Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 7

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Mitologizacja i legitymizacja terroru stalinowskiego we współczesnej rosyjskiej przestrzeni informacyjnej

100%
Sokolova S.
Journal of Modern Science
|
2021
|
issue 1/46/2021
287-302
PL
Cel pracy: Poprzez wdrażanie i rozpowszechnianie rosyjskich mitów i stereotypów trwa legitymizacja i uzasadnianie agresywnej polityki Rosji wobec własnego narodu i ludów sąsiednich krajów. Celem artykułu jest analiza różnorodności wykorzystania sieci społecznościowych i filmów fabularnych jako sposobu mitologizacji i legitymizacji terroru Stalina we współczesnej przestrzeni informacyjnej w oparciu o wyniki badań socjologicznych. Materiał i metody: Przeprowadzono analizę i uogólnienie doniesień prasowych, wyników badań socjologicznych. Zastosowano technikę dedukcyjną dla wnioskowania na podstawie zestawu analizowanych faktów oraz metodę podsumowania. Wnioski: Wyniki badań opinii publicznej pokazują, że w społeczeństwie rosyjskim stopniowo zaniża się skala terroru i szkód moralnych. Wzrostowi życzliwości wobec Stalina i pozytywnemu odbiorowi represji stalinowskich towarzyszy brak dokładnej wiedzy i zrozumienia pewnych zjawisk, kwestii, wydarzeń z epoki Stalina. Mity i stereotypy w opisywanym przypadku pełnią wiele funkcji społecznych, z których najważniejszymi są legitymizacja historii, usprawiedliwienie istniejącego systemu społecznego oraz funkcja mobilizacyjna. Rosnąca popularność Stalina jest przejawem wzrostu nie tylko konserwatywnych nastrojów, ale wzrostu autorytarnych i represyjnych trendów w społeczeństwie.
2
Publication available in full text mode
Content available

Formowanie alternatywnej rzeczywistości w społeczeństwie totalitarnym: mitologizacja Czarnobylskiej katastrofy w 1986 roku

100%
Sokolova S.
Journal of Modern Science
|
2019
|
issue 2/41/2019
39-60
PL
Władze Związku Radzieckiego stworzyły system polityczny, w którym tworzenie mitów, wygodnych dla władzy, było dość prostym zadaniem. Przy każdym „niewygodnym” wydarzeniu prawda została albo po prostu ukryta, albo mitologizowana. W ten sposób powstała alternatywna sowiecka rzeczywistość. Czarnobylską katastrofę, która wydarzyła się 26 kwietnia 1986 r., można uznać za jedno z wielu mitologizowanych wydarzeń w ZSRR. Cel Celem artykułu jest ujawnienie praktycznej technologii formowania rzeczywistości alternatywnej w społeczeństwie sowieckim na przykładzie mitologizacji katastrofy w Czarnobylu (1986). Materiał i metody Przeprowadzono analizy i uogólnienie źródeł archiwalnych, które zostały odtajnione przez Służbę Bezpieczeństwa Ukrainy. Przeprowadzono również analizy źródeł i dokumentów naukowych oraz przegląd sowieckich środków masowego przekazu związanych z tematem. Wnioski Wszelkie dostępne środki konstruowania rzeczywistości alternatywnej (mitologizacji), praktykowane przez KGB (Komitet Bezpieczeństwa Państwowego Związku Radzieckiego) – zatajanie prawdy; niszczenie dokumentów i dowodów rzeczowych; zastraszanie; blokowanie dostępu do źródeł wiarygodnej informacji; tworzenie „prawdy” alternatywnej; rozpowszechnianie jej w mediach – zostały przez władze radzieckie zastosowane. Ale mit okazał się kruchy – przebiegu reakcji chemicznych nie można było podporządkować wytycznym władz radzieckich i zastraszyć metodami KGB, a skutki awarii były zbyt oczywiste, by je całkowicie pominąć milczeniem. Główną przyczyną niepowodzenia w budowaniu radzieckiego mitu o nieszkodliwości promieniowania był rozgłos międzynarodowy.
3
Publication available in full text mode
Content available

