Search results

1

Migracje a rozwój ekonomiczno-społeczny/modernizacja

100%

Mucha J.

Kultura i Edukacja

|

2014

|

issue 4(104)

134-141

EN

This article is a comment on Ryszard Borowicz’s text of 1992 on the post-1989 emigration of young people from Poland and on the debate inspired by Marek Okólski’s text of 2012 on the modernising impet of emigration. Three issues are being discussed in this article: 1) the adequacy of the „brain drain” concept, 2) relations between international migrations and modernization and 3/ some examples of empirical research on this problem.

2

Applied governments’ strategies for brain drain prevention

100%

Nacházelová E.

Journal of Geography, Politics and Society

|

2022

|

vol. 12

|

issue 3

31-37

EN

Currently, many countries are facing the issue of outmigration of highly skilled workers. Based on different strategies and policies, this paper proposes a regulatory framework for brain drain. In this article, we focus on the formats and support instruments through strategies and government policies, followed by their critical assessment. The methodology, based on the review of relevant literature, aims to reflect the academic discourse regarding the issue of brain drain and, particularly, the goal of return migration. Diverse strategies are presented, ranging from financial approach to technology parks, innovation hubs, and talent markets. Moreover, the problems caused by migration, such as brain waste, are investigated. The investigation is based predominantly on European strategies. Future research could precisely focus on the application of strategies adopted and tested by a different country where positive results have already been detected. This work could serve as a stepping stone for the investigation of this phenomenon, the subsequent analysis of strategies and future impact.

3

Aspiracje migracyjne młodzieży akademickiej

100%

Kozielska J.

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja

|

2020

|

vol. 17

|

issue 1

299-318

EN

The purpose of this article is to identify student migration plans. The presented data are included in the optics of comparing the migration aspirations of medical students and pedagogy (N = 289). The research sample of the entire project in quantitative analysis numbered 604 people, and it was students of Poznan universities: Adam Mickiewicz University; Poznan University of Technology; Medical University; Economic University; University of Arts in Poznań. External migrations of „white staff” are an important topic, for example, in public debates due to the wide context of consequences that may occur in an abandoned country, which is why this group was chosen as a reference group in relation to the group constituted by pedagogy students.

4

Migration ambitions of academic youth

100%

Kozielska J.

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja

|

2020

|

vol. 17

|

issue 1

319-338

EN

The purpose of this article is to identify student migration plans. The presented data are included in the optics of comparing the migration aspirations of medical students and pedagogy (N = 289). The research sample of the entire project in quantitative analysis numbered 604 people, and it was students of Poznan universities: Adam Mickiewicz University; Poznan University of Technology; Medical University; Economic University; University of Arts in Poznań. External migrations of “white staff” are an important topic, for example, in public debates due to the wide context of consequences that may occur in an abandoned country, which is why this group was chosen as a reference group in relation to the group constituted by pedagogy students.

5

Non-integrated Universities and Long-standing Problems The Universities of Zagreb and Belgrade in the Socialist Federal Republic of Yugoslavia and Today

88%

Baketa N.

International Review of Social Research

|

2014

|

vol. 4

|

issue 2

111-124

EN

The higher education system of the Socialist Federal Republic of Yugoslavia displayed three specific characteristics – a) non-integrated universities, b) absence of a federal ministry of education since the 1970s, and b) self-managed Communities of Interest as the decision-maker in the higher education system. Therefore, there was no direct connection between the universities and economic planning. The author considers this to be one of the causes of high unemployment of graduates and brain drain towards Croatia and Serbia. Twenty years after the dissolution of the SFRY, the universities are still not integrated, there aren’t any connections with the market, and the same problems prevail. This paper focuses on the flagship universities from Croatia and Serbia. The author uses the historical institutionalism framework, document analysis and the process tracing method in order to explain and connect these issues. As a conclusion, the author offers three solutions for the reorganization of non-integrated universities.

6

Charakterystyka i sposoby przeciwdziałania migracji intelektualnej we współczesnej Rosji

88%

Czarnomska A.

Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia”

|

2019

|

issue 9

99-108

PL

Artykuł ma na celu wyjaśnienie problemu integracji intelektualnej, czy inaczej mówiąc: problemu drenażu mózgów w Federacji Rosyjskiej. W artykule podjęto próbę znalezienia rozwiązań dla zmniejszenia tego zjawiska. Całość referatu podzielono na cztery części. W pierwszej z nich wyjaśniono istotę migracji intelektualnych oraz podzielono ją i sklasyfikowano. Drugą część artykułu poświęcono historii migracji intelektualnych w ZSRR ze szczególnym uwzględnieniem przyczyn emigracji. Dalej opisano działalność rządu Federacji Rosyjskiej na rzecz przeciwdziałania drenażowi mózgów obecnie, a następnie scharakteryzowano współczesną migrację intelektualną w Rosji w latach 2000-2017. Do tej charakterystyki użyto analizy danych statystycznych bazy Rosstatu. Na koniec zawarto kierunki jakimi powinna podążać Rosja, aby minimalizować odpływ kadry wysoko wykwalifikowanej z kraju.

EN

The article aims to explain the problem of intellectual migration and the problem of brain drain in the Russian Federation. In the article attempts to find solutions to reduce this phenomenon. The whole paper was divided into four parts. In the first of them the essence of intellectual migrations was explained and divided and classified. The second part of the article is devoted to the history of intellectual migrations in the USSR, with particular emphasis on the causes of emigration. The activities of the government of the Russian Federation to counteract the brain drain are now described, followed by the characterization of contemporary intellectual migration in Russia in the years 2000-2017. The statistics of the Rosstat database were used for this characteristic. At the end, the directions that Russia should follow to minimize the outflow of highly qualified personnel from the country.

7

Reflections on the Emigration Aspirations of Young, Educated People in Small Balkan Countries: A Qualitative Analysis of Reasons to Leave or Stay in North Macedonia

88%

Parker K. A., Hester E. B., Geegan S. A., Ciunova-Shuleska A., Palamidovska-Sterjadovska N., Ivanov B.

Central and Eastern European Migration Review

|

2022

|

vol. 11

|

issue 1

65-84

EN

For small, low-to-middle-income countries such as North Macedonia, the prospect of young, educated people leaving their place of residence (i.e. emigrating) can have significant negative societal-level effects. Understanding the complexity of the brain-drain phenomenon and its antecedents is critical to developing multi-level (i.e. global, societal and individual) strategic solutions. A qualitative analysis of several focus-group interviews was used to understand young, educated residents’ reasons either for emigrating or for remaining in North Macedonia. Two overarching themes served to organise the participant-identified drivers for emigration and those opposed to it. Three sub-themes emerged describing the factors for emigration: 1) a lack of professional opportunities, 2) institutional systems, and 3) cultural tightness. Likewise, three sub-themes emerged describing the factors for staying: 1) community, 2) culture and 3) social responsibility. Insights serve to contextualise some of the experiences of young, educated people in small, low-to-middle-income, countries which impact on their emigration decisions.

8

English and the Brain Drain: an Uncertain Relationship

88%

Houtkamp C.

Acta Universitatis Sapientiae, European and Regional Studies

|

2016

|

vol. 9

|

issue 1

23-29

EN

In his book Linguistic Justice for Europe and the World, Van Parijs analyses in one of his chapters the brain drain from non-Anglophone to Anglophone countries, which hurts the economic development of the non-Anglophone states. Van Parijs deems it clear that English is a very important factor to explain high-skilled migration. He, therefore, urges the non-Anglophone countries to relax their linguistic territorial constraints and allow English as a communication language in many different sectors, most notably higher education and scientific research. This would remove the incentive for potential expatriate brains to migrate for linguistic reasons. This article takes a closer look at Van Parijs’ reasoning and proposed solutions. It is concluded that the assumed connection between English and high-skilled migration cannot be proven empirically for research on this topic is scarcely available. Furthermore, the solutions presented by Van Parijs will produce uncertain results at best. Van Parijs rightfully puts the brain drain problem on the political and research agenda, but much more additional studies are needed to formulate solid solutions.

9

Migracje polskiego personelu medycznego do Wielkiej Brytanii po 2004 r. i ich wpływ na społeczeństwa i gospodarki

75%

Ślęzak E.

International Business and Global Economy

|

2014

|

vol. Volume 33

154–165

EN

The paper aims at analysing the effects induced by the process of the Polish medical professionals’ migration to the United Kingdom following Poland’s accession to the European Union and their situation in the UK. Before all else, the major theories of migration will be presented in the context of the mobility of the Polish medical personnel. Then, the characteristics of the migrants and a sample will be presented. Finally, based on the conducted qualitative study, selected effects and consequences of their migration for societies and economies are going to be scrutinised.

