Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 11

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Przesłanki realizacji inwestycji infrastrukturalnych w gminach województwa warmińsko-mazurskiego

100%
Kozłowski W.
Journal of Agribusiness and Rural Development
|
2014
|
issue 3(33)
101-111
EN
The development of infrastructure economically – social the state the indispensable element of economic development our the country. State of Polish infrastructure is discontent continually far, which becomes the barrier on road of more far economic progress and social. Infrastructure investments constitute the base for development of the social-economic local -government. They are a factor supporting recruiting of investment and activating the local community. With relevant issue at the investment planning infrastructure there are premises which are deciding on their realization. Premises can result from actual needs of the local community, of requirements associated with documents drawn up as well as from so-called market chances connected with the possibility of raising non-refundable capital. They are proving exploring communes on the group that at the investment decision a possibility of acquiring non-refundable capital from EU funds is a dominating premise. being guided by exclusively a premise associated with acquiring capital from European centres rather than from actual local needs can produce a so-called effect above of supply of the infrastructure what in the longer perspective disadvantageous transferring into budget the commune can have.
PL
Inwestycje infrastrukturalne stanowią podstawę rozwoju społeczno-gospodar­czego samorządu terytorialnego. Są czynnikiem sprzyjającym pozyskaniu inwestycji oraz aktywizującym społeczność lokalną. Istotną kwestią przy planowaniu inwestycji infrastrukturalnych są przesłanki, które to mogą wynikać z faktycznych potrzeb społeczności lokalnej, wymogów związanych z opracowanymi dokumentami, a także z tzw. okazji rynkowych związanych z możliwością pozyskania bezzwrotnego kapitału. Celem artykułu jest klasyfikacja oraz analiza przesłanek, jakimi kierują się samorządy gminne planując inwestycje infrastrukturalne. Badania dowodzą, iż dominującą przesłanką w podejmowaniu decyzji inwestycyjnej jest możliwość pozyskania bezzwrotnego kapitału z funduszy unijnych.
2

Ratio Analysis of Infrastructure Investments: a Case Study of the Municipalities and Communes of the Olsztyn County

100%
Kozłowski W.
Barometr Regionalny. Analizy i prognozy
|
2018
|
issue 2(52)
95-103
EN
A fundamental aspect of infrastructure investments made by local authorities is the evaluation of their effectiveness. Considering their public character, infrastructural investments require more methodological sophistication to allow an assessment of a number of areas which have been ignored in previous analyses. This paper introduces a model for evaluating infrastructural investments based on select socio-economic ratios. The results of the research can be used by local authorities during investment planning and evaluation.
PL
Podstawową kwestią realizowanych przez samorządy inwestycji infrastrukturalnych jest ich ocena pod kątem uzyskanych efektów. Z uwagi na publiczny charakter inwestycje infrastrukturalne wymagają bardziej złożonych metodycznie metod umożliwiających pomiar szeregu obszarów, które to tej pory były przy ocenie pomijane. W artykule przedstawiono model oceny inwestycji infrastrukturalnych oparty na wybranych wskaźnikach ekonomiczno-społecznych. Wyniki badań mogą być wykorzystane przez samorządy terytorialne przy planowaniu inwestycji infrastrukturalnych jak i ich ocenie.
3

Poczucie własnej skuteczności zawodowej

100%
Kozłowski W.
Edukacja
|
2014
|
issue 4(129)
36–49
PL
Artykuł prezentuje zarys problematyki związanej z zastosowaniem teorii społecznego uczenia się Alfreda Bandury w odniesieniu do rozwoju zawodowego dzieci i młodzieży. Przedstawia założenia społeczno-poznawczej teorii kariery zawodowej oraz badania dotyczące związków poczucia osobistej skuteczności z zainteresowaniami oraz podejmowaniem decyzji o zawodzie. Omówiono także propozycje zastosowania teorii oraz wyników badań w przygotowaniu do wyboru szkoły i zawodu. Przedstawione dane dowodzą, że poczucie własnej skuteczności jest jednym z najważniejszych czynników indywidualnych warunkujących przebieg i efekty procesu orientacji zawodowej.
EN
This article outlines the use of Bandura’s social learning theory in relation to the development of children and young people, describing the foundations for socio-cognitive career theory and the study of relationship of self-efficacy with interest and decisions about careers. Proposals for the application of theory and research results are discussed with concerning work orientation.
4
Content available remote

