Search results

1

Prywatność w mediach - obraz polityka w tygodniku opinii "Wprost"

100%

Szwed A.

Politeja : Pismo Wydziału Studiów Miedzynarodowych i Politycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego

|

2013

|

issue 3(25)

569-584

EN

In the election campaign, politicians use the media to improve the image. They also want to discredit political opponents. They use rumors and factoids. Politicians in „Wprost” before the parliamentary election in 2011, in Poland, they created positive image and they competed about the place on the election list. Because of celebritisation of politics disappeared border between the public sphere and the private sphere of the activities. Politicians in the pre-election interviews are telling about family, hobby, the private life and friendships. In this way, they let journalists on continuing the subject of their private life on. The text illustrated with examples taken from polish politics before the parliamentary election in 2011.

2

Mały teatrzyk wielkiego przełomu wieków

100%

Szwed A.

Postscriptum Polonistyczne

|

2013

|

issue 2(12)

287-293

XX

The article presents an account of how the Polish language course taught by Polish lecturers at Sofia University at the end of the twentieth–and the beginning of the twenty-first century resulted in the establishment of the educational theatre as an unconventional, creative and extremely successful form of improving the students’ knowledge and practice of Polish lan-guage by staging literary works in a creative way with literary studies, theatrical skills and language studies coming together in this venture. In 2000 the theater staged the play A Win-dow Open to the Wind based on poems by the Polish Sappho-like poetess Maria Pawlikowska- Jasnorzewska. The play was performed to celebrate the opening of the Polish studies room at the University. The next performance staged the play Eutedemis. A Manuscript Found on the Internet based on a poem by the young poetess Małgorzatа Kapicа. These performances fulfill multiple aims and first and foremost they do help develop practical language skills.

3

Ocenianie oceniających. Trzy pytania o ewaluację zajęć dydaktycznych.

63%

Rudnicki S., Szwed A.

Kultura i Polityka

|

2009

|

issue 5

127-139

PL

Artykuł prezentuje problematykę ewaluacji nauczania w szkolnictwie wyższym. Każda z trzech części artykułu stanowi próbę odpowiedzi na konkretne pytanie: czym tak naprawdę jest (lub powinna być) ewaluacja zajęć, jak przeprowadza się ewaluację w uznanych światowych ośrodkach akademickich oraz czy opinie wyrażane przez studentów w ankietach ewaluacyjnych są wiarygodnym źródłem danych. W pierwszej części autorzy wyjaśniają pojęcie ewaluacji, zwracając uwagę na fakt, że obejmuje ona nie tylko surowe dane, ale także element interpretacji, oraz podkreślając jej podwójny: formatywny i sumatywny charakter. W części drugiej przedstawiono „dobre praktyki” funkcjonujące w ramach systemów ewaluacji na wybranych uniwersytetach z kręgu anglosaskiego. Autorzy wspominają tutaj o takich problemach, jak: transparentność systemu, triangulacja zbieranych danych, procedury ewaluacyjne, zaangażowanie studentów itp. Trzecia część dotyczy zagadnień rzetelności i trafności ocen studenckich oraz czynników, które mogą wpływać na tę formę pomiaru.

EN

The paper discusses the issue of evaluating teaching in tertiary education. It consists of three parts, each being an answer to one question: what the evaluation of teaching really is (or should be), how it is conducted at well-known universities throughout the world, and whether students’ evaluations of teaching are indeed a valid and important source of data. In the first part, the authors explain the very idea of evaluation, which includes not only raw data, but also interpretation, underlining its formative and summative character. In the second, various “good practices” from Anglo-Saxon universities are presented. Such issues as system transparency, data triangulation, evaluation procedures, student involvement etc. are mentioned. In the third part, the authors focus on the reliability and validity of student ratings, and on factors that may affect this kind of measurement.

Refine search results

1 Kultura i Polityka

1 Politeja : Pismo Wydziału Studiów Miedzynarodowych i Politycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego

1 Postscriptum Polonistyczne

3 Szwed A.

1 Rudnicki S.

2 2013

1 2009

Prywatność w mediach - obraz polityka w tygodniku opinii "Wprost"

Mały teatrzyk wielkiego przełomu wieków

Ocenianie oceniających. Trzy pytania o ewaluację zajęć dydaktycznych.