10

Polacy na emigracji zarobkowej – konsekwencje

63%

Bartoszewicz M.

Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka

|

2015

|

vol. IV

|

issue 4

29-33

EN

Interdependence and mobility are main features of the modern, western world in second decade of XXI century. Thanks to technical development migrations from poorer countries to these which are wealthier seem to be obvious if we bear in mind that human being wants to live in best possible conditions. Poles emigrate – mostly to earn money for living. The aims of the article are: fifi rst of all – to research main directions and the scale of polish economic emigrations. Then the author is going to analyze the consequences of emigration from the viewpoint of the country which sends emigrants.

PL

Współzależność i mobilność cechują społeczeństwa świata zachodniego w drugiej dekadzie XXI wieku. Dzięki możliwościom technicznym migracje z krajów słabiej rozwiniętych w kierunku państw bogatszych są czymś naturalnym, szczególnie biorąc pod uwagę dążenie człowieka do życia w możliwie najkorzystniejszych warunkach. Polacy również emigrują, głównie zarobkowo. Celem artykułu jest zbadanie kierunków i skali wyjazdów zarobkowych Polaków oraz analiza ich konsekwencji z punktu widzenia państwa wysyłającego emigrantów.

11

Zjawisko drenażu mózgów w Polsce

63%

Sienkiewicz Ż.

Catallaxy

|

2020

|

vol. Volume 5

|

issue Issue 1 June 2020

35-41

PL

Motywacja: Swobodny przepływ pracowników, szczególnie w wieku produkcyjnym, przejawia się migracją związaną głównie oddziaływaniem na przebieg karier zawodowych. Opuszczanie danego terenu przez wysoko wykwalifikowaną kadrę nazywany jest drenażem mózgów. Obserwowany w Polsce, osłabia gospodarkę oraz budzi coraz większy niepokój ze względu na fakt odpływu młodych, wykwalifikowanych osób. Cel: Celem artykułu jest zdefiniowanie skali zjawiska drenażu mózgów z uwzględnieniem jego przyczyn na podstawie wybranych definicji. Materiały i metody: Wykorzystano krytyczną analizę źródeł wtórnych, a także literatury podmiotu. Materiał empiryczny stanowią dane Głównego Urzędu Statystycznego oraz Centrum Badania Opinii Społecznej. Wyniki: Na podstawie przeprowadzonej analizy można uznać, że problem drenażu mózgów jest ciągle aktualny w gospodarce, a z czasem może narastać. Jego intensywność obserwowana jest głównie na wschodzie i południu Unii Europejskiej (UE), gdzie państwa odznaczają się najmniejszą zdolnością do zatrzymywania talentów. W Polsce odnotowano największą mobilność wykwalifikowanej kadry na terenie UE.

EN

Motivation: The free movement of employees, especially of working age, is manifested by migration related mainly to the impact on professional careers. Leaving a given area by highly qualified staff is called brain drain. Observed in Poland, it weakens the economy and raises growing concern due to the outflow of young, qualified people. Aim: The aim of the article is to define the scale of the brain drain phenomenon taking into account its causes based on selected definitions. Materials and methods: Critical analysis of secondary sources as well as subject literature was used. Empirical material is the data of the Statistic Poland and the Public Opinion Research Center. Results: Based on the analysis, it can be concluded that the problem of brain drain is still current in the economy, and may increase over time. Its intensity is mainly observed in the east and south of the European Union (EU), where countries have the least ability to retain talent. In Poland, the highest mobility of qualified staff was observed in the EU.

12

Edukacyjne uwarunkowania powrotów Polaków z emigracji zarobkowej

63%

Organiściak-Krzykowska A., Machnis-Walasek J.

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica

|

2014

|

vol. 3

|

issue 303

EN

Migration is a very important socio-economic issue in the contemporary world. One of the interesting and pertinent research problems worth considering concerns the scale and nature of migration from countries which entered the European Union in 2004. The enlargement of the EU led to a significant increase in the number of part-time/temporary migrants. According to statistical data, the number of Polish emigrants increased nearly four times from 451 thousand in 2002 to 1720 thousand in 2012. In the context of global economic crisis, there appeared a number of questions about the international migration and return migration of Poles. This paper describes educational determinants of return migration of Poles. The main aim of paper were diagnosis and evaluation of the determinants of higher educated Poles’ migration and remigration. Based on empirical research, the paper aims to establish whether Polish migrants’ jobs are commensurate with their qualifications. There is answer the question whether migrant`s work enriched their social capital in the new knowledge and skills, or rather caused deskilling and brain waste.