Dostępność transportowa obszarów wiejskich powiatu olsztyńskiego

100%
Kozłowski W.
Journal of Agribusiness and Rural Development
|
2012
|
issue 4(26)
17-29
EN
A significant impact on the multifunctional development of rural areas is the so-called transport accessibility. This applies mainly to the capabilities and reach the pace of the in-habitants of the so-called areas peripheral to the main economic centers of the province. The research includes analysis of the availability of transport in quantitative and qualitative as-pects, which was defined for the purposes of research. Quantity and quality of transport in-frastructure, the number of connections, length and travel time to the most important eco-nomic centers were taken into consideration. Analysis of transport availability sets the target application development, which is to determine the key investment priorities for the next programming periods of transport infrastructure development of the Warmia and Mazury province.
5
Publication available in full text mode
Content available

Ocena inwestycji w infrastrukturę gospodarki odpadami komunalnymi na przykładzie ZGOK Olsztyn

100%
Kozłowski W.
Gospodarka w Praktyce i Teorii
|
2018
|
vol. 52
|
issue 3
31-45
EN
This article discusses investments in waste management infrastructure which constitutes the main economic and social priority for municipalities. The implemented waste management projects differ from other investments in terms of objectives, motives and conditions. The article evaluates the financial and economic efficiency of the ZGOK project in Olsztyn. The investment effects, on the example of the selected project, were measured using the NPV net present value indicator. One of the challenges for practitioners is the ability to use the methods of valuing the economic and social benefits resulting from the implemented project.
PL
Inwestycje w infrastrukturę gospodarki odpadami stanowią dla gmin główny priorytet gospodarczo-społeczny. Realizowane projekty z obszaru gospodarki odpadami wyróżniają się na tle innych branż pod względem celów, motywów oraz uwarunkowań. W artykule dokonano oceny efektywności finansowo-ekonomicznej projektu ZGOK w Olsztynie. Efekty inwestowania na przykładzie wybranego projektu zmierzone zostały za pomocą wskaźnika wartości bieżącej netto NPV. Jednym z wyzwań dla praktyków jest umiejętność stosowania metod wyceny korzyści ekonomiczno-społecznych wynikających ze zrealizowanego projektu.
6
Publication available in full text mode
Content available

Wybrane aspekty dostępności tranportowej województwa warmińsko-mazurskiego

100%
Kozłowski W.
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
|
2011
|
vol. Zeszyt
|
issue XXV
93-106
EN
Transportation accessibility has an essential influence on development of peripheral areas, including the Warmia-Mazury province. It concerns possibility and the speed of attainment from the most important industrial centres in Poland and Europe to the most important economic centre of the province. The investigations concentrated mainly on quantitative dimension of the analysis of transportation accessibility as well as qualitative questions like the quantity and the quality of forwarding infrastructure, number of connections, length as well as the time of ride from the most important industrial centres. The analysis of transportation accessibility marks the practice aim of this study, because the delimitation of key investment priorities for next periods of programming of development of forwarding infrastructure will be determined.
PL
Istotny wpływ na wielofunkcyjny rozwój obszarów peryferyjnych, do jakich zaliczyć można województwo warmińsko-mazurskie, wywiera tzw. dostępność transportowa. Odnosi się to głównie do możliwości i szybkości dotarcia z najważniejszych ośrodków przemysłowych w Polsce i Europie do najważniejszych ośrodków gospodarczych województwa. Badania obejmują analizę dostępności transportowej w wymiarze ilościowym oraz jakościowym w takich aspektach jak ilość i jakość infrastruktury transportowej, liczba połączeń, długość oraz czas przejazdu do najważniejszych ośrodków gospodarczych. Analiza dostępności transportowej charakteryzuje cel aplikacyjny opracowania, którym może być wyznaczenie kluczowych priorytetów inwestycyjnych dla kolejnych okresów programowania rozwoju infrastruktury transportowej.
7
Content available remote

Zarządzanie ryzykiem na rynku deweloperskich inwestycji mieszkaniowych

100%
Kozłowski W.
Zarządzanie i Finanse
|
2012
|
vol. 1
|
issue 1
337-346
EN
This article aims to develop a model of risk management in residential investment property development process. During the investment process developer should be aware of all the risks it may encounter during. Therefore, the key issue is the ability to manage risk, ranging from analysis of possible risks to the appearance, ending with the introduction of preventive measures at the stage of pre-developer as well as quick at the stage of regulatory decisions and the closure of developer (operation).
8

