Search results - CEJSH

1

Przejawy kryzysu we współczesnym rolnictwie

100%

Uliszak R.

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego

|

2011

|

vol. 18

101-115

EN

The crisis in agriculture seems to be different than in other economic sectors. This is the result of agriculture’s specificity. There is a very strong relationship between farmers and the results of their work with natural environment. These connections are much more important than in industry or services. Food production is of greatest importance. People have to eat even during very strong economic crisis. Still, there are some types of crises present in contemporary agriculture. Some of them resemble the crises present in the last thousands of years, but some of them are characteristic for current situation. In the article the following types of contemporary agricultural problems were discussed: the crisis caused by natural environment conditions (the case of Russia and India), overproduction (the case of CAP in EU), the economic crisis (the case of West), the crisis caused by political tensions (the case of Laos and Zimbabwe) as well as the situation of Polish agriculture (after Poland’s accession to EU).

2

Wpływ kryzysu na wielkość pasażerskiego ruchu lotniczego na świecie na podstawie wybranych przykładów

100%

Rettinger R., Staszak P.

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego

|

2011

|

vol. 18

129-138

EN

Recent years have witnessed a whole range of changes in the global economic system; the changes have largely resulted from crisis situations in global markets. Air transport is an element of the system that is very sensitive to any kinds of changes. Due to a difficult financial situation the sector is relatively quickly affected. The corporate representatives and individuals in situation of financial crisis can easily resign from air transportation, especially for short distance travel. The main purpose of the paper is to present changes in passenger’s air transport quantity in the largest airports of the world with respect to the selected air carriers. The first part of the article presents the size of passenger’s air transport in the airports with the highest number of passengers (Atlanta Hartsfield-Jackson, London Heathrow, Frankfurt International) in years 2007−2010, i.e. since the moment preceding the global trend of decrease in air transportation till now (in accordance with the current availability of statistic data). Next, the changes in passenger’s air transportation quantity for the selected air carriers operating in various parts of the world have been analyzed with respect to a comparable period of time. In the last part of the paper the authors tried to present the examples of the impact of crisis on particular air carriers as well as to discuss the attempts undertaken to restore the passenger’s transportation rates to the level preceding the crisis.

3

Kryzys jako problem filozoficzno-społeczny

100%

Brzozowski T. T.

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego

|

2011

|

vol. 17

261-270

EN

The article deals with the crisis and its effects. The results of the crisis do not always have to be unfavorable. The author of this text puts forward the thesis, that the effects of the crisis can sometimes lead to good results. The point of view depends on interpretation. In philosophical and social sense each slump requires somebody to take an action. Moreover, if the industry is in good condition, such state will not last forever. It is hard to explain why the last economic crisis triggered off such strong emotions. This crisis could be predicted and was, in a sense, expected. In author’s opinion it is worth to look on the positive side of the crisis as well.

4

La Crisi dei Missionari: At 16,6-10

100%

Crimella M.

Sympozjum

|

2012

|

issue 1(22)

9-24

EN

The passage of Acts 16:6-10 is analyzed according to the method of Narrative Criticism. The insistence on the Spirit shows that Paul and his companions are guided by God; but the narrator does not make explicit how. The vision of the Macedonian points the way to go. But when the will of God is clarified, there is a shift from the narrator’s voice to the characters’ voice and the account gives access to the perception of God filtered by their conscience. It follows that the believing conscience of the implied reader is urged.

5

Il ruolo positivo della crisi nella vita umana

100%

Pisarek G.

Sympozjum

|

2012

|

issue 1(22)

81-96

EN

The crisis can be an opportune time for the growth of a human person. It can also be very fruitful in the context of religious or priestly vocation. It seems that every crisis, even when it does not refer directly to the emotional dimension of the human person, is always crisis of love. The crisis that human being has to face is always a gift of God too. It is a valuable gift because while facing the crisis, one gains the freedom of God who purifies and converts. This oft en happens through the experience of drama, and contains several critical moments. The crisis is a time of fidelity that pushes person’s life forward. A crisis, when one faces it in good way will allow an internal, spiritual development. It can also create a new covenant between the Creator and the creature. Do not be afraid, we want to repeat this invocation of John Paul II, do not be afraid of the crisis, because it can produce great and profound fruits in the life of every human person regardless of the vocation which he lives realizing the image of God who is Love.

