This article is devoted to issues related to cybersecurity. It contains a presentation of examples of attacks by cybercriminals on educational institutions. Also, the authors focused on physical security issues, which is quite often an underestimated element of an information security management system. The article presents the activities conducted by the members of the NET Students' Scientific Organisation related to the design and organisation of equipment and network facilities of computer laboratories in the new campus of the State Vocational University in Włocławek – Centre for Technical Sciences and Modern Technologies.
PL
Artykuł poświęcony został zagadnieniom związanym z cyberbezpieczeństwem. Zawiera prezentację przykładów ataków cyberprzestępców na instytucje edukacyjne. Ponadto autorzy skupili się na kwestiach bezpieczeństwa fizycznego, które dość często jest bagatelizowanym elementem systemu zarządzania bezpieczeństwem informacji. W artykule przedstawione zostały działania zrealizowane przez członków Studenckiego Koła Naukowego NET związanych z projektowaniem i organizowaniem zaplecza sprzętowego i sieciowego pracowni komputerowych w nowym kampusie Państwowej Uczelni Zawodowej we Włocławku – Centrum Nauk Technicznych i Nowoczesnych Technologii.
Educational institutions can become targets for active killers and this threat seems greater today than it did a few years ago. The aim of the article is to describe the main elements and proposals for securing these facilities against attacks of this type of perpetrators, which are recommended in the United States, and then to indicate solutions that could be introduced in Polish facilities. They concern both physical security and broadly understood prevention and monitoring of threats.
Pandemia Covid-19, wojna na Ukrainie, atak terrorystyczny Hamasu na Izrael, skutki gospodarcze i społeczne, a zwłaszcza społeczne dla ludności pogłębiły polaryzację opinii na temat ich rozwiązania. Zmiany stylu życia, zmiany w komunikacji internetowej, nadużywanie sieci społecznościowych doprowadziły do powstania różnych grup o negatywnym nastawieniu. Zagrożenia te często powodują, nie tylko u słabszych osób, niezdolność do zdrowego wychowania oraz choroby psychiczne z ciężką depresją. Osoba może zwrócić się ku agresywnym zachowaniom, co potwierdziły ostatnie indywidualne ataki uczniów na terenie szkół. Zagrożenia terrorystyczne zgłaszano głównie w postaci ataków bombowych. W niniejszym artykule poruszamy kwestie przyczyn, konsekwencji i zapobiegania fizycznym atakom osób oraz zagrożeniom bombowym. Metodologia polegała na połączeniu narzędzi analitycznych, empirycznych i statystycznych, żeby pokazać ogólny obraz kwestii bezpieczeństwa, w tym analizę ilościową wskaźników bezpieczeństwa. Proponujemy, jak można zapobiegać takim sytuacjom i jak można zminimalizować tragiczne skutki pojedynczych aktów przemocy i zagrożeń hybrydowych.
DE
Die Covid-19-Pandemie, der Krieg in der Ukraine, der Terrorangriff der Hamas auf Israel sowie die wirtschaftlichen und insbesondere sozialen Folgen haben die Polarisierung der Meinungen über deren Bewältigung vertieft. Veränderungen des Lebensstils, Veränderungen in der Internetkommunikation und der Missbrauch sozialer Netzwerke führten zur Entstehung verschiedener Gruppen mit negativer Einstellung. Diese Bedrohungen führen häufig, nicht nur bei besonders verletzlichen Personen, zu Schwierigkeiten bei einer gesunden Erziehung sowie zu psychischen Erkrankungen mit schwerer Depression. Menschen können aggressives Verhalten entwickeln, was durch jüngste individuelle Angriffe von Schülern auf Schulen bestätigt wurde. Terroristische Bedrohungen wurden hauptsächlich in Form von Bombenanschlägen gemeldet. In diesem Artikel behandeln wir die Ursachen, Folgen und Präventionsmaßnahmen gegen körperliche Angriffe durch Einzelpersonen sowie Bombenbedrohungen. Die Methodik bestand in der Kombination analytischer, empirischer und statistischer Instrumente, um ein Gesamtbild der Sicherheitslage zu zeigen, einschließlich einer quantitativen Analyse von Sicherheitsindikatoren. Wir schlagen vor, wie solche Situationen verhindert und die tragischen Folgen einzelner Gewalttaten sowie hybrider Bedrohungen minimiert werden können.
