Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

Przemoc seksualna wobec dziecka w opiniach pracowników służb społecznych. Komunikat z badań

100%
Dworakowska J.
Roczniki Teologiczne
|
2016
|
vol. 63
|
issue 1: Praca socjalna
103-120
EN
For the full and harmonious development of their personality children should grow up in a family environment in an atmosphere of happiness, love and understanding. In many families, children are not provided with fundamental rights and fulfillment of their needs: safety, love, acceptance, and respect. Their sense of dignity collapses, they are prohibited to reveal emotions and thoughts. All this triggers a sense of shame, anger and fear, which are often passed on to the child's functioning in different environments. The phenomenon of violence against children in the family-care deprivation, negligence of their emotionality as well as bringing up, physical and mental harm, beatings, abuse, and sexual abuse are not uncommon. The issue of various types of child abuse, its recognition, intervention as well as prevention, and helping those children is a concern and a great challenge not only for teachers, educators, psychologists, therapists, but for the whole socjety, too. In the first part of the considerations theoretical framework for difficult issues posed by sexual violence against a child has been presented. An attempt at defining the problem: a form of sexual abuse, signals that may indicate that the child was the object of sexual violence and direct and distant consequences of sexual violence against a child has been presented within the literature of the subject. In the second part, in a form of commentary the results of own research regarding the various categories of respondents, who are employees of the social services on sexual violence against a child have been thoroughly analyzed.
PL
Dziecko dla pełnego i harmonijnego rozwoju swojej osobowości powinno wychowywać się w środowisku rodzinnym w atmosferze szczęścia, miłości i zrozumienia. W wielu rodzinach jednak dzieci nie mają zapewnionych podstawowych praw i zaspokojonych potrzeb: bezpieczeństwa, miłości, akceptacji, szacunku. Łamie się jego poczucie godności, zabrania się ujawniać emocje i myśli. Wszystko to wyzwala poczucie wstydu, złość i strach, które często są przenoszone na sposób funkcjonowania dziecka w innych środowiskach. Zjawisko stosowania przemocy wobec dzieci w rodzinie – pozbawianie opieki, zaniedbywanie emocjonalne, wychowawcze, krzywdzenie psychiczne i fizyczne, bicie, maltretowanie, a także wykorzystywanie seksualne nie należą do rzadkości. Zagadnienie różnego rodzaju krzywdzenia dzieci, rozpoznawanie, interwencja, przeciwdziałanie oraz pomoc tym dzieciom jest problemem otwartym i wielkim wyzwaniem nie tylko dla wychowawców, pedagogów, psychologów, terapeutów, ale całego społeczeństwa, W pierwszej części prezentowanych rozważań przedstawione zostały teoretyczne ramy trudnego zagadnienia, jakie stanowi przemoc seksualna wobec dziecka. Przedstawiono prezentowane w literaturze przedmiotu ujęcia definicyjne problemu, formy nadużyć seksualnych, sygnały mogące świadczyć, iż dziecko jest obiektem przemocy seksualnej, oraz bezpośrednie i odległe konsekwencje przemocy seksualnej wobec dziecka. W części drugiej, mającej formę komunikatu, przedstawiono wyniki badań własnych dotyczących opinii poszczególnych kategorii respondentów, będących pracownikami służb społecznych na temat przemocy seksualnej wobec dziecka.
2

Family Determinants of Young People’s Attitudes Towards Pornography. A Research Report

100%
Dworakowska J.
Roczniki Teologiczne
|
2018
|
vol. 65
|
issue 10: Nauki o rodzinie - English Online Version
125-139
EN
Pornography is among the phenomena which have not been clearly defined in the subject literature yet. The ambiguity of the phenomenon promoted in contemporary social and cultural reality and its normalization causes that it can be interpreted and evaluated in many different ways. Available research and analyses lack any approach that would describe how pornography affects the development and behavior of youth in different care and upbringing environments. This article aims to discuss the results of the author’s study related to family determinants of youth’s attitudes towards pornography. The author’s intention is to initiate a discussion and a further study of this topic. The study was based on a sample of 127 students. To obtain empirical data, a survey questionnaire created by the author was used. Through this analysis, an attempt was made to find answers to the question if selected variables of a family environment (the type of parental relationship, type of parenting style in a family, a sense of emotional support from parents, values adopted by parents) differentiate a youth’s attitudes towards pornography in cognitive, emotional and behavioral aspects.
3

Rodzinne uwarunkowania postaw młodzieży wobec pornografii − komunikat z badań

100%
Dworakowska J.
Roczniki Teologiczne
|
2018
|
vol. 65
|
issue 10: Nauki o rodzinie
121-135
EN
Pornography is among these phenomena which have not been clearly defined in the subject literature yet. Ambiguity of the phenomenon promoted in contemporary socio-cultural realityand its normalizationcause that it can be interpreted and evaluated in many different ways. Available research and analyses lack anyapproach that would describe how pornography affects development and behaviour of youth in different care and upbringing environment. This article aims to discuss results of the author'sstudyrelated to family determinants of youth's attitudes towards pornography. Author's intention is to initiate discussion and further study into this topic. Study was based on a sample of 127 student. To obtain empirical data, survey questionnaire of the present author was used. Through analysis, an attempt was made to find answers to question if selected variables of family environment (type of parents' relationship, type of parenting style in a family, a sense of emotional support from parents, values adopted by parents) differentiate youth's attitudes towards pornographyin cognitive, emotional and behavioural aspects.
PL
Pornografia należy do zjawisk, które w literaturze przedmiotu nie zostały do tej pory jednoznacznie zdefiniowane. Lansowana we współczesnej rzeczywistości społeczno-kulturowej wieloznaczność zjawiska oraz jego normalizacja powoduje, iż można je interpretować i wartościować na wiele różnych sposobów. W dostępnych badaniach i analizach brakuje ujęcia, które pokazywałoby jak pornografia oddziałuje na rozwój i funkcjonowanie młodzieży w różnych środowiskach wychowawczych. Prezentowany artykuł ma na celu przedstawienie wyników badań własnych, dotyczących rodzinnych uwarunkowań postaw młodzieży wobec pornografii. W zamyśle autorskim ma stanowić wstęp do dyskusji i pogłębionych badań w tym obszarze. Badania dotyczą grupy 137 uczniów, w celu zebrania danych empirycznych posłużono się autorskim kwestionariuszem ankiety. Na drodze analiz podjęto próbę odnalezienia odpowiedzi na pytanie czy wybrane zmienne środowiska rodzinnego (typ związku rodziców, styl kierowania wychowawczego w rodzinie, poczucie wsparcia emocjonalnego ze strony rodziców, uznawane przez rodziców wartości) różnicują postawy młodzieży wobec pornografii, w aspekcie poznawczym, emocjonalnym i behawioralnym.
4

