Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Kształcenie w zawodach zielonej gospodarki w podregionie radomskim

100%
Symela K.
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
|
2013
|
issue 3(82)
74-83
EN
The article focuses on education and training in professions related to the “green economy” from a European perspective, and Polish. Today “green economy” is perceived as all economic activities taking into account the principles of sustainable development, which are friendly to the environment and help to protect and restore it. Research on European level conducted by CEDEFOP shows that the “green economy” generates new skills and qualifications needed for the green (ecology-oriented) jobs. These in turn help to reduce the impact of enterprises and economic sectors on the environment and ultimately to achieve a firm level of sustainable development. The research and development work conducted in partnership projects and implemented by the Work Pedagogy of Innovative Economy Centre being part of the Institute of Sustainable Technologies – National Research Institute in Radom also confirms the demand for professions in green economy. These include in particular: HC OP project “Model of Regional Technology Competence Centre “Green – Job” and Strategic Programme OP IE, “Innovative technical support systems for sustainable economy development”, I.5.1 project – Innovative programmes and continuing education technologies supporting the transformation of knowledge and transfer of advanced technologies OP IE. The paper presents selected research results relating to the Radom sub-region, in the context of specialists' training for the purposes of waste management.
PL
W oparciu o przeprowadzone badania w opinii pracodawców najbardziej skutecznym narzędziem, które tworzy impuls do aktywności osób pozostających bez zatrudnienia, a jednocześnie wpływa na społeczno-gospodarczy rozwój jest staranne przygotowanie samych bezrobotnych poprzez szkolenie zawodowe, na którego treści kształcenia mają wpływ pracodawcy i środowisko klastrowe oraz staże i praktyki u pracodawców. Dlatego pracodawcy i szkoły zawodowe subregionu radomskiego wskazują na potrzebę kształcenia i szkolenia w nowych zielonych zawodach, do których należą m.in.: „Operator odpadów i recyklingu” czy też „Technik gospodarki odpadami”.
2
Content available remote

Szkolenie specjalistów do spraw komercjalizacji innowacyjnych technologii

100%
Symela K.
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
|
2014
|
issue 2(85)
75-88
EN
This article presents selected results of research and development concerning the model of vocational training of "Specialist for commercialization of innovative technologies" conducted by the Work Pedagogy of Innovative Economy Centre in ITeE-PIB under the Strategic Programme OP IE "Innovative systems of technical support for sustainable economic development," task: "Dissemination platform in the economy of innovative solutions developed by the science sector entities in the area of sustainable development." The presented concept of the modular vocational training has been designed with reference to the national standard of professional competences developed with the participation of ITeE-PIB in the OP HC project of the Ministry of Labour and Social Policy "Development of a set of national standards of professional competences required by employers." This proposal is an offer aiming at improving competences of employees of enterprises and complementing the "Innovation Agent" programme to be implemented by the Ministry of Science and Higher Education.
PL
Podstawowymi barierami transferu wyników badań naukowych do gospodarki w Polsce są niskie zainteresowanie przedsiębiorców działaniami innowacyjnymi i komercjalizacją badań naukowych oraz braki kompetencyjne osób uczestniczących w tych procesach . Aby skutecznie bariery te niwelować, celowe jest podejmowanie działań edukacyjnych i promocyjnych skierowanych bezpośrednio do pracowników przedsiębiorstw, którzy mają największy wpływ na jakość i rozwój technologii potrzeb-nych do konkurowania na rynku. Takie oczekiwania spełnia nowy zawód „Specjalista do spraw komercjalizacji innowacyjnych technologii”, który wychodzi naprzeciw po-trzebom i oczekiwaniom środowiska pracy i środowiska naukowo-badawczego. W dalszej części opracowania przedstawiono wybrane wyniki badań i prac roz-wojowych dotyczące modelu przygotowania zawodowego specjalisty ds. komercjali-zacji innowacyjnych technologii prowadzone przez Ośrodek Pedagogiki Pracy Inno-wacyjnej Gospodarki ITeE – PIB w ramach Program Strategicznego PO IG Innowa-cyjne systemy wspomagania technicznego zrównoważonego rozwoju gospodarki, Za-danie: Platforma upowszechniania w gospodarce innowacyjnych rozwiązań opraco-wanych przez jednostki sektora nauki w obszarze zrównoważonego rozwoju. Zaprezentowana koncepcja modułowego szkolenia zawodowego zaprojektowana została z wykorzystaniem opisu krajowego standardu kompetencji zawodowych opracowanego z udziałem ITeT – PIB w projekcie systemowym MPiPS PO KL Rozwijanie zbioru krajowych standardów kompetencji zawodowych wymaganych przez pracodawców.
3
Content available remote

Ochrona środowiska w projektach edukacyjnych

63%
Sławińska K., Symela K.
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
|
2014
|
issue 3(86)
86-103
EN
The article presents educational projects realized at ITeE – PIB, that are in line with European strategies regarding sustainable development. The aim of all projects is to develop knowledge and understanding of sustainability development issues including the underpinning sciences, and develop sustainable practices among the adult population in general and adult learners in particular, targeting those that are disadvantaged, marginalised and have limited opportunities to engage with sustainable development in a meaningful way
PL
Projekty badawcze realizowane przez Ośrodek Pedagogiki Pracy Innowacyjnej Gospodarki w Instytucie Technologii Eksploatacji – Państwowym Instytucie Badaw-czym w Radomiu koncentrują się na łączeniu rozwoju gospodarczego, w tym na ro-zumieniu koncepcji zrównoważonego wzrostu i stosowaniu jej w życiu codziennym, z aspektami ochrony środowiska. Podejmowane prace badawcze i wdrożeniowe dążą do poprawy jakości życia współczesnych i przyszłych pokoleń. W ramach współpracy międzynarodowej Ośrodek realizuje projekty wpisujące się w europejską agendę „Eu-ropa 2020”. Potrzebna będzie nie tylko nowa wykwalifikowana kadra w nowych „zielonych” miejscach pracy, ale także istniejące miejsca pracy będą wymagały nowego profilu pracowników o określonych umiejętnościach w zakresie problemów ochrony środowiska. Tak więc konieczne będzie przystosowanie obecnych programów nauczania i kwalifikacji do potrzeb dynamicznie zmieniającego się rynku pracy.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.