Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

Authors help

  1. 1 Andrzejewska J.

Years help

  1. 1 2020

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  nauczyciel outdoor edukacja
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

„ZA PROGIEM”. Wartości edukacyjne uczenia się dzieci w plenerze

100%
Andrzejewska J.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2020
|
vol. 587(2)
42-53
PL
Artykuł prezentuje projekt edukacyjny „ZA PROGIEM – wyprawy odkrywców realizowany od sierpnia 2018 r. do lipca 2019 r. w Instytucie Pedagogiki UMCS w Lublinie. Jego zadaniem było rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów poprzez zadania rozwojowo-dydaktyczne realizowane w czteroosobowych zespołach rówieśniczych. Projekt składał się z dwóch sześciogodzinnych cykli zadań edukacyjnych „Teraźniejszość, przeszłości i przyszłość drzewa” i „Tropiciele zapachów”. Zadania o charakterze problemowym były realizowane w różnych przestrzeniach edukacyjnych, w zróżnicowanych kontekstach naturalnych, społecznych i kulturowych. Beneficjentami warsztatów byli uczniowie klas I–III, w liczbie 8 grup (7 ze środowiska wiejskiego, 1 z miejskiego), każdej liczącej 12 osób. W badaniach wykorzystano metodę obserwacji uczestniczącej i metodę analizy dokumentów. Projekt potwierdził, że edukacja przyrodnicza prowadzona w plenerze jest ważnym elementem wychowania, podnosi spostrzegawczość dzieci i stworzy emocjonalną więź z naturą.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.