Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 13

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  mobile technology
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

DEVELOPING EFL ELEMENTARY LEARNERS’ WRITING SKILLS THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL)

100%
Gharehblagh N. M., Nasri N.
Teaching English with Technology
|
2020
|
vol. 20
|
issue 1
104-121
EN
This study aimed to investigate the effect of Mobile-Assisted Language Learning (MALL) as compared to paper-based instruction in the development of Iranian EFL elementary learners’ writing skills. The research purpose was threefold: 1) to investigate the effect of MALL on elementary learners’ writing skills; 2) to make a comparison between the obtained results of MALL and pencil-and-paper methods, and 3) to assess elementary students’ attitudes about learner involvement in collaborative learning (CL) settings through mobile phone (MPh) interactions. For this purpose, 30 Iranian EFL elementary students were selected and randomly assigned to two groups: one experimental and one control. While the experimental sample received mobile-based instructions on their writing assignments, the students in the placebo group were provided with only paper-based instruction. The findings revealed that the participants in both groups showed considerable improvement on the immediate and delayed writing post-tests; however, on average, those in the experimental MALL group were shown to have outperformed the students in the control group significantly. Not surprisingly, the learners in the treatment group had made fewer errors on the targeted grammatical structures like the use of adjectives, possessives and simple present tense compared to those in the control sample. Finally, the results of the post hoc interview reflected that MALL learners felt positively about the utility of mobile technology in writing classes. Essentially, the findings could be of great help to EFL teachers, EFL learners, and course designers.
2
Publication available in full text mode
Content available

Development of Seamless Learning to Facilitate Formal and Informal Learning in Elementary Education

100%
Setyosari P., Kuswandi D., Ulfa S.
The New Educational Review
|
2020
|
vol. 61
51-62
EN
Environmental education in primary schools has not built sufficient awareness in formal-informal learning experience. The development of seamless learning is an alternative innovation in building students’ learning experiences. However, there is limited research on its implementation in the learning process in elementary schools with limited mobile technology. Therefore, the purpose of this research was to develop instructional design and learning planning matrices for seamless learning on teachers’ and students’ activities to facilitate formal and informal learning with limited use of mobile technology in elementary schools. Based on the instructional design and learning planning matrices developed, the context reconstruction in a seamless learning design was successfully used in guiding the teachers’ and students’ activities. The limitations of mobile technology in the schools could be replaced with the use of learning laboratories, as well as parents’ support at home. Furthermore, the instructional design and learning matrix developed were feasible, valid, and practical in application in elementary schools. Therefore, the community has a vital role to play in improving students’ learning experiences aside from schools.
3
Publication available in full text mode
Content available

Use of Mobile Technologies to Promote Scientific Discovery Learning in Elementary School

100%
Lee J., Koo Y., Kim Y.-L.
The New Educational Review
|
2013
|
vol. 32
264-274
EN
The purpose of the study was to identify educational effects of a new learning method that integrates mobile-technology-based science learning with activity oriented discovery learning. The major finding of the study was that the mobile technology-based Science program enabled students to learn scientific knowledge through associated activities and creatively apply their knowledge to complete the mission of the learning. Also, the study found that the use of tablet PCs and SNS for scientific inquiry activities facilitated students to learn in fun ways, to collaborate with other students, and to share what they have learned with each other.
4
Publication available in full text mode
Content available

Tablet Terra Incognita: Research Note on the Role of Tablets in Digital Parenting of Preschool Children

88%
Buchner A., Wierzbicka M.
Polish Sociological Review
|
2018
|
vol. 203
|
issue 3
413-421
EN
Our research note reports the results of a qualitative and quantitative evaluation of the pilot edition of the Coding Masters Junior program, conducted in 2015 by Centrum Cyfrowe: Projekt Polska. It focuses on the results of a semantic analysis for the keyword “tablet” of the IDIs conducted with parents of preschoolers. The analysis has shown, among others, that in many households tablet is seen as belonging to the domain of the child, its property (toy). At the same time, quantitative research reveals that in 26% of tablet-owning households the device is not made available to the child. This strong polarization of practices shows that tablets remain a terra incognita to a significant group of parents, one they often have no wish to explore.
5
Publication available in full text mode
Content available

