Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  people with disability
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
The article addresses the question of adapting public spaces, including parks and gardens, to the needs of people with disabilities for the purpose of outdoor recreation. According to the principles of universal design, public spaces should enable social inclusion, which implies respect for current needs of diverse populations. The study described in the article focuses on the needs of people with vision impairment regarding outdoor recreation and adjustments that need to be made in the infrastructure of parks and gardens. The aim of the study was to answer three key questions: (1) How can outdoor experiences be made accessible to people with visual impairments? (2) How can outdoor experiences be encouraged, rethought and redesigned for people with visual impairments? (3) What barriers stop people with visual disabilities from participating in outdoor leisure in sensory gardens? These questions are answered using insights from desk research, data from an inventory of selected sensory gardens and interviews with blind and partially sighted respondents. The study, conducted between June and August 201, covered 15 gardens located in various parts in Poland: in cities, rural areas and areas of natural value. The interviews, involving 32 respondents, were held directly in the gardens in cooperation with the Polish Association for the Blind. The results were used to formulate recommendations for good practice in the field of universal garden design, which can provide sensory experiences for everyone, including people with visual impairments. The observed development of sensory gardens seems to reflects a great interest in this type of outdoor sites, which are conducive to recreation, education, integration, and social inclusion. Solutions applied in sensory gardens should provide inspiration for creating universal gardens, accessible to everyone.
EN
Parenting is sometimes seen as a gift or as a duty. In any case, it is the responsibility of the parent (adult) for a child, who should be given the opportunity for the fullest development and gaining happiness in his/her life. At the same time, parenthood gives man the opportunity to complete his/her happy fate. Can anyone be well prepared for parenthood and fulfill it well? Today, it is quite often posed the question of the right of disabled people to parenthood. Societies declaring the inalienable and equal rights of people with different types of disability in the face of having children by disabled people (especially with intellectual disabilities) are no longer so clearly unanimous. The abovementioned dilemmas are taken into consideration and presented in this article. The author presents stories of disabled parents – their dilemmas and problems faced every day. She draws attention to the “shadows” but also the “pros” of parenthood of disabled people.
PL
Rodzicielstwo postrzegane bywa jako dar lub jako obowiązek. W każdym przypadku jest odpowiedzialnością rodzica (dorosłego człowieka) za dziecko, któremu należy stworzyć warunki jak najpełniejszego rozwoju i osiągania szczęścia we własnym życiu. Jednocześnie rodzicielstwo daje człowiekowi możliwość dopełnienia własnego szczęśliwego losu. Czy każdy jednak może się do rodzicielstwa dobrze przygotować i dobrze je wypełnić? Obecnie dość często stawia się pytanie o prawo osób niepełnosprawnych do rodzicielstwa. Społeczeństwa, deklarując niezbywalność i równość praw osób z różnego rodzaju niepełnosprawnością, w obliczu zagadnienia posiadania dzieci przez osoby niepełnosprawne (zwłaszcza z niepełnosprawnością intelektualną) nie są już tak jednoznacznie zgodne. Tym właśnie dylematom poświęcone są rozważania zawarte w niniejszym artykule. Autorka ukazuje historie niepełnosprawnych rodziców, ich dylematy oraz problemy, z jakimi borykają się na co dzień. Zwraca uwagę na „cienie”, ale i „blaski” rodzicielstwa osób niepełnosprawnych.
PL
W artykule przedstawiono system rehabilitacji zawodowej oraz wspierania zatrudnienia w Chinach. System ten charakteryzuje się dużym zróżnicowaniem zastosowanych instrumentów. Pomimo regulacji przez władze centralne większość elementów systemu prowadzonych jest przez samorząd terytorialny poszczególnych prowincji. System ten ma też dwa oblicza. Z jednej strony jawi się jako ukształtowany i nowoczesny, z drugiej jako niezidentyfikowana hybryda, która posiada wiele luk. Pomimo wielu prawidłowych regulacji dochodzi w nim do nadużyć oraz wykorzystywania niepełnosprawnych do niewolniczej pracy. Oceniając system, należy stwierdzić, iż w zakresie rozwiązań nie odbiega od standardów europejskich. Zatrudnianie osób z niepełnosprawnościami i wspieranie ich zatrudniania opiera się na zasadzie sytemu kwotowego. Jednakże zapisy prawa nie są egzekwowane, a prawa osób z niepełnoprawnościami są łamane. Dochodzi też do drastycznych patologii. To sprawia, że Chiny poddawane są fali krytyki ze strony organizacji międzynarodowych.
