Search results - CEJSH

1

Prasa, książki, kino, teatr i cenzura w Wadowicach na przełomie lat 50. i 60. ubiegłego wieku – wspomnienia ucznia

100%

Maczuga T.

Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny

|

2012

|

issue 15

175–181

2

Moje pierwsze spotkania z bł. Edmundem Bojanowskim

63%

Weiss A.

Zeszyty Naukowe KUL

|

2017

|

vol. 60

|

issue 4

259-267

PL

W ubiegłym roku Siostry Służebniczki z Dębicy poprosiły mnie o recenzję potężnego dzieła zawierającego „Inedita” błogosławionego Edmunda Bojanowskiego. Lektura tego obszernego i niełatwego w odbiorze dzieła stała się okazją do ponownego spotkania się z tym niezwykłym, wiernym uczniem Chrystusa, dziś błogosławionym. Te pierwsze spotkania były „niezaplanowane”, ale na pewno mieściły się w planach Bożej Opatrzności, które w miarę upływu lat, coraz wyraźniej odkrywam. Dlatego chcę powiedzieć nieco o moich, i nie tylko moich, pierwszych spotkaniach z naszym Błogosławionym.

3

Wspomnienie o Profesorze Wiesławie Dobrzyckim

63%

Spyra J.

Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny

|

2022

|

vol. 30

|

issue 1 (115)

119-122

PL

Profesora Wiesława Dobrzyckiego poznałem w połowie lat osiemdziesią-tych, bodajże w 1986 roku, będąc studentem Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Poli-tycznych Uniwersytetu Warszawskiego. Byłem wówczas na trzecim roku studiów. Według ówczesnego programu obowiązującego na Wydziale w semestrze zimowym mieliśmy możliwość wyboru specjalizacji. Ja starałem się o miejsce w Instytucie Stosunków Międzynarodowych, gdzie w 1986 roku nie przyjmowano więcej niż 20-25 osób. Bardzo chciałem zająć się Ameryką Łacińską, ale wtedy nie było tam naukowca, który mógłby mi pomóc i zostać później promotorem mojej pracy ma-gisterskiej. Fascynowała mnie wtedy Brazylia, a zwłaszcza okres lat trzydzie-stych, gdy władzę przejął Getulio Vargas i całkowicie zmienił ten kraj.

4

Wspomnienie o profesorze Ginterze Trybusiu

63%

Cieślak M., Smoluk A., Szmigiel C.

Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics

|

2016

|

issue 1 (51)

61-70

PL

Wspomnienie o profesorze Ginterze Trybusiu

5

Naukowiec, przyjaciel, mąż, członek rodziny – różne oblicza Wujka Janusza. Kontynuacja wspomnień o prof. dr. hab. inż. Januszu Kotlarczyku

63%

Mróz-Krysta D.

Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny

|

2019

|

issue 22

106-110

PL

Wspomnienia o prof. dr. hab. inż. Januszu Kotlarczyku, będące kontynuacją tekstu zamieszczonego w numerze 20 rocznika "Wadoviana" (2017 r.). Tym razem autorka wspomina profesora jako naukowca i dydaktyka.

6

Nauczyciel – W hołdzie Wujkowi Januszowi. Wspomnienia o prof. dr. Hab. Inż. Januszu Kotlarczyku

63%

Mróz-Krysta D.

Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny

|

2017

|

issue 20

114-120

7

Moje czytanie książek

63%

Korzeniowski J. I.

Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny

|

2017

|

issue 20

165-175

8

Oswobodzenie

63%

Gajczak R. A.

Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny

|

1998

|

issue 1

53-56

9

Z historii Podkarpacia i Krakowa w końcu XIX i w pierwszej połowie XX wieku [rec. Stanisław Grodziski 1889-1946. Dziennik krakowskiego adwokata. Oprac. K. Grodziska, S. Grodziski. Kraków 2013]

51%

Uljasz A.