Wpływ mobilnej technologii informacyjnej na działalność marketingową przedsiębiorstw

88%
Sznajder A.
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
|
2013
|
vol. 265
|
issue 7-8
37-61
EN
The article analyzes the impact of new information technology on business, with a special focus on mobile technology. New information technology influences the development of the economy, turning it into what is known as “the new economy” or “the digital economy,” the author says. The article aims to identify contemporary trends influencing the development of the mobile business. The research method used is based on an analysis of secondary data, including publications on the mobile business, in addition to European Union statistics, reports by Polish and international consulting companies and mobile marketing agencies, and data published by leading telecommunications companies. The author sets out to confirm the hypothesis that the introduction of new information technology is one of the most important factors influencing the economic development of many countries, including Poland. The mobile business is entering a new era called the PC+ era and marked by the use of not only general-purpose desktop and laptop computers, but also mobile devices, Sznajder says. Contemporary technology and consumer trends influence the business activities of many companies, especially in the field of marketing. Thanks to mobile information technology, companies can make more effective marketing decisions in areas such as product development, prices, distribution systems and promotion, according to the author. Under such conditions, the interaction of companies with their customers is changing considerably. Companies from different sectors are embracing these trends to improve their competitiveness, the author says. They are developing the mobile business by using both traditional offline methods and modern online methods.
PL
Celem artykułu jest identyfikacja współczesnych trendów wpływających na rozwój biznesu mobilnego, szczególnie na działania marketingowe przedsiębiorstw. Jako metodę badawczą wybrano badania wtórne, polegające na analizie zróżnicowanych informacji z takich źródeł, jak monografie, dotyczące nowych technologii informacyjnych, dane statystyczne Unii Europejskiej, raporty ministerstw gospodarczych, raporty międzynarodowych i polskich firm konsultingowych, agencji marketingu mobilnego oraz dane największych firm telekomunikacyjnych. Efektem analizy, przeprowadzonej w artykule jest potwierdzenie tezy, że następuje szybki wzrost zastosowania technologii mobilnych w biznesie, szczególnie w działaniach marketingowych. Na ten rozwój wpływa zarówno szybki rozwój mobilnych technologii informacyjnych, jak też zmiany w zachowaniach nabywców na rynku, do których przedsiębiorstwa różnych branż muszą się dostosować. Ponieważ konsumenci coraz częściej korzystają z tych urządzeń także w dostępie do Internetu, to przedsiębiorstwa muszą tę tendencję uwzględniać. Dzięki technologiom mobilnym przedsiębiorstwa mogą podejmować bardziej skuteczne działania marketingowe, dotyczące wszystkich elementów, czyli kształtowania produktów, cen, dystrybucji i promocji. Zmienia się też sposób interakcji przedsiębiorstw z nabywcami ich produktów. Biznes wkroczył już w taki etap, kiedy coraz większe znaczenie ma korzystanie z urządzeń mobilnych, takich jak telefony komórkowe, czy też smartfony, tablety i e-czytniki. Przedsiębiorstwa różnych branż w coraz większym stopniu wykorzystują tę tendencję i rozwijają biznes mobilny. Szczególnie jest to widoczne w działaniach marketingowych. Musi on być prowadzony łącznie z tradycyjnymi działaniami przedsiębiorstw (off-line) i wykorzystywaniem Internetu (on-line). Taki sposób funkcjonowania przedsiębiorstw stwarza dla nich szansę na poprawę konkurencyjności. Wyniki tego badania dają podstawy do podjęcia badań pierwotnych w polskich przedsiębiorstwach.
6
Publication available in full text mode
Content available

Kierunki badań i perspektywy rozwoju zintegrowanych systemów informatycznych zarządzania

88%
Abramek E., Sołtysik-Piorunkiewicz A., Sroka H.
Informatyka Ekonomiczna
|
2014
|
issue 1(31)
114-125
EN
The purpose of this article is to present the results of research on the directions of the development of integrated management information systems. The authors took especially into account the functionality of systems and technology solutions. The survey was sent to the leading MRPII/ERP producers on the Polish market. Findings allowed to identify future trends in the development of MRPII/ERP systems for the years 2013-2015: Business Analytics, Business Intelligence, access to the system through a web browser, management dashboards, Cloud Computing and virtualization of data, mobile technology and tools for business processes modeling in ERP systems.
7
Publication available in full text mode
Content available

