Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: tajwanizacja

Sort By:

Limit search:

Procesy demokratyzacji i tajwanizacji. O roli edukacji w kształtowaniu tajwańskiej tożsamości narodowej

100%

Nowosad I.

Studia z Teorii Wychowania

2018

issue 1 (22)

165-188

The article focuses on educational transformation in Taiwan, as reflected in its ongoing social changes. The genesis and the course of two particularly important processes: democratisation and Taiwanisation are given special consideration, as they have radically been changing the face of Taiwan’s education and appear to be paving the way for the shaping of a new Taiwanese national identity. This process can be read as “balancing” Taiwan between East and West – between different values and processes. While presenting their essence, also complex links with Taiwan’s policy towards China and the orientation on economic growth are taken into account.

W artykule zwrócono uwagę na proces transformacji edukacji Tajwanu odzwierciedlający zachodzące w tym kraju przemiany społeczne i polityczne. Zwrócono uwagę na genezę i przebieg dwóch szczególnie istotnych procesów: demokratyzacji i tajwanizacji, które radykalnie zmieniają oblicze edukacji i forsują drogę do kształtowania nowej tajwańskiej tożsamości narodowej. Proces ten można odczytać jako „balansowanie” Tajwanu między Wschodem a Zachodem – odmiennymi wartościami i procesami. Ukazując ich istotę, uwzględniono złożone powiązania z polityką Tajwanu wobec Chin oraz orientacją na wzrost gospodarczy.

Refine search results

1 Studia z Teorii Wychowania

1 Nowosad I.

1 2018

Search results

Procesy demokratyzacji i tajwanizacji. O roli edukacji w kształtowaniu tajwańskiej tożsamości narodowej