The study of the Belarusian language as a specialty in China began in 2017 at Tianjin University of Foreign Languages and is successfully continuing today in three universities of the country. The article is devoted to teaching Chinese students Belarusian pronunciation. Emphasis is placed on the specifics directly related to the phonetic properties of students’ speech. The most typical errors and the factors causing them are revealed. The algorithm of students’ activity on mastering the norms of literary pronunciation is outlined, the most productive tasks at the stage of mastering the introductory-phonetic course are listed.
BE
Вывучэнне беларускай мовы як спецыяльнасці ў Кітаі пачалося з 2017 года ў Цяньцзінскім універсітэце замежных моў і паспяхова працягваецца сёння ўжо ў трох універсітэтах краіны. Артыкул прысвечаны навучанню кітайскіх студэнтаў беларускаму вымаўленню. Акцэнт робіцца на спецыфіцы, непасрэдна звязанай з фанетычнымі ўласцівасцямі мовы навучэнцаў. Выяўлены найбольш тыповыя памылкі і фактары, якія іх абумоўліваюць. Акрэслены алгарытм дзейнасці навучэнцаў па засваенні норм літаратурнага вымаўлення, пералічаны найбольш прадуктыўныя заданні на этапе засваення ўводна-фанетычнага курса.