PL

Procesy migracyjne stanowią istotną kwestię społeczno-ekonomiczną we współczesnym świecie. Szczególnie interesującym problemem jest skala i charakter przemieszczeń ludności z krajów, które przystąpiły do UE w 2004 r. Rozszerzenie UE wpłynęło na zwiększenie udziału ludności w emigracjach czasowych. Dane szacunkowe wskazują, iż w 2012 r. liczba Polaków uczestniczących w emigracji czasowej w krajach UE wyniosła 1720 tys. osób zwiększyła się prawie 4-krotnie w stosunku do 2002 r. (451 tys.). W tym kontekście istotną kwestię stanowią powroty z migracji. Niniejszy artykuł dotyczy edukacyjnych determinant migracji powrotnych Polaków. Celem jest diagnoza i ocena uwarunkowań emigracji i migracji powrotnych Polaków z wykształceniem wyższym. Na podstawie przeprowadzonych badań empirycznych ustalono kwestię zgodności pracy wykonywanej za granicą z kwalifikacjami zawodowymi migrantów. W rezultacie uzyskano odpowiedź na pytanie czy praca emigracyjna wzbogaciła kapitał ludzki osób migrujących w nową wiedzę i umiejętności, czy raczej spowodowała tzw. „marnotrawstwo mózgów”, polegające na deprecjacji kwalifikacji.

13

From Brain Drain to Brain Exchange: How to Use Better Highly Skilled Workers. A Conceptual Approach

63%

David A., Barwińska-Małajowicz A., Coenen F.

Unia Europejska.pl

|

2012

|

issue 5

25-35

PL

Sprostanie problemom, które wynikają z braku wykwalifikowanej siły roboczej, stanowić będzie w przyszłości istotne wyzwanie dla rozwoju regionalnego. Problem dotyczy w szczególności wysoko wykwalifikowanych pracowników, traktowanych jako nośniki wiedzy, których absencja może negatywnie wpływać na społeczno-gospodarczy rozwój regionalny. W powyższym kontekście uwzględnienie migracji osób wysoko wykwalifikowanych powinno stać się częścią regionalnej strategii przeciwdziałania zjawisku utraty wykwalifikowanej siły roboczej, przy czym w obliczu mobilności europejskiej na szczególną uwagę zasługuje problem transferu wiedzy. Swoboda przepływu zasobów pracy natrafia niejednokrotnie na przeszkody praktyczne, takie jak: brak dostępu do poszczególnych zawodów, regionalnych rynków pracy i społeczności regionalnych. Obok działań zmierzających do uznawania kwalifikacji zawodowych regiony powinny wypracować koncepcje, zmierzające do pełnego wykorzystania potencjału zawodowego migrantów i ich umiejętności, a następnie do całkowitego wchłonięcia ich wiedzy. W związku z powyższym głównym celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wpływu wiedzy posiadanej przez migrantów na rozwój regionów pochodzenia i regionów docelowych oraz prezentacja dwóch inicjatyw wspierających rozwój regionalny, tj. koncepcji inkluzji migrantów oraz zwiększania zdolności absorpcyjnej regionów. Są to instrumenty, które pozwolą na uniknięcie negatywnych konsekwencji zjawisk migracyjnych typu: brain drain i brain waste, a jednocześnie pozwolą na wykorzystanie wiedzy w wyniku brain gain i brain exchange. W końcowej części artykułu przedstawiono sieci migracyjne, postrzegane jako instrument służący zwiększaniu absorpcji wiedzy oraz wspierający integrację społeczną.