6

Psychologiczne korelaty kryzysu w trakcie formacji zakonnej

100%

Zarzycka B.

Łódzkie Studia Teologiczne

|

2008

|

vol. 17

429-446

EN

The monastic formation is a process of shaping the competence of living a monastic life in which religiousness is a motivating factor. Shaping the competence accentuates the progressive aspect of the formation process – the system of changes leading to a higher quality of monastic life. However, the phases of specific lack of adaptation of the person to external formation structures, i.e. experience of crisis can also be observed in the formation dynamics. The subject of the presented research is looking for personality correlates of crisis, analysis of interrelations between crisis and the change of oneself which is experienced in the formation process and the characteristics of the ways of coping with crisis during formation. Women practicing the monastic formation in female orders (N=226), aged between 19 and 30 years (M=23,68) constitute the study group. Following methods were applied in the research: The Five-Factor Inventory (NEO-FFI) by P.T. Costa and R.R. Mc Crae, The Adjective Check List (ACL) by H.G. Gough i A.B. Heilbrun, and the Scale for Studying the Monastic Formation by B. Zarzycka. The research demonstrated the presence of crises during the monastic formation. The most common are crises of trust in people, in vocation and in values. Personality does not constitute a considerable predictor of the experience of crisis – solely the agreeableness scale differentiated the groups. Crisis is a factor which decreases significantly the intensity of the change of oneself experienced during the monastic formation.

7

La Crisi dei Missionari: At 16,6-10

100%

Crimella M.

Sympozjum

|

2012

|

issue 1(22)

9-24

EN

The passage of Acts 16:6-10 is analyzed according to the method of Narrative Criticism. The insistence on the Spirit shows that Paul and his companions are guided by God; but the narrator does not make explicit how. The vision of the Macedonian points the way to go. But when the will of God is clarified, there is a shift from the narrator’s voice to the characters’ voice and the account gives access to the perception of God filtered by their conscience. It follows that the believing conscience of the implied reader is urged.

8

Il ruolo positivo della crisi nella vita umana

100%

Pisarek G.

Sympozjum

|

2012

|

issue 1(22)

81-96

EN

The crisis can be an opportune time for the growth of a human person. It can also be very fruitful in the context of religious or priestly vocation. It seems that every crisis, even when it does not refer directly to the emotional dimension of the human person, is always crisis of love. The crisis that human being has to face is always a gift of God too. It is a valuable gift because while facing the crisis, one gains the freedom of God who purifies and converts. This oft en happens through the experience of drama, and contains several critical moments. The crisis is a time of fidelity that pushes person’s life forward. A crisis, when one faces it in good way will allow an internal, spiritual development. It can also create a new covenant between the Creator and the creature. Do not be afraid, we want to repeat this invocation of John Paul II, do not be afraid of the crisis, because it can produce great and profound fruits in the life of every human person regardless of the vocation which he lives realizing the image of God who is Love.

9

Kryzys edukacji – edukacja w kryzysie

80%

Błażejewski W.

Edukacja • Terapia • Opieka

|

2021

|

vol. 3

153-173

EN

The discussion on the quality of education that meets the expectations placed in it has been conducted for decades. It contributes to the implementation of further reforms of the educational system, which, due to the dynamic changes in social life, quickly turn out to be insufficient ‒ delayed, not accurate, not complete. In times of a crisis of values and authorities, and growing pathologies in many areas of social life, contemporary school is not always subjected to fully justified criticism and assessed as dysfunctional. However, is it only she who is to blame for the crisis of humanity which is becoming more and more noticed in the world?

