Results found: 2

Search results

Sort By:

Limit search:

DWA KRYTERIA EMPIRYCZNOŚCI W JĘZYKOZNAWSTWIE

100%

Kowalewski H.

Prace Językoznawcze

2016

issue 18/4

In cognitive linguistics the term „empirical” tends to be associated with the use of quantitative methodology. According to the popular view, the „empiricness” of research is warranted by the use numerically represented data processed by means of statistical methods. This kind of procedures are most readily associated with corpus studies and research involving questionnaires. Outside humanities, philosophers of science associate „empiricness” with the procedure of hypothesis testing and they emphasize that testing requires a hypothesis of a certain logical form (falsifiability). The article explores the application of the two criteria of „empiricness” (the criterion of quantitative methods and the criterion of falsifiability) in linguistics with special emphasis on the cognitive paradigm.

W językoznawstwie empiryczność badań kojarzona jest zazwyczaj z zastosowaniem metod ilościowych. W ujęciu takim badanie jest empiryczne, jeśli wyniki tego badania poddają się analizie statystycznej i można je przedstawić w formie liczbowej. Dobrymi przykładami są tu badania korpusowe i ankietowe. Poza naukami humanistycznymi filozofowie nauki skłaniają się ku innemu kryterium empiryczności, tj. ku procedurze testowania hipotez. Podkreślają przy tym, że sprawdzalne hipotezy muszą mieć odpowiednią formę logiczną (muszą być falsyfikowalne). W artykule rozważam stosowalność tych dwóch kryterium empiryczności (kryterium metod ilościowych i kryterium falsyfikowalności) w językoznawstwie, ze szczególnym naciskiem na językoznawstwo kognitywne.

Czynniki wpływające na przyswajanie anglicyzmów. Studium terminologii żonglerskiej

100%

Kowalewski H.

Prace Językoznawcze

2020

issue XXII/1

131–144

Celem artykułu jest określenie czynników, które wpływają na proces adaptowania zapożyczeń leksykalnych z języka angielskiego wśród polskich żonglerów. Użytkownicy języka stojący przed pokusą zaadaptowania terminu angielskiego w celu nazwania nowej rzeczy lub zjawiska mają do wyboru jedną z trzech podstawowych strategii: mogą spróbować znaleźć lub stworzyć polski odpowiednik angielskiego terminu, stosować anglicyzm oraz polski odpowiednik równolegle lub używać wyłącznie anglicyzmu. Na wybór strategii wpływają przede wszystkim: 1) dostępność polskiego odpowiednika (fonetyczno-)semantycznego; 2) ekonomia językowa, czyli prostota składniowa i morfologiczna anglicyzmu oraz odpowiednika polskiego; 3) stopień utrwalenia odpowiednika polskiego; 4) stopień specjalizacji anglicyzmu. Ogólną tendencją wydaje się być preferowanie słów prostszych, lepiej utrwalonych i bardziej wyspecjalizowanych.

The aim of the article is to determine the factors influencing the adoption of lexical borrowings from English into the terminology of Polish jugglers. Faced with the temptation to adopt an English term, users may resort to one of three main strategies: they may try to find or coin a Polish equivalent and use the equivalent exclusively, they may use the anglicism and the Polish equivalent interchangeably, or they may use the anglicism exclusively. The choice of the strategy is motivated mainly by: 1) the availability of the Polish equivalent, 2) syntactic and morphological simplicity of the borrowing and the Polish equivalent, 3) the degree of entrenchment of the Polish equivalent; 4) the degree of specialization the anglicism. In general, users tend to prefer simpler, more entrenched, and more specialized terms.

Refine search results

2 Prace Językoznawcze

2 Kowalewski H.

1 2020

1 2016

Search results

DWA KRYTERIA EMPIRYCZNOŚCI W JĘZYKOZNAWSTWIE

Czynniki wpływające na przyswajanie anglicyzmów. Studium terminologii żonglerskiej