Bariery zastosowania technologii mobilnych z perspektywy użytkowników indywidualnych na przykładzie studentów Uniwersytetu Warszawskiego

75%
Parys T.
Problemy Zarządzania
|
2017
|
issue 4/2017 (71)
27-40
EN
The main goal of this article is to present the barriers faced by mobile technology from the individual users’ perspective. The paper bases on the author’s own research conducted in 2017 among the students of the Warsaw University. The article presents a short description of the mobile technology market both in the context of the home market and worldwide. The main part of the paper is devoted to a detailed discussion of the barriers associated with the use of mobile technologies and the presentation of results.
PL
Zasadniczym celem niniejszego artykułu jest prezentacja barier, jakie napotyka zastosowanie technologii mobilnych z pespektywy użytkowników indywidualnych. Artykuł powstał na podstawie badań własnych autora prowadzonych w 2017 roku wśród studentów Uniwersytetu Warszawskiego. W opracowaniu przedstawiono krótką charakterystykę rynku technologii mobilnych – w kontekście zarówno rodzimego rynku, jak i ogólnoświatowym. Główna część opracowania poświęcona została szczegółowemu omówieniu barier związanych z zastosowaniem technologii mobilnych oraz prezentacji wniosków.
8
Publication available in full text mode
Content available

Programy komputerowe i aplikacje na elektroniczne urządzenia mobilne wspomagające terapię osób z afazją – przegląd literatury anglojęzycznej

63%
Ryś E., Szlachcic K., Klimek M., Galbarczyk A.
Logopedia
|
2016
|
vol. 45
291-304
PL
Celem pracy była prezentacja używanych do tej pory i opisanych w anglojęzycznej literaturze programów komputerowych i aplikacji wykorzystywanych w diagnostyce, leczeniu, rehabilitacji i codziennym funkcjonowaniu osób dotkniętych afazją. W tym celu przeszukano następujące bazy danych: Access Medicine, Academic Search Complete, ERIC, Health Source – Consumer Edition, Health Source: Nursing/Academic Edition, MEDLINE – PubMed, The Cochrane Library, SAGE Premier, Science Direct, Scopus, Springer Link, Wiley Online Library. W wyniku przeszukania otrzymano 49 artykułów, z których w niniejszej pracy opisano 27 publikacji. Głównym kryterium doboru było to, czy publikacja opisuje działanie i wykorzystanie konkretnego programu komputerowego czy aplikacji na urządzenia mobilne. Z badań wynika, że terapia wspomagana komputerowo jest skuteczna przy przywracaniu zdolności komunikacyjnych i umiejętności językowych u chorych z afazją, ale efekty zależą przede wszystkim od indywidualnego traktowania użytkownika.
EN
This paper presents the results of literature searching. The subject of the review is the role of computer technology in aphasia rehabilitation. Numerous computer applications have been developed specifically for aphasia rehabilitation. Materials and methods: Searches of publications concerning computerized aphasia treatment and rehabilitation were conducted using the following databases: Access Medicine, Academic Search Complete, ERIC, Health Source – Consumer Edition, Health Source: Nursing/Academic Edition, MEDLINE – PubMed, The Cochrane Library, SAGE Premier, Science Direct, Scopus, Springer Link, Wiley Online Library. 27 out of 49 sourced articles, were included in the results. The main criteria was descriptions of mobile technology use by patients with aphasia, physicians, speech therapists, and family caregivers. Conclusions: Computer programs and applications for mobile devices can be beneficial as they provide important support during the rehabilitation process. In the near future, interactive communicative training may become the excellent opportunity to improve social participation for people with aphasia.
9
Publication available in full text mode
Content available

Szkolne technolęki. Jak nauczyciele rozumieją rolę i skutki obecności technologii mobilnych w szkolnej przestrzeni