PL

Dyskusja na temat jakości edukacji spełniającej pokładane w niej powszechnie nadzieje prowadzona jest od dziesiątków lat. Przyczynia się ona do podejmowania kolejnych reform systemu oświatowego, które z uwagi na dynamiczne zmiany w życiu społecznym stosunkowo szybko okazują się niewystarczające – spóźnione, nietrafne, niekompletne. W czasach kryzysu wartości i autorytetów, nasilających się patologii w wielu dziedzinach życia społecznego, współczesna szkoła poddawana jest nie zawsze w pełni słusznej krytyce i oceniana jako dysfunkcjonalna. Czy jednak to tylko ona ponosi winę za coraz powszechniej zauważany na świecie kryzys człowieczeństwa?

10

Ryzyko w procesach restrukturyzacji

80%

Pasieczny J.

Zarządzanie i Finanse

|

2013

|

vol. 4

|

issue 3

353-364

PL

Przedmiotem artykułu jest ryzyko w procesie restrukturyzacji. Autor koncentruje się na konsekwencjach tych zjawisk. Badania oparto na analizie literatury, wywiadach oraz analizie przypadków (action research). W pierwszej części przedstawiono uwarunkowania restrukturyzacji. W następnych częściach autor analizuje ryzyko poszczególnych strategii restrukturyzacji.

11

Motywowanie pracowników utalentowanych jako czynnik sukcesu w okresie kryzysu gospodarczego

80%

Mazurkiewicz A.

Zarządzanie i Finanse

|

2013

|

vol. 4

|

issue 2

235-249

PL

W okresie, kiedy kluczowym czynnikiem sukcesu organizacji stała się wiedza, przedsiębiorstwa, które chcą być konkurencyjne muszą pozyskać i zapobiegać odejściom utalentowanych pracowników. Zagadnienie to jest szczególnie istotne w okresie kryzysu, kiedy redukowane są koszty. Motywowanie i zatrzymanie talentów staje się coraz większym wyzwaniem. Należy zweryfikować stosowane dotychczas rozwiązania. Niezbędne jest kreowanie kultury organizacyjnej, w której talenty mogą się rozwijać i angażować w działania, aby organizacja osiągnęła sukces. W opracowaniu podjęto próbę ukazania specyfiki motywowania pracowników utalentowanych w okresie niekorzystnych zmian gospodarczych.

12

Zależności korelacyjne w szeregach stop zwrotu spółek notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie S.A.

80%

Sabina N., Joanna O.

Zarządzanie i Finanse

|

2015

|

vol. 4

|

issue 2

63-84

PL

Konsekwencją obecności zakłóceń w procesach transakcyjnych mogą być rożne prawidłowości empiryczne dotyczące m.in. własności szeregów stop zwrotu spółek giełdowych. Możemy wśród nich wyróżnić pewne zależności korelacyjne, w tym efekty autokorelacji, czy też korelacji przekrojowych międzyokresowych. Z drugiej strony występowanie istotnych, równoczesnych korelacji przekrojowych może świadczyć o dobrym i jednoczesnym przyswajaniu informacji rynkowych przez spółki giełdowe. Celem pracy była analiza empiryczna korelacji przekrojowych i przekrojowych międzyokresowych na polskim rynku kapitałowym. Badanie objęło grupę 53 spółek notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie S.A. w okresie od stycznia 2005 r. do grudnia 2014 r., w podziale na trzy podgrupy: spółek dużych, średnich i małych. Dodatkowym celem pracy była analiza wrażliwości otrzymanych wyników na wybór okresu badania, z uwzględnieniem całej próby statystycznej oraz trzech jednakowo licznych podokresów: przed kryzysem, kryzys, po kryzysie. Okres kryzysu finansowego na giełdzie warszawskiej został ustalony w sposób formalny jako przedział czasowy czerwiec 2007–luty 2009. Dokonano weryfikacji hipotez badawczych zakładających persystencję zależności korelacyjnych w podokresach. W tym celu testowano równość macierzy korelacji przekrojowych oraz przekrojowych międzyokresowych w grupach spółek, z wykorzystaniem własnej modyfikacji testu Larntza–Perlmana [1985]. Wyniki przeprowadzonego badania wskazują na występowanie istotnych współczynników korelacji przekrojowej w szeregach stop zwrotu dla par spółek ze wszystkich grup, w analizowanych podokresach. Dodatkowo, korelacje te okazały się silniejsze w okresie kryzysu. Nie potwierdzono natomiast występowania istotnych korelacji przekrojowych międzyokresowych z jednodniowym opóźnieniem w przypadku stop zwrotu spółek małych w stosunku do spółek dużych oraz średnich.