EN

One of the key rights of each European citizen stated in the Lisbon Treaty is the freedom to move within Europe. Especially, in times of increasing intra- and inter-European labour mobility, this right should be the spotlight of regional, national and EU agenda. But in reality, the freedom of movement underlies practical obstacles such as an access to particular occupations and regional labour markets, which is bound to (a) the official recognition of professional qualifications, differing in each member state as well as (b) language skills. These and further factors hinder (1) labour migrants to make full use of their skill potential and (2) regions to completely absorb their knowledge. Thus, metaphorically speaking, the knowledge gets lost and wasted between the home and target emigration regions. Hence, this article aims at presenting knowledge effect on the home and target regions and discusses possible regional structures fostering inclusion and absorption capacity to avoid brain drain and brain waste, but empowers brain gain and brain exchange as positive knowledge effects. The final part presents regional actors' networks and inter-regional social networks (migration networks) as possible instruments to build regional structures for better regional social inclusion and knowledge absorption and as pipelines for knowledge spillover.

14

Problem drenażu mózgów w Polsce wschodniej

63%

Szuper K.

|

2017

|

vol. 9(45)

|

issue 4

91-105

PL

Podjęte rozważania skupiają się na problemie drenażu mózgów w Polsce Wschodniej. W związku z tym, że jest to region słabo rozwinięty, emigracja osób z wysokim wykształceniem jest zjawiskiem o dużej skali. Sytuacja gospodarcza analizowanego regionu nie jest zbyt korzystna, szczególnie dlatego, że obszar ten stale się wyludnia, a administracja rządowa nie angażowała się zbytnio w sprawy tego regionu w okresie dwudziestolecia transformacyjnego. Istnieje wiele barier rozwoju regionalnego Polski Wschodniej. Region tkwi w zamkniętym kręgu. Brak środków finansowych i drenaż mózgów spowalniają tempo rozwoju. W ostatnich latach niektóre wskaźniki, szczególnie inwestycji, poprawiają się, co budzi nadzieję na przyszłość. Makroregion Polski Wschodniej stoi przed ogromnym wyzwaniem. Opracowane programy pomocowe mogą przyczynić się do zatrzymania specjalistów w regionie lub do przyciągnięcia takich osób z zagranicy. Niewątpliwie byłoby to dobrym sygnałem o poprawie sytuacji makroregionu Polski Wschodniej.

EN

The undertaken considerations are focused on the problem of brain drain in Eastern Poland. Therefore, it is a region underdeveloped migration of people with high education is a phenomenon of large-scale. Economic situation of the analyzed region is not very beneficial especially because the area has become depopulated and the administration of government does not engage too much on the region during the 20th anniversary of the transformation. There are a number of barriers regional development Polish Eastern. Region lies in a closed circle. Lack of financial resources and the brain drain slow down the pace of development. In recent years, some indicators are improving, especially investments, which raises hope for the future. Polish macro-East is facing a huge challenge. Developed support programs can contribute to the retention of professionals in the region or to attract such persons from abroad. No doubt it would be a good sign of improvement in macro-Polish Eastern.

15

Migracje edukacyjne absolwentów szkół średnich. Przykład Lublina

51%

Maleszyk P.

Studia Regionalne i Lokalne

|

2021

|

issue 2(84)

42-57

PL

Celem artykułu jest ukazanie i ocena zjawiska migracji edukacyjnych jako mechanizmu redystrybucji zasobów kapitału ludzkiego między regionami. Badanie losów 8,5 tys. absolwentów szkół średnich w Lublinie pozwoliło na zgromadzenie danych jednostkowych o mobilności młodzieży oraz wyniku maturalnym traktowanym jako miara kapitału ludzkiego. Wyniki wskazują, że odsetek młodzieży migrującej poza region wynosi około 20% i na tle ustaleń w literaturze jest niski. Rozkład stopy migracji oraz wyniki regresji logistycznej potwierdziły wysokie prawdopodobieństwo odpływu najbardziej uzdolnionej młodzieży. Silną pozytywną selekcję do migracji studenckich uznano za ważny mechanizm redystrybucji zasobów kapitału ludzkiego między regionami, który może wpływać negatywnie na akumulację kapitału ludzkiego obszaru wysyłającego.

EN

The article aims to present and assess educational migration as a driver of human capital redistribution across regions. The unique research on academic careers of 8.5 thousand secondary school-leavers in Lublin (Poland) allowed to gather microdata on the mobility of young people along with the school-leaving examination results being a proxy of human capital. The results indicate that the ratio of youth out-migration from their home region amounts to roughly 20%, which seems a low figure against comparative studies. However, the distribution of migration rate along with the logit regression proved high propensity of the most talented youth to move out. Hence, strong positive migration selectivity is regarded as an important driver of human capital redistribution across regions, which might negatively affect human capital accumulation in the sending area.