RU
Пандемия Covid-19, война на Украине, террористическая атака ХАМАС на Израиль, экономические и социальные последствия, особенно социальные для населения, усугубили поляризацию мнений по поводу их решения. Изменения в образе жизни, в интернет-коммуникации, злоупотребление социальными сетями привели к появлению различных групп с негативным настроением. Эти угрозы часто приводят, не только к неспособности к здоровому воспитанию, но и к психическим заболеваниям с тяжелой депрессией. Человек может проявлять агрессивное поведение, что подтвердили недавние индивидуальные нападения учеников на территорию школы. Террористические угрозы предъявляли в виде взрывов. В данной статье рассматриваются причины, последствия и способы предотвращения физических нападений на людей и угроз взрывов. Методология заключалась в объединении аналитических, эмпирических и статистических инструментов для получения общей картины вопросов безопасности, включая количественный анализ показателей безопасности. Предлагаем способы предотвращения таких ситуаций и минимизации трагических последствий отдельных актов насилия и гибридных угроз.
EN
The impact of the COVID-19 pandemic, the war in Ukraine, and the Hamas terrorist attack on Israel on the population – particularly their social impact – has deepened the polarisation of opinions regarding possible solutions. Changes in lifestyle, shifts toward electronic communication, and the misuse of social networks have contributed to the emergence of radicalised or socially polarised groups. These threats often lead, not only among vulnerable individuals, to difficulties in healthy social development and to mental health disorders, including severe depression. As a result, some individuals may resort to aggressive behaviour, as confirmed by recent isolated attacks carried out by students on educational premises. In addition, terrorist threats – most commonly in the form of bomb threats – have also been reported. This paper examines the causes, consequences, and prevention of individual physical attacks and bomb threats. The methodology combines analytical, empirical, and statistical methods to provide a comprehensive overview of the security issue, including a quantitative analysis of selected security indicators. The paper further proposes preventive measures and approaches aimed at minimising the tragic consequences of individual acts of violence and hybrid threats.
W artykule przedstawiono polsko-japońską współpracę wywiadowczą i konsularną dla ratowania życia Żydów w Kownie w czasie II wojny światowej ze szczególnym uwzględnieniem misji dyplomaty Chiune Sugihary – japońskiego Sprawiedliwego wśród Narodów Świata. Zaprezentowany artykuł uwzględnienia trzy funkcje badań naukowych: deskryptywną, eksplanacyjna i systematyzującą. Odnosi się do opisania i wyjaśnienia zjawiska zagrożenia społeczności żydowskiej pod dwiema okupacjami, podjętych prób ratowania życia oraz włączenia w proces ratowania poszczególnych jednostek, zbiorowości ludzkich, instytucji i organizacji.
EN
The article presents Polish-Japanese intelligence and consular cooperation for saving the lives of Jews in Kaunas during the WW2, with particular emphasis on the diplomatic mission of Chiune Sugihara. Who was a Japanese Righteous Among the Nations. The presented article includes three functions of scientific research: discriptive, explanational and systematizing. The author describes and explains the phenomenon of threat to the Jewish community under two occupations, presents atttempts to save lives and involve in the process of saving specifics individuals, communities, institutions and organizations.
Educational institutions can become targets for active killers and this threat seems greater today than it did a few years ago. The aim of the article is to describe the main elements and proposals for securing these facilities against attacks of this type of perpetrators, which are recommended in the United States, and then to indicate solutions that could be introduced in Polish facilities. They concern both physical security and broadly understood prevention and monitoring of threats.
PL
Placówki oświatowe mogą stać się celem aktywnych zabójców, a obecnie to zagrożenie wydaje się większe niż kilka lat temu. W artykule opisano główne elementy i propozycje zabezpieczeń tych placówek przed atakami tego rodzaju sprawców, jakie są rekomendowane w Stanach Zjednoczonych. Na tej podstawie wskazano rozwiązania, które mogłyby zostać wprowadzone w polskich placówkach. Obejmują one zarówno zabezpieczenia fizyczne, jak i szeroko rozumianą prewencję i monitorowanie zagrożeń.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.