledge for the development of an educational process fulfilling the needs of the labour market. The presented study covers the findings of a test survey, purpose of which was to identify the importance of key managerial competencies, competencies needed by managers in SMEs, and to define a set of competencies that managers wish to develop.
7

Managerial Competencies for Various Management Levels

63%
Tyrańska M.
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
|
2016
|
issue 11(959)
21-38
EN
In the light of the role they play in the effective management of organisations, managerial competencies are a subject of interest for researchers throughout the world today. This is reflected in the huge number of publications on the topic. The competencies of managers of both enterprises and public organisations are investigated. The managerial competency list is a basic managerial competencies management tool that enables the identification, realisation assessment and development of necessary managerial competencies. The list can be used to identify competency gaps among management staff. The objective of the article is to list managerial competencies the author believes are necessary for managers in contemporary enterprises, based on a review of the literature. The results of the research indicate significant competencies for the effective performance of managers at various levels of management: highest, middle, lowest. Delphi method was used in the research, in which the following participated: 100 experts, including 42 professors of management and 58 managers from various levels of management in the enterprises employing at least 50 employees. The results of the research were compared with the R. L. Katz’s model of managerial skills.
PL
Współcześnie kompetencje menedżerskie są przedmiotem zainteresowania badaczy na całym świecie. Znajduje to odzwierciedlenie w dużej liczbie publikacji na ten temat. Badane są kompetencje menedżerów zarządzających przedsiębiorstwami i zarządzających organizacjami publicznymi. To duże zainteresowanie kompetencjami menedżerskimi wynika z faktu, że mają one wpływ na efektywność zarządzania organizacjami. Podstawowym narzędziem zarządzania kompetencjami, które umożliwia identyfikację niezbędnych dla danego przedsiębiorstwa kompetencji menedżerskich, ich zapewnienie, ocenianie i doskonalenie, jest lista kompetencji kadry menedżerskiej, która może służyć do identyfikacji luk kompetencyjnych kadry menedżerskiej. Celem artykułu jest przedstawienie, na podstawie przeprowadzonej analizy literatury, listy kompetencji kadry menedżerskiej, które zdaniem autorki są niezbędne dla menedżerów zarządzających współczesnymi przedsiębiorstwami. Ponadto dla uszczegółowienia prezentowanych rozważań ukazano, opierając się na wynikach przeprowadzonych badań, kompetencje istotne dla skutecznego działania menedżerów na różnych poziomach zarządzania: najwyższym, średnim i najniższym. Badania przeprowadzono z zastosowaniem metody delfickiej. W badaniach uczestniczyło 100 ekspertów, w tym 42 profesorów z zakresu zarządzania oraz 58 menedżerów zatrudnionych na różnych poziomach zarządzania w przedsiębiorstwach zatrudniających co najmniej 50 pracowników. Wyniki przeprowadzonych badań zostały porównane z modelem umiejętności menedżerskich R.L. Katza.
8
Content available remote

Bridges between academia and businesess as a requirement for developing leadership and management capabilities to support organizational sustainability

51%
Rakowska A.
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
|
2011
|
vol. nr 1
75-89
EN
The article explains why there is a need to prepare the managers for the times in which the organizational survival has become more difficult. Due to the changes managers must develop new competences. Business schools should reinforce dialogue with business, and finally adapt new curricula and new teaching methods, which will satisfy the needs of business and students. Mutual cooperation between academia and business, is not only beneficial for both sides, but indispensable for the development of management science and the economy.
PL
W artykule zwrócono uwagę na konieczność przygotowania menedżerów do pracy w czasach, w których coraz trudniejsze jest przetrwanie organizacji. W wyniku zmian konieczne jest kształtowanie nowych kompetencji. Szkoły biznesu, aby podołać nowym wyzwaniom, muszą nawiązać dialog z biznesem i dostosować metody i programy do potrzeb biznesu i studentów. Wzajemna współpraca uczelni i biznesu jest nie tylko korzystna dla obu stron, ale także niezbędna dla rozwoju nauk o zarządzaniu, jak i gospodarki.
9
Content available remote

Przewaga konkurencyjna i kompetencje polskich przedsiębiorstw w kontekście wymagań stawianych nowoczesnym organizacjom

51%
Rakowska A.
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
|
2008
|
vol. nr 4
7-20
PL
Artykuł składa się z dwóch części. W pierwszej zaprezentowano podstawowe teorie przewagi konkurencyjnej. Porównano klasyczną teorię konkurencji w sektorze z podejściem zasobowym i teoriami kompetencji organizacji. Wskazano na mocne i słabe strony obu podejść. Zwrócono uwagę, że z powodu przenikania się sektorów i kompetencji trzeba zmienić podejście i wyjść poza organizację oraz brać udział w sieciowym tworzeniu nowych kompetencji. W drugiej części zaprezentowano wyniki badań własnych, w których wzięło udział 76 przedsiębiorstw. Wyniki świadczą o istnieniu luki kompetencyjnej w polskich organizacjach. Z uwagi na coraz większą konkurencję konieczna jest większa popularyzacja i kształcenie kadry w zakresie rozwoju organizacji opartego na kompetencjach oraz dynamicznych zdolnościach.
EN
Article consists of two parts. The first presents the most popular theories of competitive advantage. Theory of industrial organization was compared with resource based view and theories of organizational competencies. Weak and strong points of these two perspectives were shown. It was suggested that because of interpenetration of sectors and skills, there is a need to go beyond organizations and consider role networks in developing new organizational competencies Second part summarizes results of author's research with sample consisted of 76 organizations. Results testify the existence of organizational competencies gap in Polish enterprises. Because the competition is growing, there is a need for higher popularization of new theories among Polish managers. Also morę intensive development of organizations based on competencies and dynamie capabilities is required.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.