63%
Kopciewicz L.
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
|
2019
|
vol. 22
|
issue 1(85)
51-64
EN
The article presents and discusses the results of phenomenographical research conducted in the primary school in Poland. The study aims at analyzing how teachers, in situations unprovoked by the researcher, understand and assess the fact of the technologization of their school (the implementation of mobile devices). The cognitive result of the phenomenography is the determination of a map of meanings (technology defined as poison, addictive drug or Trojan horse) that reveals various ways how teachers understand mobile devices and their educational and cultural roles.
PL
W artykule prezentowane są i dyskutowane wyniki badania fenomenograficznego prowadzonego w szkole podstawowej w Polsce. Celem badań jest przeanalizowanie, jak nauczyciele, w sytuacjach nieprowokowanych przez badacza, rozumieją i oceniają technologizację ich szkoły (wdrożenie technologii mobilnych). Poznawczym rezultatem fenomenografii jest określenie mapy znaczeń (technologia jako trucizna, narkotyk i koń trojański), które ujawniają różne sposoby rozumienia urządzeń mobilnych, ich edukacyjnej i kulturowej roli przez nauczycieli
10
Publication available in full text mode
Content available

Wykorzystanie smartfona do inwentaryzacji tras rowerowych na terenie Sudetów Zachodnich

63%
Sarzała T., Szczepanowska E.
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
|
2016
|
vol. 54
104-109
EN
Background. The first smartphones appeared in the late 1990s, and recently their popularity has significantly increased. The number of holders of these mobile devices continues to grow, and thus there are more possibilities to utilise smartphones in everyday life. With the usage of a built-in GPS and appropriate applications, it is possible to employ smartphones in field work. The aim of the paper is to present a new method of inventorying cycle routes. Material and methods. In particular, the authors tried to inventory a cycling route in the area of Szklarska Poręba and Michałowice with the use of a mobile Android application called Runkeeper. The newly acquired field data were confronted with the geographic data portal Geocontext. Results and conclusions. It turned out that the smartphone type mobile device perfectly suited to inventorying cycling routes. In addition, it was possible to obtain accurate data referring to the lay of the land.
11
Publication available in full text mode
Content available

Czy pojawienie się mobilnych technologii w klasie szkolnej oznacza zmianę?

63%
Kopciewicz L.
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
|
2019
|
vol. 22
|
issue 3(87)
47-69
EN
This article presents and discusses results of empirical research conducted during two school semesters in primary schools in Poland. This study, using a qualitative approach, aims at the tracing of the process of the implementation of tablets into the didactic design in primary schools and changes in the emergent teaching and learning practices. The results show the dominant didactic schemes developed by early education teachers, which are progress, tension and regress.
PL
W artykule zostały przedstawione i omówione wyniki badań empirycznych prowadzonych podczas dwóch semestrów nauki w polskich szkołach podstawowych. Celem badań, w których wykorzystano jakościowe podejście, jest prześledzenie procesu implementacji tabletów w projektowanie dydaktyczne w szkole podstawowej oraz zmian w wyłaniających się praktykach nauczania i uczenia się. Wyniki badań wskazują na obecność dominujących schematów dydaktycznych rozwijanych przez nauczycielki wczesnej edukacji: progres, napięcie i regres.
12
Content available remote

Mobile Technology as Part of Banks’ Business Model

51%
Klimontowicz M., Harasim J.
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
|
2019
|
vol. 1
|
issue 340
73-90
PL
Zmiany, które dokonały się na rynku bankowym na przestrzeni ostatnich kilku dekad, stanowią dla banków źródło nowych wyzwań. Rozwój technologii mobilnych ma znaczący wpływ na wiele obszarów ludzkich działań, w tym zachowania na rynku usług bankowych. Upowszechnienie technologii mobilnej zmieniło zarówno sposób przekazywania informacji i komunikacji, jak i zachowania nabywcze klientów. Wszystkie te zmiany powinny być uwzględnianie w procesie poszukiwania źródeł przewagi konkurencyjnej i projektowania modelu biznesowego banku. Celem artykułu jest zaproponowanie założeń modelu biznesowego banku uwzględniających technologię mobilną jako narzędzie dostarczania wartości dla klientów i źródło przewagi konkurencyjnej. Założenia te zostały opracowane na podstawie studiów literaturowych. W artykule przedstawiono analizę modeli biznesowych wykorzystywanych przez banki, dostarczanych w ramach tych modeli propozycji wartości dla klientów oraz ich dopasowania do potrzeb i oczekiwań odbiorców. Analizę podsumowują przesłanki dotyczące wykorzystania technologii mobilnej do dalszego rozwoju modeli biznesowych banków, sformułowane z perspektywy kreowania i dostarczania wartości dla klientów.
EN
During the last few decades, the banking market has changed significantly making banks face new challenges. Mobile technology development has had a powerful impact on all human activities including banking. Mobile technology has changed both the information and communication sharing, as well as customers’ market behaviour. All these changes should be taken into account in the process of searching for competitive advantage factors and designing banks’ business models. The purpose of the paper is to propose the framework for banks’ business model that incorporates using mobile technology and creating a competitive advantage. The foundation of this framework is based on theoretical considerations. The paper analyses contemporary business models used by banks, their value proposals and their relation to customers’ needs and expectations. The research highlights the routes for using mobile technology in the further development of banks’ business models from the perspective of the process of creating and delivering value for customers.
13
Publication available in full text mode
Content available

