Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  uczenie się z rówieśnikiem
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Możliwości zastosowania tutoringu rówieśniczego w edukacji inkluzyjnej uczniów z niepełnosprawnością

100%
Twardowski A.
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
|
2020
|
vol. 47(1)
25-36
PL
Zarówno badacze, jak i praktycy są zainteresowani takimi formami oddziaływań edukacyjnych, które sprzyjają uzyskiwaniu jak najwyższych wyników przez wszystkich uczniów. Jednym z rozwiązań służących osiągnięciu tego celu jest zastosowanie tutoringu rówieśniczego jako elastycznej strategii, która pozwala uczniom występować w roli nauczycieli swoich kolegów. W artykule przeanalizowano następujące zagadnienia: (1) genezę i istotę edukacji włączającej; (2) rodzaje tutoringu rówieśniczego w klasach inkluzyjnych oraz (3) warunki skuteczności tutoringu rówieśniczego w edukacji inkluzyjnej.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.