Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 4

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  przewodzenie
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
Zarządzanie i Finanse
|
2013
|
vol. 1
|
issue 2
157-171
PL
Artykuł składa się z części wprowadzającej, dotyczącej problematyki związanej z funkcjonowaniem organizacji w rzeczywistości zmiennego otoczenia o charakterze globalnym. Poruszane zostają kwestie szans i zagrożeń, a tak-że czynniki konkurencyjności w modelu gospodarki opartej na wiedzy. W tym kontekście, w części dotyczącej modelu G.O.L.E.M. omówiony zostaje jego coachingowy charakter, przedstawiona zostaje ogólna koncepcja i założenia tego narzędzia, następnie jego synergiczny i elastyczny charakter oraz wewnętrzna struktura jego elementów. Podkreślona zostaje kompatybilność niniejszego modelu z innymi modelami i narzędziami coachingowymi oraz w szczególności odniesienie na zasadzie paralelizmu do modelu zarządzania przez coaching J.Whitmor’a.
PL
Autorzy w artykule podejmują kwestie dotyczące dowodzenia i/lub przewodzenia w warunkach służby wojskowej. Na podstawie analizy literatury przedmiotu oraz własnych refleksji definiują pojęcie dowodzenia i przewodzenia, wskazując na różnice i podobieństwa. Ponadto podejmują próbę odpowiedzi na pytania, czy w uczelniach wojskowych kształci się przywódców, czy w kierunku przywództwa? Oraz, czy w praktyce służby wojskowej spotykamy się z dowodzeniem, czy przewodzeniem i dlaczego?
EN
The authors of this article deal with questions concerning command and/or leadership in military service conditions. Based on the analysis of the reference literature and their own reflections, they define the notions of command and leadership, pointing to differences and similarities. In addition, they try to answer the questions of whether students of military universities are being educated towards leadership or to become leaders? And, whether in the practice of military service, we encounter command or leadership, and why?
3
80%
PL
Artykuł składa się z czterech części. W całości zawiera uzasadnienie, że dowodzenie, stosowane w organizacjach zhierarchizowanych, jest immanentną częścią zarządzania. Treści wywodu są poprzedzone wprowadzeniem wskazującym na niedostatki w zarządzaniu. Dwie kolejne części (druga i trzecia) zawierają argumentację przemawiającą za potrzebą uwzględniania dowodzenia w ogólnej teorii zarządzania. Całość zamyka krótkie zakończenie, nawiązujące do istoty problemu oraz bibliografia.
EN
This article consists of four parts. In its entirety, it includes justification for the fact that command, used in hierarchical organizations is an immanent part of management. The contents are preceded by introduction pointing to deficiencies in management. Two following parts (the second and the third) contain arguments for the need of considering command in the general theory of management. The whole concludes with a short ending referring to the essence of the problem and bibliography.
PL
W artykule omówiono ideę współpracy, koncepcję przywództwa jako formy pracy kierowniczej opartej na partycypacyjnym stylu kierowania i współdziałania z podległym zespołem pracowników oraz zaprezentowano wybrane zespoły wspomagające przywódców. W podsumowaniu przedstawiono wyniki badań empirycznych prowadzonych w przedsiębiorstwach z Małopolski obrazujące wybrane aspekty organizacyjnego i komunikacyjnego wsparcia współdziałania i współpracy w tych organizacjach.
EN
The article consists of three parts. The first looks at the idea of cooperation while the second presents the concept of leadership as a form of managerial work, based on a participative management style and interaction with a subordinate team of employees. The second part also presents selected teams supporting leaders. The third part contains the results of empirical research conducted in companies from Malopolska, showing some aspects of organisational and communication support cooperation and collaboration in these organisations.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.