Modern Myth: Demystification Instructions for Pedagogues

100%
Sokolova S.
Journal of Modern Science
|
2020
|
issue 2/45/2020
27-42
EN
Objectives: Ukrainian informational space has been deeply damaged by centuries old colonial policy – myths have been deliberately distorting and depreciating Ukrainian history and culture. Under conditions of informational aggression together with governmental informational policy, keeping to ethics provided by mass media pedagogue has an important mission of society demythologization. This article aims to consider the modern myth as an object of scientific research and pedagogical problem, to name the causes and stages of society mythologization, to classify the myths and to name their functions; to propose a technique of psychological and pedagogical influence, aimed at demystifying the worldview. Material and methods: Analysis and generalization of scientific sources and documents have been performed. Deduction technique has been applied as a process of drawing logical conclusion based on the complex of analyzed facts and summarizing. Results: - Conclusions: The main reasons why myths arise are absence of knowledge and misunderstanding of facts, hiding truth, herd mentality, striving for unity and self-deception. Therefore, we propose to implement the work on demythologization according to the following stages: 1) myth identification, 2) determination of myth characteristics, 3) scientifically substantiated refutation of myth, 4) psychological and pedagogical activities aimed at transforming the mythical worldview. Special attention should be paid to the function which every myth performs: rational, adaptive, security function, mobilizing function, function of history legitimization or means of mass consciousness manipulation. Correct identification of every particular myth and its characteristics will provide finding the most effective pedagogical methods and technologies of demythologization.
4
Publication available in full text mode
Content available

Violations of Comparative Method Application within Internet Discussions of Fiction

100%
Sokolova S.
Journal of Modern Science
|
2018
|
issue 3(38)
87-109
EN
The article characterizes logical method of comparison as an object of scientific research i.e. definition of it has been given, the method’s aims have been mentioned, classifications and types of comparison have been listed. An example of violation of the comparative method application in the Internet discussions devoted to fiction pieces analyses has been considered. The subject of the Internet discussion has been accusations of plagiarism and chauvinistic objections to the necessity of Russianspeaking literature translation into Ukrainian. Purpose: The purpose of the article is to characterize comparative method as an object for the research. Based on specific sample material to analyze facts of manipulation with information through the violation of comparative method application within the Internet discussion. Material and methods: Comparative method has been used in the article – two poems’ texts (Samuil Marshak’s poem “The Absentminded Fellow from Baseynaya Street” in Russian and Ivan Malkovych’s poem “The Absentminded Fellow” in Ukrainian have been compared; the content of the Internet discussion comments has been compared as well. Content and formal features correspondence in terms of the “plagiarism”, “free literary translation”, “literary borrowing” concepts have been analyzed. Deductive method has been applied in the form of logical conclusion based on the integrity of the analyzed facts. Results: Comparison of poems according to formal scheme of poetic piece and their analyses allowed refuting of plagiarism accusations and prove relation of Ivan Malkovych’s poem to the category of literary borrowings – in this very case – to free translation. The article is an example-attempt of scientific well-grounded refutation of information manipulations during Internet discussions, whose aim is to activate negative emotions of average uncritical philistine being unaware of literary work and history of literature.Conclusions: In the sphere of information security the comparative method is both a means of informational aggression (in case of violation of comparison rules application) and anti-manipulation means (if the comparison rules are followed).
5
Publication available in full text mode
Content available

Uzasadnianie i argumentowanie w komunikacji z osobami poddanymi mitom i stereotypom

