Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  odnowa strategiczna
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Jednym z najistotniejszych problemów współczesnych uczelni publicznych jest ich dopasowanie do zmieniających się nieustannie warunków otoczenia. Brak zespolenia tych organizacji z otoczeniem wiąże się ze spadkiem ich efektywności ekonomicznej, co z kolei w świetle obowiązujących regulacji prawnych w dłuższej perspektywie może oznaczać nawet ich likwidację. Dlatego celem opracowania jest rozpoznanie przesłanek przeprowadzenia w publicznych szkołach wyższych restrukturyzacji, która jest jednym z mechanizmów odnowy strategicznej tych organizacji. W opracowaniu analizowano wynik ze sprzedaży, który ustalany jest z uwzględnieniem przychodów i kosztów działalności dydaktycznej, badawczej i wyodrębnionej działalności gospodarczej. Badano także ogólny wynik finansowy uniwersytetów. Ustalono okoliczności opracowywania programu naprawczego prowadzącego do uzyskania równowagi finansowej w uczelniach publicznych. Badane podmioty to funkcjonujące w Polsce uniwersytety. Analizą objęto wyniki finansowe ogółem oraz wyniki ze sprzedaży ustalone w ich sprawozdaniach finansowych za lata 2007–2014. W analizie podstawowego obszaru funkcjonowania uniwersytetów – działalności dydaktycznej i badawczej, ujawniono problem ponoszenia zbyt wysokich kosztów lub osiągania zbyt niskich przychodów. Bez ścisłego nadzoru nad poziomem kosztów realizowanych zadań wprowadzenie programu naprawczego może w przyszłości dotyczyć większości publicznych szkół wyższych, jeśli w zakresie ich podstawowej działalności (głównie dydaktycznej) nie będzie równowagi pomiędzy przychodami a kosztami. Pogarszająca się sytuacja finansowa uniwersytetów zmusza ich władze do podjęcia niezbędnych działań korygujących. Celem dalszych badań w tym obszarze będzie wyznaczenie wartości referencyjnych, których osiągnięcie powinno skutkować podjęciem działań na rzecz odnowy strategicznej publicznych uczelni wyższych.
EN
One of the most pressing issues facing contemporary public higher education institutions is their need to adjust to the continuously changing conditions of the surrounding environment. Lack of integration of those institutions with the environment reduces their economic effectiveness. In the light of current legal regulations, this may eventually lead to their liquidation. The aim of this work is twofold: to identify the rationale for restructuring as a mechanism of the strategic renewal of public higher education institutions, and to present the reasoning to the authorities of those institutions. The article analyses sales results, which are established by examining the revenues and costs of academic and research activity as well as separate business activity. The article also looks at universities’ overall financial results. The circumstances for developing a recovery programme that will lead to financial balance in public higher education institutions are identified. Universities in Poland were the subject of the research, which covered their total financial and sales results stated in financial statements for the years 2007–2014. Analysis of the fundamental area of the universities’ functioning – academics and research – reveals that costs are too high and revenues too low. Without strict supervision of costs, implementation of a recovery programme may be executed in the majority of public higher education institutions in the future. This may be the result of the situation when the fundamental activity of those institutions (didactic activity mainly) is not balanced between revenues and expenses. The worsening financial situation of universities is forcing managing authorities to undertake corrective measures. Any further actions within this area will seek to designate reference values, which should be followed by actions to the benefit of a strategic renewal of public higher education institutions.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.