Zaangażowanie rodziców a osiągnięcia szkolne uczniów

100%
Kozłowski W.
Edukacja
|
2013
|
issue 2(122)
78–89
PL
Aktywność rodziców jako czynnik wpływający na osiągnięcia szkolne uczniów jest rozpatrywana w dwóch aspektach: jako zaangażowanie w proces uczenia się dziecka oraz jako kontakt ze szkołą. Niniejsze opracowanie ma na celu zasygnalizowanie wybranych kwestii związanych z badaniami tej problematyki. Opiera się ono na pracach anglosaskich, głównie amerykańskich, w których te kwestie są szeroko i wnikliwie analizowane. Artykuł składa się z dwóch części; w pierwszej zaprezentowano kwestie związane z definiowaniem i określaniem komponentów zaangażowania, w drugiej omówiono badania dotyczące związków zaangażowania rodziców z osiągnięciami uczniów.
EN
Activity of parents as a determinant of educational achievement of students is considered in two ways: as an engagement in the learning process of the child and as a contact with the school. This paper is intended to signal the selected issues related to re-search of this problems. It is based mainly on American works in which these issues are widely and thoroughly analyzed. Article consists of two parts; the first shows the issues related to defining and identifying the components of engagement, the second discusses research on the relationships between parents involvement and pupils’ achievements.
9
Publication available in full text mode
Content available

Aspiracje edukacyjne rodziców i dzieci a osiągnięcia szkolne

63%
Kozłowski W., Matczak E.
Studia Edukacyjne
|
2018
|
issue 47
313-328
EN
Numerous studies have found an association of educational aspirations of parents and children with their school achievement. The study verifies these relationships for about 5,000 people, a representative sample of parents and their children-primary school students. Three aspects of aspirations were taken into account: the maximum (desired), the feasible (expected) and the lowest acceptable. Expected aspirations of parents are mostly related to the achievements of children; students’ achievements are associated with both their feasible and maximum aspirations. There was a significant relationship between aspirations of parents and children and a strong correlation between parental aspirations and their level of education.
10

Aspiracje edukacyjne rodziców w stosunku do własnych dzieci

63%
Kozłowski W., Matczak E.
Edukacja
|
2014
|
issue 1(126)
66–78
PL
Artykuł przedstawia analizę zróżnicowań aspiracji rodziców do wykształcenia ich dzieci będących w czasie badania uczniami klasy IV szkoły podstawowej (próba ogólnopolska, N = 4931). Aspiracje analizowano w trzech aspektach: maksymalnym (wymarzonym), realnym (oczekiwanym) i najniższym możliwym do zaakceptowania. Rodzice mają wysokie aspiracje do wykształcenia swoich dzieci (ponad 80% chce dla nich wykształcenia wyższego). Większość (60%) sądzi, że aspiracje te zostaną zrealizowane. Aspiracje najsilniej warunkuje wykształcenie rodziców, w mniejszym stopniu miejsce zamieszkania i płeć dziecka. Wyniki świadczą o utrzymywaniu się wysokich aspiracji edukacyjnych w społeczeństwie polskim, mimo że wykształcenie przestaje gwarantować wysokie dochody i pozycję społeczną.
EN
Educational aspirations of parents of pupils in fourth grade of primary schools (N = 4931) in a nationwide survey are reported. Aspirations were analysed according to three perspectives: the highest wished for, feasible (anticipated) and the lowest acceptable. Parents had very high aspirations in relation to the education of their children (more than 80% wanted them to enter higher education), 60% expressed confidence in such success. Aspirations were most strongly determined by the education of parents (a direct linear correlation) and to a lesser extent, place of residence and sex of the child were influential. The results showed the sustained high educational aspirations of Polish society, despite the fact that education is losing importance as a factor to guarantee high income and social standing.
11
Content available remote

Dlaczego rodzicom zależy na wykształceniu dzieci?

63%
Kozłowski W., Matczak E.
Polityka Społeczna
|
2013
|
vol. 40
|
issue 7(472)
25-29
EN
Educational aspirations of our society are very high. One of the factors explaining this phenomenon are high parental aspirations for their children’s education. This paper presents the results of other authors and own research to illustrate this effect. An attempt to clarify refers to the relationship between parents' educational aspirations for their children’s and their expectations for children's success in life.
PL
Aspiracje edukacyjne naszego społeczeństwa są bardzo wysokie. Jednym z czynników wyjaśniających to zjawisko są wysokie aspiracje rodziców w stosunku do własnych dzieci. Artykuł przedstawia wyniki badań innych autorów oraz badania własne ilustrujące to zjawisko. Próba jego wyjaśnienia nawiązuje do relacji pomiędzy aspiracjami edukacyjnymi rodziców a oczekiwaniami dotyczącymi sukcesu życiowego dzieci.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.