Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  SOS Wioski Dziecięce
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Przewidywanie zachowań nabywców, z jednej strony, jest coraz trudniejsze, z drugiej zaś rosną możliwości techniczne gromadzenia i analizowania wielu danych na temat nabywców (Big Data) oraz odkrywania niewidocznych na pierwszy rzut oka zależności w zachowaniach konsumentów (Data Mining). Celem artykułu jest przedstawienie sposobu przeprowadzenia analizy scoringowej, należącej do grupy analiz predykcyjnych, służących określaniu prawdopodobieństwa wystąpienia pewnych zdarzeń, w tym przypadku pozytywnej reakcji adresatów działań marketingowych. W tekście wykorzystano analizę przypadku organizacji społecznej SOS Wioski Dziecięce, której komunikaty marketingowe skierowane były do potencjalnych donatorów, wybranych na podstawie wyników analizy scoringowej. Analiza ta pokazuje, jak cennym uzupełnieniem tradycyjnych badań marketingowych może być analiza scoringowa. Artykuł jest jednocześnie postulatem szerszego zainteresowania się tym kierunkiem prowadzenia badań i analiz nabywców.
2
94%
EN
The article describes the main idea of the concept developed by the Austrian pedagogue Hermann Gmeiner (1919–1986), i.e., that of SOS Children’s Village as a model of family education. Four principles substantiated by him (mother, family, home, village), which for decades have underpinned the work of SOS Children’s Villages, are analysed here. The following aspects are discussed: the essence of the work of children’s villages, the specific problem of setting up a structurally and functionally feasible natural family, in which the child learns human and national values, receives long-term, short-term, individual, socio-pedagogical and therapeutic care. Some attention is also given to the popularization of the pedagogical ideas of Gmeiner and the operation of children’s villages in different parts of the world.
PL
Humanistyczna koncepcja Hermanna Gmeinera Artykuł opisuje główną ideę koncepcji pedagoga austriackiego Hermanna Gmeinera (1919-1986), jaką jest stworzenie SOS Wioski Dziecięcej jako rodzinnego modelu opieki. Przeanalizowano cztery zasady, które Gmeiner uzasadnia (matka, rodzina, dom, wioska), będące od dziesięcioleci podstawą funkcjonowania wiosek dziecięcych. Omówione zostały: istota pracy wioski dziecięcej oraz specyfika utworzenia naturalnej rodziny zastępczej o funkcjonalnej strukturze, w której dziecko uczyłoby się wartości ogólnoludzkich i narodowych, a także otrzymywało opiekę długoterminową, krótkoterminową, indywidualną, społeczno-pedagogiczną lub terapeutyczną. Autorka także poświęca uwagę zagadnieniom takim jak popularyzacja idei pedagogicznych Hermanna Gmeinera i działalności wiosek dziecięcych na całym świecie.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.