Wieki Stare i Nowe

|

2014

|

vol. 7

|

issue 12

142-144

PL

Recenzja edyzji wspomnień i dziennika krakowskiego adwokata i działacza ludowego Stanisława opracowana oraz wydana przez Karolinę i Stanisława Grodziskich.

10

Relacje dzieci ostatnich posiadaczy ziemskich województwa krakowskiego jako przykład źródeł kształtujących narrację historyczną o postawach ziemian w okresie okupacji

51%

Chorązki M.

Res Gestae. Czasopismo Historyczne

|

2012

|

vol. 12

171-186

PL

Oral history is a reference to the traditional method of gathering information about the past. Already Herodotus used this approach for collecting sources. However, the methodological progress emphasized scepticism towards the memory of witnesses, and held the value of documents in high regard. That is why, the return to oral history in academic research,especially in the studies of social history, is a kind of renaissance in the historian’s workshop.The author of the article analyzes the difference between the classical understanding of the value of witnesses’ relations and the conscious evoking of the sources i.e. the historian’s use of memory resources of the history witnesses. The witnesses do not necessarily have to bepeople who took responsibility for the communities, countries or organizations but those who formed these organisms. Important are the memories of an average person, a man and a woman, because the diverging perspectives allow for noticing various aspects of historical events. Critical analysis of the content, gestures, face expressions, language and the tone ofthe utterances allows for making the most of the source of historical narration and more. The article characterizes the author’s journey to recognizing the value of such sourcesin historical research. Chorązki showed his initial weakness for classical workshop of the historian as well as described his indifference and scepticism towards oral sources.Simultaneously, he depicted his increasing fascination with this type of academic research verging on social sciences. He particularly emphasizes another aspect of his weakness for the oral sources – he describes his research journeys with other people, pointing out that sucha form of meeting with another person and his or her history can be an interesting method of gathering information about the subject of the research and, above all, of getting to knowanother person.The experiences of Marcin Chorązki with the witnesses of history as well as his methods of using such materials in his work can serve as an examples of how one can skilfully follow the traces of history and witnesses’ memory. The author characterized his witnesses in quite a detail, pointing to their personal traits. He did not hesitate to show their weaknesses anddifficult experiences to the reader. In his opinion, this is the value of the witnesses’ relations. Marcin Chorązki Memory resources of the witnesses gave him the possibility of filling in the spheres of human life that were not dealt with in the archives created by institutions. The author creates a thesis that oral history should coexist with other sources in the workshop of a historian who dealswith the recent history. It follows from, among other things, the belief that the aim of the research is to gain knowledge about the life of people in the past. And nothing can make the moods, emotions or the life of particular people more understandable than memories of those who lived in that time.

11

"Zobaczyć niebo opiewane przez poetów całej ziemi, zobaczyć Włochy" - północna Italia w relacjach Stanisława i Władysława Bełzów

51%

Sadlik M.

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria

|

2017

|

vol. 17

94-104

PL

“To see Heaven praised by poets of the whole world, to see Italy” –Northern Italy, as described by Stanisław and Władysław Bełza Abstract Italian voyages of the 19th and 20th centuries have already been described many times. Thatis why this paper has been devoted to those accounts which so far have not been particularlypopular with literary historians, but are still worth mentioning: Z Wenecyi do Neapolu.Wrażenia z podróży by Władysław Bełza and Za Apeninami, Na lagunach, Obrazy i obrazkiWenecyi by Stanisław Bełza. The paper consists of two parts: the first one presents Veniceas seen by the above mentioned authors, while the second one, entitled Z Polski do ziemiwłoskiej, z ziemi włoskiej do Polski follows the Polish traces on foreign land. Voyages of theBełza brothers, just like romantic voyages had two routes: the first one led through theEuropean cultural heritage, while the other one followed the track of national memorabilia. Keywords: cultural heritage, travel, memories, patriotism

12

GENERAŁ JARUZELSKI NA KUBIE (1985 ROK)

51%

Kula M.

Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny

|

2012

|

vol. 20

|

issue 3-4(77-78)

110-116

EN

General Jaruzelski in Cuba (1985)

13

Ponad 30 lat posługi duszpasterskiej w Ameryce. Śp. o. Symplicjusz Bałys, karmelita bosy z Woźnik – w piętnastolecie śmierci

51%

Praśkiewicz S. T.

Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny

|

2019

|

issue 22

111-115

PL

Wspomnienie o o. Symplicjuszu od św. Teresy od Dzieciątka Jezus (Ireneuszu) Bałysie (1933-2004).

14

Nasza klasa w naszej Starej Budzie i My potem

51%

Kotlarczyk J.

Wadoviana. Przegląd historyczno-kulturalny

|

2012

|

issue 15

137–174

15

„Ja i moi synowie” – refleksje Antoniny z Chłapowskich Górskiej (1870–1959) o samotnym wychowaniu dzieci

45%

Sass M.

Przegląd Pedagogiczny

|

2021

|

issue 1

161-178

PL

Antonina z Chłapowskich Górska, autorka niepublikowanych Wspomnień z lat 1870–1939, jeden z rozdziałów zapisków poświęca wychowaniu. Czyni to z perspektywy matki, której, po śmierci męża, przyszło samodzielnie zatroszczyć się o dorastających synów. Zachowując ostrożność wobec obowiązujących wzorców wychowawczych, poszukuje inspiracji wśród zwolenniczek nowoczesnych idei pedagogicznych. Szczególnie bliska staje się, osobiście poznana, Stefania Marciszewska-Posadzowa. Celem artykułu jest ukazanie wyzwań, przed którymi stawała matka samotnie wychowująca dzieci na początku XX wieku. Podjęta, na podstawie analizy Wspomnień Antoniny z Chłapowskich Górskiej, rekonstrukcja ówczesnej rzeczywistości to także próba odpowiedzi na pytanie, na ile doświadczenia autorki mogą inspirować współczesnych pedagogów, a przede wszystkim rodziców.

16

O Polsce i o Polakach w pozaantologijnych pismach osobistych cudzoziemców XVIII i XIX wieku

45%

Lubas-Bartoszyńska R.

Przestrzenie Teorii

|

2012

|

issue 17

199-216

EN

This text presents some autobiographical writings of foreigners, which concern Poland of 18th and 19th century with the exception of those treated in J. Gintel’s anthology. This is no problem of systematic information concerning Poland’s reality in these centuries which are to be found in commentaries and treaties. We are discussing foreign diaries, memoires and autobiographies of the following authors: G.G. Casanova, Ch.J. de Ligne, J. Michelet, V. Hugo, R. de Chateaubriand, G. Sand, E. and J. de Goncourts. These autobiographical enunciations are treated here as the credible source of information. These personal texts are destined for Polish readers, who feel specific pleasure finding some mentions concerning Poland. The readers encounter Poles as historical persons, artists, writers in the background of historical events, in travel, social and everyday life.

17

Jak to niegdyś w Bibliotece bywało …

45%

Bieleń Z.

Bibliotekarz Lubelski

|

2013

|

issue 56

51-65

EN

A tribute to the employees and activities of the Instruction and Methodology Department of the Hieronim Łopaciński Voivodeship Public Library in Lublin on the basis of the archival script of a satirical entertainment evening from 1955, most probably by Stanisław Strelnik. This humorous text raises many issues related to the awkward instructional and methodological work, and also addresses its imperfections and drawbacks in a critical manner. The text presents the state of the library of the time in terms of organisation and personnel, as well as the relations of the instructors with the administrative authorities, institutions and employing establishments. The humorous overtone of the text is complemented by the rich literary form, created by monologues, epigrams, songs, ballads and riddles.

