Search results

Sort By:

Limit search:

Dyskryminacja w szkole i jej konsekwencje w sferze psychospołecznego funkcjonowania jednostki

100%

Garbacz A.

Rocznik Administracji Publicznej

2020

vol. 6

112-127

Discrimination is a widespread and firmly established phenomenon in society. Its manifestations can be observed already at the stage of relations between children. School as a natural peer environment is a meeting place for different people with certain characteristics, where some individuals, due to the presence or absence of certain features, differ from the general public and it is the sequalities that cause discriminatory behaviour towards them. Discrimination is based on stereotypes and prejudices formed and functioning in society and has specific consequences for all spheres of life, both for those experiencing discrimination and those discriminating others.

Dyskryminacja jest zjawiskiem powszechnym i mocno ugruntowanym w społeczeństwie. Jej przejawy można zaobserwować już na etapie relacji między dziećmi. Szkoła jako naturalne środowisko rówieśnicze jest miejscem styku różnych osób charakteryzujących się określonymi cechami, gdzie niektóre jednostki przez wzgląd na obecność bądź brak pewnych właściwości różnią się od ogółu i to właśnie te cechy są przyczyną zachowań dyskryminacyjnych w stosunku do nich. Dyskryminacja powstaje na bazie ukształtowanych i funkcjonujących w społeczeństwie stereotypów oraz uprzedzeń i wywołuje określone konsekwencje dotyczące wszystkich sfer życia zarówno dla osób doświadczających dyskryminacji jak i dyskryminujących.

Refine search results

1 Rocznik Administracji Publicznej

1 Garbacz A.

1 2020

Search results

Dyskryminacja w szkole i jej konsekwencje w sferze psychospołecznego funkcjonowania jednostki