13

Załamanie światowych obrotów handlowych na przełomie 2008 i 2009 roku – przegląd potencjalnych przyczyn

80%

Gabrielczak P., Serwach T.

Ekonomia Międzynarodowa

|

2010

|

vol. 001

14

The debt crisis in the Eurozone. A critical review of potential solutions

80%

Zielińska K.

Ekonomia Międzynarodowa

|

2012

|

vol. 003

15

Potrzeba zmiany paradygmatu kształcenia wobec kryzysu edukacji

80%

Kowalewski T.

Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy

|

2012

|

vol. 24

229-247

PL

Zrozumienie zjawiska kryzysu edukacji wymaga analizy istoty kryzysu. Kryzys jest interpretowany przez różne dziedziny nauki. Zarówno filozofia, jak i zarządzanie próbują wyjaśnić istotę kryzysu. Ze względu na złożoność pojęcia „kryzys” definicje są różnorodne. W zależności od sytuacji jakiej dotyczą definiowane są odmiennie. Kryzys odnosi się do prawie wszystkich aspektów życia człowieka i społeczeństwa. Szczególnie dotkliwy jest w edukacji. Najbardziej uciążliwe skutki kryzysu edukacji odczuwało amerykańskie szkolnictwo wyższe. Analizą kryzysu szkolnictwa amerykańskiego zajmowali się m.in. A. Bloom, T. Sowell, T.S. Eliot. Ich wnioski można zastosować także przy analizie szkolnictwa europejskiego i polskiego. Wobec kryzysu edukacji należy podejmować próby wyjścia z niego. Przykładem nieudanej próby wyjścia z kryzysu edukacji w Europie była strategia lizbońska. Natomiast obecnie nadzieję pokładamy w Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego i Europejskim Obszarze Badawczym. Na bazie krytycznej analizy kryzysu edukacji w amerykańskiej, europejskiej i polskiej przestrzeni edukacyjnej autor w swoim opracowaniu dochodzi do przedstawienia nowego rozwiązania Th. Zeldina – mogącego wyznaczać potrzebę zmiany paradygmatu kształcenia.

EN

Understanding the phenomena of the crisis of education requires an analysis of the nature of the crisis. The crisis is being interpreted by various scientific disciplines. Both philosophy and management studies are trying to explain the nature of the crisis. Due to the complexity of the notion of crisis, the definitions are different. Depending on the situations which they relate to, they are defined differently. The crisis relates to nearly all aspects of human life and society. It is particularly acute in education. The results of the crisis were severely felt in American higher education. The analysis of the crisis of American education were carried out by A. Bloom, T. Sowell, T.S. Eliot. Their findings can be used in the analysis of European and Polish schools. Facing the crisis of education we should attempt to exit from it. The example of the failed attempt to get out of the crisis of education in Europe is Lisbon Strategy. However, now we place our hope in the area of European higher education and European research area. On the basis of the critical analysis of the education crisis in American, European and Polish educational area the author inquires into the presentation of a new solution given by Th. Zeldin. The new solutions may lead to the need of the changing the paradigm of education.

16

Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej „Edukacja w czasach kryzysów: reprodukcja, opór, zmiana”. Wrocław 16-17 kwietnia 2013 r.

80%

Rudnicki P.

Forum Oświatowe

|

2013

|

vol. 25

|

issue 3(50)

175-177

17

Uniwersytet w kryzysie. Z Michaelem Burawoyem rozmawia Anna Szołucha

80%

Burawoy M., Szołucha A.