16

Temporary Brain Drain, Distance to the Frontier, and Welfare at Origin

51%

Wiśniewski D.

Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics

|

2013

|

vol. 264

|

issue 5-6

69-96

PL

Głównym celem tego artykułu jest analiza drenażu mózgów, który może mieć pozytywny wpływ na gospodarki krajów europejskich ze względu na migracje tymczasowe, efekt edukacyjny oraz zwiększone możliwości adaptacji technologii. Współczesne analizy empiryczne potwierdzają, że migracje tymczasowe to powszechne zjawisko, zwłaszcza w czasie kryzysu ekonomicznego, które może mieć pozytywny wpływ na produktywność całkowitą, co w rezultacie prowadzi do zwiększenia możliwości adopcji nowych technologii. Poniższy artykuł rozwija dwuetapowy model generacyjny rozpatrujący możliwy wzrost kapitału ludzkiego wynikający z migracji tymczasowych. Wspomniany model jest zorganizowany w sposób pozwalający zaobserwować zmiany w poziomie kapitału ludzkiego w krajach wysyłających i przyjmujących zarówno w krótkim jak i długim okresie czasu. Następnie ta struktura matematyczna zostaje użyta w symulacji dla sześciu państw europejskich. Każdy kraj doświadcza niespodziewanego szoku gospodarczego wynikającego ze wzrostu lub spadku drenażu mózgów, którego poziom zostaje zablokowany w następnych okresach. Wyniki badań wskazują, że kraje wysoko rozwinięte powinny doświadczyć wzrostu kapitału ludzkiego podczas gdy kraje biedniejsze prawdopodobnie będą nadal cierpiały z powodu drenażu mózgów w dłuższej perspektywie czasowej. Zupełnie inne wnioski można jednak wysnuć w kwestii poziomu dobrobytu. Symulacje wykazują bowiem, że kraje gorzej rozwinięte doświadczą znaczącego wzrostu gospodarczego.

EN

The article analyzes the possible impact of a brain drain on the economies of six selected European countries, suggesting that this impact may be positive in the long run due to a combination of factors including temporary migration, an educational effect and increased capability for technology adoption. According to the author, research shows that temporary migration is a widespread trend that involves a significant number of people, especially during an economic crisis. Recent empirical studies also confirm that temporary migration may have a positive effect on the economies of sending countries, improving their total factor productivity (TFP) and speeding up technology adoption, the author says. The article develops a simple two-period model analyzing the possible “brain gain” pattern resulting from return migration. The model is structured so as to show changes in the human capital of both sending and receiving countries in the short and long run. This mathematical structure is then simulated with the use of statistical data from various sources. Each studied country experiences an unexpected shock resulting in either an increase or a decrease of the brain drain, which is then fixed in the subsequent periods. The empirical results indicate that most developed countries are likely to benefit from a brain gain, whereas poorer states usually experience a brain drain in the long run, the author says. The opposite is true of welfare, he adds: the simulations indicate that poorer countries are likely to experience significant economic growth.

Refine search results

Migracje a rozwój ekonomiczno-społeczny/modernizacja

Applied governments’ strategies for brain drain prevention

Aspiracje migracyjne młodzieży akademickiej

Migration ambitions of academic youth

Non-integrated Universities and Long-standing Problems The Universities of Zagreb and Belgrade in the Socialist Federal Republic of Yugoslavia and Today

Charakterystyka i sposoby przeciwdziałania migracji intelektualnej we współczesnej Rosji

Reflections on the Emigration Aspirations of Young, Educated People in Small Balkan Countries: A Qualitative Analysis of Reasons to Leave or Stay in North Macedonia

English and the Brain Drain: an Uncertain Relationship

Migracje polskiego personelu medycznego do Wielkiej Brytanii po 2004 r. i ich wpływ na społeczeństwa i gospodarki

Polacy na emigracji zarobkowej – konsekwencje

Zjawisko drenażu mózgów w Polsce

Edukacyjne uwarunkowania powrotów Polaków z emigracji zarobkowej

From Brain Drain to Brain Exchange: How to Use Better Highly Skilled Workers. A Conceptual Approach

Problem drenażu mózgów w Polsce wschodniej

Migracje edukacyjne absolwentów szkół średnich. Przykład Lublina

Temporary Brain Drain, Distance to the Frontier, and Welfare at Origin