Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 4

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

Osiągnięcia muzyczne w grze na instrumencie: sposoby ujmowania, kryteria oceny, narzędzia pomiaru

100%
Mazur Z., Łaguna M.
Edukacja
|
2016
|
vol. 4(139)
100–114
PL
Pojęcie osiągnięć muzycznych lub sukcesu muzycznego jest różnie rozumiane i w różny sposób operacjonalizowane w badaniach. Ocena poziomu wykonania utworu muzycznego jest zadaniem skomplikowanym, wymaga ewaluacji wielu aspektów wykonania. Celem artykułu jest dokonanie analizy sposobów ujmowania osiągnięć muzycznych, czynników decydujących o ocenie osiągnięć w grze na instrumencie oraz narzędzi wykorzystywanych do pomiaru tych osiągnięć. Omówiono rozróżnienie na kryterium poziomu wykonania i kryterium jakości wykonania. Przedstawiono czynniki, które są brane pod uwagę w ocenie osiągnięć muzycznych: typ zadań; repertuar muzyczny; kryteria ewaluacji, takie jak: ogólne wrażenie, ocena umiejętności gry na poziomie technicznym i ekspresyjnym, ocena elementarnych parametrów jakości gry. Opisano także narzędzia wykorzystywane do pomiaru osiągnięć w grze na instrumencie i wskazano ich ograniczenia.
EN
The concept of music performance achievement or musical attainment is variably understood and operationalized in different ways in research. Assessing the level of music instrumental performance is a complex task, requiring the assessment of many aspects of music performance. The aim of this article is to analyze (a) the ways achievement in music performance is understood, (b) factors affecting the assessment of instrumental music performance, and (c) tools used to measure such achievements. We describe the distinctions made in terms of the level of music expertise attained and the quality of the performance. We also present factors considered when assessing performance achievement: types of musical performance tasks, choice of repertoire, assessment criteria, such as an overall impression of the performance, technical ability, expressive components, and the basic parameters of the quality of the performance. Finally, we discuss available assessment tools, indicating their limitations.
2

Assessment of instrumental music performance: definitions, criteria, measurement

100%
Mazur Z., Łaguna M.
Edukacja
|
2017
|
issue 5(2017)
115–128
EN
The concept of music performance achievement or musical achievement is variably understood and operationalised in different ways in research. Assessing the level of instrumental music performance is a complex task, requiring the assessment of many aspects of music performance. The aim of this article is to analyse (a) the ways achievement in music performance is understood, (b) factors affecting the assessment of instrumental music performance, and (c) tools used to measure such achievements. We describe the distinctions made in terms of the level of music expertise attained and the quality of the performance. We also present factors considered when assessing performance achievement: types of musical performance tasks, choice of repertoire, assessment criteria, such as the overall impression of the performance, technical ability, expressive components, and the basic parameters of the quality of the performance. Finally, we discuss available assessment tools, indicating their limitations.
3
Publication available in full text mode
Content available

Systematyczny przegląd literatury: Na czym polega i czym różni się od innych przeglądów?

81%
Orłowska A., Mazur Z., Łaguna M.
Ogrody Nauk i Sztuk
|
2017
|
issue 7
350-363
EN
Thesis: Despite rapid progress in the field of systematic methods of scientific evidence management, knowledge of what is the systematic review of the literature and what we can use it for is not yet widespread in Poland. Discussed concepts: In this article we discuss what is a systematic review and what goals it realizes. We point out to the differences between systematic review and other methods. We also describe a typology of literature reviews discussing the location of systematic review in this typology. We also describe the advantages and limitations of the method of systematic review. Results and conclusions: A systematic review of the literature is a method of integrating the scientific evidence, which uses explicit methods for the identification, selection, critical evaluation and analysis of data from relevant studies qualified for the review. This method complements the limitations of traditional reviews based on unsystematic and implicit techniques of collection and compilation of studies, allowing demonstrations of reliable and credible scientific evidence in an objective manner. Originality: Article integrates actual knowledge about systematic reviews, allowing for recognition of their qualities and application. It can be a useful tool for scientists and for stake holders seeking answers to specific questions when disseminating results of scientific research.
PL
Teza: Pomimo szybkiego postępu w dziedzinie systematycznych metod zarządzania dowodami naukowymi, wiedza o tym, czym jest systematyczny przegląd literatury i do czego służy, nie jest jeszcze rozpowszechniona w Polsce. Omówione koncepcje: W artykule omawiamy czym jest systematyczny przegląd literatury i jakie cele realizuje. Wskazujemy na różnice między systematycznym przeglądem a innymi metodami przeglądowymi. Przedstawiamy także typologię przeglądów literatury oraz umiejscowienie w tej typologii systematycznego przeglądu literatury. Prezentujemy także zalety i ograniczenia tej metody . Wyniki i wnioski: Systematyczny przegląd literatury to metoda integrowania dowodów naukowych, w której stosuje się jawne sposoby identyfikacji, selekcji, krytycznej oceny i analizy danych z istotnych badań zakwalifikowanych do przeglądu. Metoda ta uzupełnia ograniczenia tradycyjnych przeglądów opartych na niesystematycznych i niejawnych technikach zbierania i opracowywania danych z badań, umożliwiając prezentację rzetelnych i wiarygodnych dowodów naukowych w sposób obiektywny. Oryginalność: Artykuł integruje współczesną wiedzę o przeglądach systematycznych, pozwala rozpoznać ich walory i zastosowania. Może być użytecznym narzędziem dla naukowców oraz dla decydentów poszukujących odpowiedzi na pytania na etapie upowszechniania wyników badań naukowych.
4
Publication available in full text mode
Content available

Innowacja w organizacji: Sposoby ujmowania i przegląd uwarunkowań

61%
Purc E., Wałachowska K., Żaliński A., Mielniczuk E., Patynowska E., Łaguna M.
Zagadnienia Naukoznawstwa
|
2015
|
vol. 51
|
issue 4(206)
425-446
EN
Innovation in organization: Defi nitions and review of antecedents
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.