Praktyka Teoretyczna

|

2013

|

vol. 7

|

issue 1

73-84

PL

Wychodząc od rozważań nad genezą i losami socjologii publicznej, Anna Szołucha dyskutuje z Michaelem Burawoyem o kryzysie uniwersytetu, jego komercjalizacji iregulacji oraz roli ruchów społecznych (Occupy czy Indignados) i studenckich (z Chille czy Kanady) w odzyskiwaniu i otwieraniu na nowo uczelni publicznych.

18

Bankowe fundusze naprawcze w Unii Europejskiej

80%

Masiukiewicz P.

Zarządzanie i Finanse

|

2013

|

vol. 4

|

issue 4

117-129

PL

W wielu krajach poszukuje się i wdraża rozwiązania systemowe dla dezaktywacji potencjalnych kryzysów finansowych. Podczas kryzysu finansowego subprime w większości krajów Unii Europejskiej można było dostrzec politykę preferowania sanacji banków i niedopuszczania do upadłości. Podstawowymi instrumentami sanacji są niewątpliwie pożyczki oraz gwarancje z funduszy naprawczych o charakterze publicznym lub publiczno-prywatnym. Celem artykułu jest przegląd istniejących i projektowanych rozwiązań dotyczących funduszy naprawczych w krajach członkowskich i na szczeblu UE oraz sformułowanie propozycji modelowych.

19

Trajektorie rodzinne jako istotny element kształtowania strategii radzenia sobie w kryzysie na przykładzie województwa śląskiego

80%

Nowalska-Kapuścik D.

Wychowanie w Rodzinie

|

2022

|

vol. XXVIII

|

issue (3/2022)

156-170

PL

Wprowadzenie. Zasadniczo należy przyjąć, że koleje losów rodziny, a także empiria wczesnego okresu życia, nie pozostają bez wpływu na kultywowane nawyki i metody postępowania, przejawiające się w dostępnych i wyuczonych wzorach konsumpcyjnych. Odwoływanie się do doświadczeń poprzednich pokoleń jest szczególnie istotne w momencie pojawiania się problemów finansowych. Cel. Celem artykułu jest próba ukazania możliwości wykorzystania teoretycznej koncepcji trajektorii do analizy interakcyjnych i biograficznych mechanizmów radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych. W sposób szczególny zwrócono uwagę na to, w jaki sposób osoby doświadczające kryzysu opisują i wyjaśniają te zdarzenia oraz czy tworzone przez nich strategie radzenia sobie wykorzystują metody dostępne w biografii danej rodziny. Materiały i metody. Źródłem danych badawczych są wywiady przeprowadzone z dwudziestoma osobami doświadczającymi kryzysu. Wyniki. Podejmowane przez rozmówców strategie radzenia sobie w dużej mierze koncentrują się na minimalizowaniu strat, reorganizacji wydatków, poszerzaniu presumpcji i ochronie dostępnych zasobów. Wyniki badań ukazują, że doświadczanie (w trajektorii rodziny) trudności finansowych stanowi istotny element kształtujący umiejętność radzenia sobie z problemami w przyszłości.

20

Wpływ kryzysu gospodarczego na sytuację demograficzną Ukrainy

80%

Rettinger R.

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego

|

2011

|

vol. 18

51-58

EN

Ukraine is an example of huge social and economic costs resulting from the deep economic crisis related to the introduction of free market economy mechanisms. Unemployment, part-time employment, rapid increase in food prices and difficult situation on the real estate market are the major results of the implemented reforms and reasons for such difficult demographic situation. The economic situation involves transformations in demographic structures of the country. Since the early 90s the decrease of the populations’ growth rate in all administrative units has been observed. In the peripheral areas it has been at the level of -20‰. At present the population in towns is characterized by a positive population growth rate while in the rural areas the rate is still negative. A highly advanced population decrease process results in the depopulation together with the disappearance of the entire settlements in the rural areas.

Refine search results