EN
This paper presents a system of vocational rehabilitation and support employs in China. This system is characterized by a great diversity of instruments used. Despite regulations by the central government, most elements of the system are regulated by the provincial government. This system also has two faces. On the one hand it appears as a modern system with its elements, and on the other as an unidentified hybrid that has many gaps. Despite many correct regulations, the system is abusive and disabled are used for slave labor. In evaluating the system it should be stated that in terms of system solutions it matches the European standards. Employment of people with disabilities and support for their employment is based on the principle of quota system. However, the provisions of the law are not enforced and the rights of persons with disabilities are violated. There are also drastic pathologies present. This makes China subject to criticism from international organizations.
Roczniki Psychologiczne
|
2013
|
vol. 16
|
issue 4
689-699
PL
Artykuł odnosi się do problemu dobra osoby, która jest odbiorcą działań zawodowych psychologa, jako naczelnej zasady oceny etycznej takich działań. W tekście akcent jest położony na dwie ważne kwestie związane z powyższym zagadnieniem: adekwatność pojęcia odbiorcy czynności podejmowanych przez psychologa oraz porównanie wartości kategorii dobra i dobrostanu w analizie etycznej oddziaływań psychologicznych. W artykule podkreślona została wartość pojęcia odbiorcy działań psychologa, która staje się szczególnie widoczna w odniesieniu do sytuacji pracy na rzecz osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności oraz ich rodzin, a także teza większej wartości kategorii dobra w analizie etycznej działań zawodowych psychologa.
EN
The paper addresses the problem of the welfare of the person who is the recipient of a psychologist's professional activities as the paramount principle in the ethical evaluation of such activities. Emphasis is placed on two important issues connected with this problem: the accuracy of the concept of recipient of the activities undertaken by a psychologist and the comparison of the value of welfare and well-being categories in the ethical analysis of psychological activities. Emphasis in the paper is placed on the value of the concept of recipient of a psychologist's activities, which becomes particularly evident with reference to the situation of work for the benefit of individuals with various kinds of disabilities and for the benefit of their families. The article also elaborates the thesis of the greater value of the category of welfare in ethical analysis of the psychologist's professional activities.
PL
System aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych w obecnym kształcie funkcjonuje w Polsce od 1991 r. Ponad 25-letni okres doświadczeń uprawnia do stawiania pytań o jego skuteczność z punktu widzenia deklarowanej polityki społecznej państwa wobec niepełnosprawnych. Celem publikacji jest krytyczna analiza stanu oraz ewolucji systemu aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych z punktu widzenia zgodności modelu ze stanem realnym. Publikacja zawiera wynikające z polityki społecznej wskazania dla modelu systemu i jego charakterystykę z uwzględnieniem organizacji systemu oraz stosowanych narzędzi wsparcia finansowego zatrudniania niepełnosprawnych. Wnioski dotyczące skuteczności systemu sformułowane zostały w oparciu o analizę porównawczą założeń ze stanem rzeczywistym. Wskazane zostały bariery wzrostu aktywności zawodowej niepełnosprawnych, ich przyczyny oraz metody eliminacji owocujące oczekiwanym wzrostem skuteczności.
EN
The system of vocational activation of people with disabilities has been operating in its present form since 1991. Over 20 years of experience alows to ask questions about its effectiveness from the point of view of the social policy towards the disabled people declared by the state. The aim of this article is a critical analysis of the state and the evolution of vocational activation of people with disabilities in terms of compliance with the model. The paper includes guidelines for the system model, resulting from the social policy, as well as the system’s characteristics including the organization and the tools used for financial support of hiring people with disabilities. The conclusions on effectiveness of the system were formulated on the basis of comparative analysis between the assumptions and the reality. The paper points to obstacles in increasing professional activity of disabled people, their causes and methods of elimination which could bring expected increase in efficiency.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.