Mobile Technology Solutions in Business Communications – New Tools in Practical Implementation

51%
Badzińska E.
Handel Wewnętrzny
|
2017
|
issue 2 (367)
5-16
EN
The scientific purpose of the paper is a discussion of the theoretical framework concerning new channels of business communications as well as the logic of mobile communications and its characteristic devices. Attention was paid to the multidimensionality of media convergence and to the mobile technology development. The cognitive purpose of the study is to characterise the selected tools and multimedia applications, to co-create content and conduct an interactive dialogue with customers using mobile technology. Then the study provides practical examples of how to use the potential of mobile technologies in business communication processes. The application of the empirical method of case studies has made it possible to characterise the essence of mobile technologies and to illustrate the studied phenomenon in business practice. The research findings confirm the significant impact of mobile technologies on social networks, communication strategies, and customer’s behaviour. The paper concludes with the practical recommendations and directions for a further research of future communication technologies. This is a research article.
PL
Celem naukowym pracy jest dyskusja na temat teoretycznych aspektów w obszarze nowych kanałów komunikacji biznesowej, jak również zasadności prowadzenia komunikacji mobilnej i charakterystycznych dla niej urządzeń. Zwrócono uwagę na wielowymiarowość zjawiska konwergencji mediów i rozwój technologii mobilnej. Celem poznawczym pracy jest scharakteryzowanie wybranych narzędzi i rozwiązań multimedialnych, które służą współtworzeniu treści i prowadzeniu interaktywnego dialogu z klientami przez wykorzystanie technologii mobilnej. Przedstawiono praktyczne przykłady implementacji rozwiązań mobilnych w procesie komunikacji biznesowej. Zastosowanie metody badawczej studium przypadku pozwoliło na scharakteryzowanie istoty technologii mobilnych i zilustrowanie badanego zjawiska w rzeczywistości gospodarczej. Wyniki badań potwierdzają istotny wpływ technologii mobilnych na kształtowanie sieci społecznych, strategii komunikacji i zachowań klienta. W podsumowaniu wskazano zalecenia praktyczne i kierunki dalszych badań w zakresie przyszłych technologii komunikacyjnych. Artykuł ma charakter badawczy.
RU
Научная цель разработки – дискуссия о теоретических аспектах в области новых каналов бизнес-коммуникации, а также о целесообразности осуществления мобильной коммуникации и характерных для нее устройств. Обратили внимание на многомерность явления конвергенции медиа и развития мобильной технологии. Познавательная цель работы – дать характеристику избранных инструментов и мультимедиальных решений, которые служат совместному созданию содержания и осуществлению интерактивного диалога с клиентами посредством использования мобильной технологии. Представили практические примеры внедрения мобильных решений в процессе бизнескоммуникации. Применение в качестве исследовательского метода анализа конкретного случая позволило дать характеристику сути мобильных техноло- гий и проиллюстрировать изучаемое явление в экономической действительности. Результаты изучения подтверждают существенное влияние мобильных технологий на формирование социальных сетей, стратегии коммуникации и поведения клиента. В подведении итогов указали практические рекомендации и направления дальнейших исследований в области будущих коммуникационных технологий. Статья имеет исследовательский характер.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.