Results found: 1

Search results

Sort By:

Limit search:

Wypalenie a inteligencja emocjonalna w pracy pedagogicznej

100%

Cieśleńska B., Metyk P.

Społeczeństwo. Edukacja. Język

2023

vol. 18

61-73

This article addresses a cognitively important issue involving the relationship of teacher and special educator burnout to emotional intelligence. The topic of professional burnout has been the subject of much theoretical and research analysis, but is less often addressed in relation to emotional intelligence. The structure of the article covers the theoretical scope of the concepts - professional burnout and emotional intelligence in relation to work in a school institution. Through the analysis of empirical material, the relationship between professional burnout and emotional intelligence was established. It was emphasised that in pedagogical work, a higher level of ability to use and recognise emotions can help to reduce the development of professional burnout, which directly affects the quality of the work performed.

Niniejszy artykuł dotyczy ważnej poznawczo kwestii, obejmującej związek wypalenia zawodowego nauczycieli i nauczycieli- pedagogów specjalnych z inteligencją emocjonalną. Tematyka wypalenia zawodowego jest przedmiotem wielu analiz teoretyczno-badawczych, rzadziej jest jednak podejmowana w związku z inteligencją emocjonalną. Struktura artykułu obejmuje zakres teoretyczny pojęć- wypalenia zawodowego i inteligencji emocjonalnej w odniesieniu do pracy w instytucji szkolnej. Dzięki analizie materiału empirycznego ustalono związek wypalenia zawodowego z inteligencją emocjonalną. Podkreślono, iż w pracy pedagogicznej wyższy poziom zdolności do wykorzystywania i rozpoznawania emocji może pomagać w ograniczaniu rozwoju wypalenia zawodowego, co bezpośrednio wpływa na jakość wykonywanej pracy.

Refine search results

1 Społeczeństwo. Edukacja. Język

1 Cieśleńska B.

1 Metyk P.

1 2023

Search results

Wypalenie a inteligencja emocjonalna w pracy pedagogicznej