RU

В статье помещается сценарий сатирического вечерника, который был найден в архиве Инструкционно-методическом отделении Воеводской публичной библиотеки им. Херонима Лопацинского в Люблине. Созданный в 1955 году сценарий сатирически экспонирует пороки и несовершенства тогдашней работы инструкторов. Автор приближает такие темы, как отчетность, планирование, инструктаж или усовершенствование. В тексте используются монологи, эпиграммы, песни, баллады и др. Несомненно достоинством сценария является использование настоящих персонажей – сотрудников Инструкционно-методического отделения.

PL

Wspomnienie pracowników i działalności Działu Instrukcyjno-Metodycznego Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie na podstawie scenariusza wieczorku satyrycznego z 1955 r., odnalezionego w archiwaliach Działu, autorstwa najprawdopodobniej Stanisława Strelnika. Żartobliwy tekst porusza wiele wątków związanych z niełatwą pracą instrukcyjno-metodyczną i w sposób krytyczny podchodzi do jej niedoskonałości oraz mankamentów. Słowo wstępne Autora, przybliża stan organizacyjno-personalny biblioteki w tamtym czasie, jak również relacje instruktorów z władzami administracyjnymi, instytucjami czy zakładami pracy. Humorystyczny wydźwięk tekstu dopełnia bogata forma literacka, na którą składają się monologi, fraszki, piosenki, ballady, zagadki.

18

AMERYKA ŁACIŃSKA – RODZINNIE I ZAWODOWO

44%

Ginalski R.

Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny

|

2012

|

vol. 20

|

issue 3-4(77-78)

101-109

19

Unique and ordinary souvenirs from Łódź as a way to preserve memories from the journey

38%

Klimczyk B., Zwolińska M.

Warsztaty z Geografii Turyzmu

|

2017

|

vol. 8

|

issue 1

PL

Pamiątki są nieodłącznym elementem podróżowania. Turyści bardzo często chcą mieć jakieś materialne wspomnienie z podróży, dlatego niemalże w każdym miejscu, w którym się pojawiają można spotkać punkty sprzedaży pamiątek. Artykuł jest próbą przedstawienia charakterystyki pamiątek sprzedawanych w Łodzi. W pracy zdefiniowano pamiątkę turystyczną oraz ukazano klasyfikacje w świetle literatury. Przedstawiono przebieg i wyniki dokonanych badań na potrzeby przedmiotu „Projekt badawczy”, w ramach którego przeprowadzono inwentaryzacje łódzkich pamiątek.

20

Ludzkie historie poprzez przedmioty – refleksje na temat antropologii rzeczy

38%

Staszewska J.

Tematy z Szewskiej

|

2016

|

issue Rzeczy 1(17)/2016

24-35

PL

Artykuł przybliża fragment historii młodego mężczyzny opowiedzianej poprzez ważne dla niego przedmioty. Wspólnie zastanawiamy się nad tym, w jaki sposób rzeczy zdobywają i tracą znaczenia, zyskują wartość emocjonalną oraz symboliczną lub ją tracą. Jest to próba przedstawienia, w jaki sposób rzeczy mediują pomiędzy tym, co materialne i społeczne, jak są używane oraz jakie znaczenia są im przypisywane. Ważnym aspektem tych rozważań jest pokazanie, jak istotna poznawaniu i rozumieniu ludzkich działań jest strefa codzienności, jak również przedmioty współtworzące ją, a także to, w jaki sposób codzienny kontakt z tymi artefaktami kształtuje tożsamość oraz indywidualną i kulturową pamięć.

EN

The article presents part of the story of a young man through the objects which are important to him. We reflect together on how things gain and lose meanings, emotional and symbolic value. This is an attempt to present, how objects mediate between what is material and social, how they are used and what meanings are assigned to them. An important aspect of these considerations is to show, how important is our everyday life in learning and understanding of human functioning, as well as things contribute to it and how daily contact with these objects, shapes identity and individual and cultural memory.

Refine search results