Sexual violence against a child in the social service workers’ views. A commentary to the studies

100%
Dworakowska J.
Roczniki Teologiczne
|
2016
|
vol. 63
|
issue 1: Praca socjalna - English Version
103-120
EN
For the full and harmonious development of their personality children should grow up in a family environment in an atmosphere of happiness, love and understanding. In many families, children are not provided with fundamental rights and fulfillment of their needs: safety, love, acceptance, and respect. Their sense of dignity collapses, they are prohibited from revealing emotions and thoughts. All this triggers a sense of shame, anger and fear, which are often passed on to the child’s functioning in different environments. The phenomenon of violence against children in the family – care deprivation, negligence of their emotionality as well as of bringing up, physical and mental harm, beatings, abuse, and sexual abuse are not uncommon. The issue of various types of child abuse, its recognition, intervention as well as prevention, and helping those children is a concern and a great challenge not only for teachers, educators, psychologists, therapists, but for the whole society, too. In the first part of the considerations theoretical framework for difficult issues posed by sexual violence against children has been presented. An attempt at defining the problem has been presented: a form of sexual abuse, signals that may indicate that the child was the object of sexual violence and direct and long-term consequences of sexual violence against a child. In the second part, in a form of commentary the results of the author’s own research regarding the various categories of respondents, who are employees of the social services on sexual violence against a child have been thoroughly analyzed.
5
Publication available in full text mode
Content available

Kamienie wrzucone w wodę a fale zmian – wsparcie psychospołeczne w transformacji „kręgów na wodzie” żałoby suicydalnej w świetle przeglądu literatury anglojęzycznej

100%
Dworakowska J.
Homo et Societas. Wokół Pracy Socjalnej
|
2024
|
issue 9
124-140
EN
This article is a review, based on the English-language literature, while its aim is to comprehensively analyze and synthesize current knowledge on the specifics of the process of coping with the traumatic loss of a loved one who committed suicide, with a particular focus on three key aspects: family dynamics after suicidal trauma, emotional and behavioral reactions to trauma after suicidal loss, available forms of professional grief support. Corresponding with the stated goal is the adopted problem field, which is expressed in the question: what empirical illustrations presented in the English-language literature indicate how family dynamics, emotional and behavioral reactions and available forms of support condition the process of coping with suicidal loss? In order to answer such a research question, key scientific databases such as PubMed, PsycINFO, Embase and Web of Science were reviewed by using a combination of keywords: “suicidal bereavement,” “suicide”, „adjustment disorders”, “trauma”, “support” and ”therapeutic interventions”. The analysis of the extracted content was based on: comparing the findings, taking into account differences and similarities in the areas of family dynamics, emotional and behavioral reactions, and forms of professional support; interpreting the results in the context of scientific theories and models on suicidal bereavement; and synthesizing the conclusions of the review to identify key theoretical and practical implications.
PL
Niniejszy artykuł ma charakter przeglądowy, bazuje na literaturze anglojęzycznej, zaś jego celem jest kompleksowa analiza i synteza aktualnej wiedzy na temat specyfiki procesu radzenia sobie z traumatyczną stratą bliskiej osoby, która popełniła samobójstwo, ze szczególnym uwzględnieniem trzech kluczowych aspektów: dynamiki rodzinnej po traumie samobójczej, reakcji emocjonalnych i behawioralnych na traumę po stracie suicydalnej, dostępnych form profesjonalnego wsparcia w żałobie. Z postawionym celem koresponduje przyjęte pole problemowe, które wyraża się w pytaniu: jakie ilustracje empiryczne przedstawione w literaturze anglojęzycznej wskazują, w jaki sposób dynamika rodzinna, reakcje emocjonalne i behawioralne oraz dostępne formy wsparcia warunkują proces radzenia sobie ze stratą suicydalną? W celu uzyskania odpowiedzi na tak postawione pytanie badawcze dokonano przeglądu kluczowych baz danych naukowych, takich jak: PubMed, PsycINFO, Embase oraz Web of Science, poprzez stosowanie kombinacji słów kluczowych: „żałoba suicydalna”, „samobójstwo”, „zaburzenia adaptacyjne”, „trauma”, „wsparcie”, „interwencje terapeutyczne”. Analiza pozyskanych treści opierała się na: porównaniu wyników badań, z uwzględnieniem różnic i podobieństw w obszarze dynamiki rodzinnej, reakcji emocjonalnych i behawioralnych oraz form profesjonalnego wsparcia; interpretacji wyników w kontekście teorii i modeli naukowych dotyczących żałoby suicydalnej; syntezie wniosków z przeglądu w celu określenia kluczowych implikacji teoretycznych i praktycznych.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.