Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 4

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  young people,
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
At the present stage of the development of the modern society entrepreneurship is being positioned as an effective form of implementing human potential. Last two decades the attention of researchers is drawn to the matters of the development of human potential. However, until now in scientific literature there is no single unambiguously interpreted and interconnected system of notions to describe and analyze human potential. The category “potential” in its linguistic form includes the notion of an opportunity to implement, in this case, abilities of a person and not the process of implementing these abilities itself. In order to rebuild the economy and gain a higher level of employment Europe needs more entrepreneurs as well as high level of entrepreneurial potential of inhabitants, especially young people. The aim of the research is to determine the features of entrepreneurial potential, its structure and determinative factors. For achievement of this aim the empirical research on young people’s entrepreneurial potential was realized in Latgale region of Latvia. The questionnaire elaborated by the authors was used for the survey. The survey was carried out on February-April 2014 in order to investigate young people’s attitude towards entrepreneurship and their readiness to start a business in Latgale region. The target group of the survey or general population sample is all young people in Latgale region. Planned sample size - 382 respondents, achieved - 338 respondents, and they were selected randomly. In general, the most of respondents have positive attitude towards entrepreneurship. At the same time it can be concluded that according to young people’s self-evaluation only a small proportion of respondents could be able to start their business. According their own opinion, they have to learn and acquire additional knowledge about entrepreneurship.
PL
Młodzież to dynamiczna zbiorowość społeczna, która dąży do odrębności i niezależności. Style życia, dotąd rozpatrywane w kontekście nauk społecznych, najczęściej zaś w aspekcie kulturowym, mogą stanowić interesujący – z dwóch powodów – przyczynek do rozważań nad chorobą przewlekłą, jaką jest cukrzyca typu I. Dotyka ona prawie zawsze młode osoby, ale także warto zwrócić uwagę na to, że choroba przewlekła, towarzysząca młodemu człowiekowi przez całe życie, może stać się powodem do zaakcentowania własnej odrębności, wyróżnienia się spośród dominującej większości, do czego nastolatki nieustannie dążą. W artykule autorka analizuje dwa aspekty stylu życia, nieodłącznie związane z osobą chorą na cukrzycę typu I: dietę cukrzycową i aktywność fizyczną.
EN
Youth is a dynamic social community which pursues the distinctiveness and independence. Lifestyles, so far considered in the context of the social sciences, but generally in the cultural aspect, for two reasons may be an interesting contribution to the discussion about the type I diabetes mellitus as a chronic disease. Type I diabetes mellitus almost always affects young people, but it is also worth noticing that chronic, lifelong condition accompanying the young man, may become a reason for emphasizing one’s own identity and distinguishing from the dominant majority, to which teenagers are constantly stri ving. In the article the author discusses about the two aspects of the lifestyle inherently associated with the individual suffering from the type I diabetes mellitus: a diabetic diet and physical activity.
EN
The aim of the article is to answer the question of what is the situation of young people on the EU labour market in face of the COVID-19 pandemic. What activities and initiatives are taken to support the EU young generation in search of jobs? The article presents the indicators of the unemployment rate of young people in the EU Member States, the situation of NEET (young people not in employment, education, or training). The second part of the article recommends a number of activities in the field of social policy that may be taken by the EU institutions in response to the crisis caused by the COVID-19 pandemic. The thesis put forward in the article states that the COVID-19 pandemic has worsened the situation of young people on the EU labour market.
PL
Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie, w jaki sposób pandemia COVID-19 wpłynęła na sytuację osób młodych na unijnym rynku pracy? Jakie działania oraz inicjatywy podejmują w obszarze wspierania młodej generacji Unii Europejskiej? W artykule przedstawiono wskaźniki dotyczące stopy bezrobocia osób młodych w krajach członkowskich UE, sytuację osób z grona NEET (młodych ludzi niepracujących, nieuczących i nieszkolących się). W dalszej części artykułu zaprezentowano działania i rekomendacje w zakresie polityki społecznej podejmowane przez instytucje UE w obszarze wsparcia ludzi młodych jako odpowiedź na kryzys spowodowany pandemią COVID-19. Teza postawiona w artykule stanowi, iż pandemia COVID-19 doprowadziła do pogorszenia sytuacji ludzi młodych na rynku pracy.
RU
У статті робиться спроба аналізу актуалізації ідейно-політичного напрямку виховної діяльності студентської молоді в умовах сьогодення; акцентується увага на ключових аспектах формування політичної культури особистості.
EN
In the article the attempt of analysis of actualization of ideological and political direction of an educate activity of student young people is done in the conditions of today; attention is accented on the key aspects of forming of political culture of personality.
PL
W artykule przeprowadzono analizę politycznych i ideologicznych aspektów aktywności edukacyjnej szkół wyższych, ze szczególnym uwzględnieniem warunków kształtowania się tożsamości młodzieży oraz jej dorastania do kultury politycznej.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.