Results found: 1

Search results

Sort By:

Limit search:

Self-defence for people with visual impairments

100%

Kohoutková J., Čihounková J., Skotáková A., Reguli Z.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

2015

vol. 15

issue 2

33-36

Aim. Self-defence is a frequently discussed topic. However, when it comes to persons with some disabilities it is a neglected area by most experts on self-defence. This paper represents an effort to fill this gap. The aim is to assess the mental condition of disabled people before the course as the starting point for the creation of a methodology of self-defence course, which we subsequently evaluate. Method. We use the questionnaire to determine the degree of self- confidence in self-defence situations such as prevention, verbal conflict and physical assault. 19 persons were involved in the questionnaire survey, five of them were sightless and four short sighted. They were given some statements in each section of the questionnaire, with which they agree or not in the scale from 1 to 6. Result. Most of the tested subjects stay alert during common situations, but they do not feel confident in their reactions to a verbal or physical attack. All of the tested subjects are really scared of given situations. In stressful situations a person usually uses Observe-Orient-Decide-Act loop. Regarding visual disabilities, the person is not able to check visually what he or she can hear. This can produce fear from the unknown. The fear is contra-productive to optimal defence solution. Conclusion. A self-defence course for people with visual disabilities should be focused on the early recognition of danger, verbal defence training and the use of physical contact.

Tło. Samoobrona jest często omawianym tematem. Jednak jeśli chodzi o osoby niepełnosprawne, jest to zaniedbany obszar badań przez większość ekspertów w samoobronie. Niniejszy artykuł stanowi próbę wypełnienia tej luki. Cel. Celem badania jest ocena stanu psychicznego osób niepełnosprawnych przed kursem jako punkt wyjścia do stworzenia metodologii kursu samoobrony, który następnie podlegnie ocenie. Metoda. W badaniu użyto kwestionariusza w celu określenia stopnia pewności siebie w sytuacjach samoobrony, takich jak prewencja, werbalny konflikt i fizyczna napaść. W badaniu ankietowym brało udział N = 19 osób (kobiet i mężczyzn w wieku od 15 do 44 lat), jedenaście z nich było niewidomych a 8 miało inne upośledzenie wzroku. Byli to obecni lub byli studenci Uniwersytetu Masaryka, uczniowie szkoły średniej dla osób niedowidzących oraz pacjenci ośrodka dla osób z wadami wzroku. Uczestnicy otrzymali kilka proponowanych odpowiedzi w kwestionariuszu, z którymi zgadzali się lub nie w skali od 1 do 6. Większość badanych osób w typowych sytuacjach zachowuje czujność, ale nie czują się oni pewnie, gdy reakcji wymagają werbalne lub fizyczne ataki. Wszystkie z badanych osób wykazują prawdziwy strach w określonych sytuacjach. W sytuacjach stresowych osoba zwykle używa strategii: Obserwuj – Zorientuj się – Zdecyduj – Działaj. Jeśli chodzi o upośledzeniem wzroku, osoba nie jest w stanie sprawdzić wizualnie tego, co słyszy. To może doprowadzić do strachu przed nieznanym. Taki rodzaj strachu jest bezproduktywny w sytuacji wymagającej obrony. Wyniki. W celu oceny różnic pomiędzy grupami (niewidomych i niedowidzących) użyto testu Mann-Whitne’a. Poziom istotności ustawiono na poziomie 0,20. Tabela 1 przedstawia statystyki opisowe dla ocenianych zmiennych. Istniała różnica pomiędzy grupami w zmiennej 2.1: θ = 0,233 (95% CI: 0,089 – 0,503), ale rezultat nie był jasny. Istniała różnica pomiędzy grupami w zmiennej 2.7: θ = 0,227 (95% CI: 0,087 – 0,497). Podobnie jak poprzednio rezultat nie był jasny. Kurs samoobrony dla osób z wadami wzroku powinien być ukierunkowany na radzenie sobie z sytuacjami poprzedzającymi konflikt poprzez wprowadzenie wiedzy na temat zagrożeń i podejmowanego ryzyka. Ponadto w sytuacji konfliktu ważne jest utrzymanie go na poziomie werbalnym, by zapobiec przejściu od słownej agresji do konfliktu fizycznego. Z powodu małej grupy sondażowej autorzy nie podejmują się uogólnienia wyników. Z drugiej strony jest to badanie pilotażowe w tym zakresie i może być punktem wyjścia do innych badań w dziedzinie samoobrony dla osób z różnego rodzaju niepełnosprawnością.

Refine search results

1 Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

1 Kohoutková J.

1 Reguli Z.

1 Skotáková A.

1 Čihounková J.

1 2015

Search results

Self-defence for people with visual impairments