100%
Sokolova S.
Journal of Modern Science
|
2019
|
issue 4 (43)
119-132
PL
Cel pracy: Scharakteryzowanie uzasadniania i argumentacji jako przedmiotów badań naukowych. Reprezentowanie zastosowania technologii uzasadnienia i argumentacji w dyskusjach on-line na podstawie wybranych przykładów. Materiał i metody: Przeprowadzono analizę i uogólnienie źródeł naukowych i dokumentów. Przeanalizowano praktykę stosowania uzasadnienia i argumentacji w dyskusjach on-line. Pierwsza dyskusja to internetowy dialog między filozofem a ekonomistą. Filozof obala stereotypową pozycję swojego przeciwnika polegającą na negowaniu znaczenia nauk humanistycznych dla społeczeństwa i dążeniu do zniesienia finansowania wszystkich badań humanitarnych. Drugi przykład dotyczy wyboru argumentów do obalenia mitologicznego światopoglądu utworzonego za pomocą rosyjskiej propagandy informacyjnej dotyczącej wojny rosyjsko-ukraińskiej. Wyniki: - Wnioski: W dobie społeczeństwa informacyjnego, gdy agresja informacyjna narasta i zamienia się w wojnę informacyjną, niezbędna jest umiejętność racjonalizacji i argumentowania własnej pozycji, a także demaskowania fałszywych oświadczeń. Ta umiejętność jest szczególnie ważna w przeciwdziałaniu mitologizacji społeczeństwa i rozpowszechnianiu stereotypów.
6
Publication available in full text mode
Content available

The Russian-language Wikipedia as a Measure of Society Political Mythologization

100%
Sokolova S.
Journal of Modern Science
|
2017
|
issue 2(33)
147-176
EN
Formation of myths is the first stage of Society Mythologization. The analyzed in this article myth about inheritance rights of Russia to the Kyivan Rus’1 arose in the 15th century. Recently this myth is being actively spread by the Russian propaganda in the mass media – in particular this is performed through Wikipedia being one of the most attended Internet resources. The purpose of spreading the myth (the second stage of society mythologization) consists in introduction of a certain idea and certain political behavior into the mass consciousness which would at a certain time point influence the process of making the necessary political decision. The third stage of Society Mythologization is represented as spreading the myth in the process of communication between the authorities and citizens. The manipulative function of the polytical myth has come into action here; the purpose of this myth consists in activation of separatist sentiments of Russian-speaking Ukrainian citizens. Purpose – to explore vulnerability of Wikipedia policy of openness on the basis of a specific example as well as to explore its efficiency for formation of political myths; to analyze the technology used for creation of Wikipedia articles in the process of formation of myths. Methods. Comparison method is applied – texts of Wikipedia articles on various time stages of their creation were compared; results of analyzing Wikipedia pages were correlated to political events of Russian-Ukrainian relations. Formalization technique is applied – representation of the analyzed terms in semiotic and symbolic form; deduction – as a process of drawing a logical conclusion on the basis of the complex of analyzed facts; summarizing.
7
Publication available in full text mode
Content available

Technology of Soviet Myth Creation about Famine as a Result of Crop Failure in Ukraine of the 1932–1933s

100%
Sokolova S.
Journal of Modern Science
|
2019
|
issue 3(42)
37-56
EN
According to the Ptoukha Institute for Demography and Social Studies of the National Academy of Sciences of Ukraine, over 3, 9 million people died during the famine of the 1932–1933s However, it’s impossible to define the exact number of the dead due to liquidation of the 1937 census data by the soviet authorities who deliberately aimed at violating complete record of the deaths and stated in the documentation other death reasons instead of the ones caused by the famine. To disguise this criminal offence the soviet government directed all its efforts to creation of a myth pointing to that year crop failure as the reason of famine. Purpose. The aim of the following article is to reveal practical techniques of alternative reality creation in the soviet society based on the example of the 1932–1933s famine’s mythologization in Ukraine. Materials and methods. Analyses and generalization of scientific archive sources and international documents, overview of soviet mass media related to the topic have been performed. Research results. The soviet myth creation technology applied to the famine happening in Ukraine of 1932–1933 as a result of crop failure shows a wide spectrum of alternative reality creation means (mythologization), which was exploited by the whole history of the soviet government: liquidation of documents and evidence, intimidation and physical extermination of witnesses, blockage of access to sources of reliable information, formation of alternative “truth” and its expansion in mass media. Results. The purpose of creation and expansion of the famine myth based on the belief about crop failure in Ukraine of the 19362–1933s was to form and infix “ideologically correct” interpretation of history in the mass consciousness. It was supposed to disguise reasons of the famine, which was artificially organized by the soviet government in Ukraine, aiming at liquidation of Ukrainian rural population, resisting collectivization, i.e. dissimulating of criminal offences and masking them under ecological myth.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.