Results found: 1

Search results

Sort By:

Limit search:

Wilnianie w społeczności powojennego Gdańska Między dawnym a współczesnym współdzieleniem przestrzeni miejskiej

100%

Stankiewicz K., Zbierzchowska A.

Pedagogika Społeczna

2016 (R. XV)

issue 1(59)

95-106

W Gdańsku po II wojnie światowej spotkały się różne grupy dawnych i nowych mieszkańców, którzy byli zmuszeni do ułożenia relacji między sobą i budowania społeczności miejskiej. Przedmiotem naszego zainteresowania jest proces przesiedleń rodzin po wojnie z terenów Wileńszczyzny i proces odnajdywania się przez nie w społeczności miasta oraz uwarunkowania tego zjawiska. Jest to dla nas punkt wyjścia do postawienia pytania o współczesne uwarunkowania działań mających na celu inkluzję społeczną w przestrzeni miejskiej oraz zadania stojące przed pedagogami społecznymi w obliczu nasilających się fal uchodźstwa i innych ruchów migracyjnych. W artykule przedstawiamy wybrane wyniki badań jakościowych, opierając się na analizie przekazów pamięci rodzinnej. Badania te prowadzone były w ramach projektu „Wspólny Pokój Gdańsk” (koordynator: Maria Mendel), wykorzystującego założenia Krytycznej Historii Miasta. Celem projektu było poszukiwanie miejskich modi co-vivendi, rozumianych jako układy satysfakcjonujących relacji międzyludzkich w przestrzeni miejskiej determinowanej społecznie i kulturowo.

Different groups of old and new inhabitants met in Gdansk after the World War II. These people were forced to foster relations among themselves and to build urban community. The subject of our interest are the families displaced after the war from the Vilnius region, their resettlement in the city community and the factors influencing this process. This is for us a basis to ask about today’s conditions of social inclusion in urban areas and the challenges facing social pedagogues in the face of increasing waves of refugees and other migratory movements. In this article we present selected results of qualitative research, based on the analysis of family memory. These studies were conducted within the framework “The Common Room Gdansk” project (coordinator: M. Mendel) using the objectives of the Critical History of The City. The aim of the project was to search for urban modi co-vivendi, understood as mutually satisfactory arrangements of relationships in the urban space, with its socio-cultural specific.

Refine search results

1 Pedagogika Społeczna

1 Stankiewicz K.

1 Zbierzchowska A.

1 2016

Search results

Wilnianie w społeczności powojennego Gdańska Między dawnym a współczesnym współdzieleniem przestrzeni miejskiej