Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 4

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  cultural pattern
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Wpływ kultury organizacyjnej na skłonność do dzielenia się wiedzą

100%
Walczak W.
e-mentor
|
2012
|
issue 1 (43)
25-35
EN
It is becoming a common belief among both theorist and practitioners that organization culture is one of its particularly valuable resources, which may be a vital source of an organization's competitive advantage and may decide on its success. The article focuses on examining how the cultural patterns influence the employees' attitudes and their common relations, which have repercussions for the processes of sharing knowledge.
2
Publication available in full text mode
Content available

Ćwiczenia fizyczne jako wzór kulturowy w Polsce na przestrzeni wieków

63%
Urniaż J., Jurgielewicz-Urniaż M.
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
|
2015
|
vol. 49
19-27
EN
On the basis of selected texts, the author is trying to trace and capture the process of formation of the social and cultural pattern of physical exercise in Poland over the centuries. Such a model in a limited form only appears in the interwar Poland (1918–1939). After WW2, in the Polish People’s Republic, the rank of physical culture and sport in the country assured its universality and folk character, which had positive impact on building social and cultural pattern of physical exercise. Political changes hampered further activity in this field. Currently, this model is being created due to the spontaneity and activity of communities. The starting point for discussion is the concept of culture itself as well as two books: “Nauki o kulturze fizycznej” (Physical Culture Sciences) by A. Pawłucki and “Powszechne dzieje wychowania fizycznego i sportu” (Universal History of Physical Education and Sport) by R. Wroczyński.
3
Publication available in full text mode
Content available

Stosunki państwo - Kościół w dwudziestoleciu III RP i w perspektywie następnych dekad

51%
Szostkiewicz A.
Przyszłość. Świat-Europa-Polska
|
2011
|
issue 2
146-161
PL
Relacje kościelno-państwowe po 1989 r. były efektem przyjętej przez nowe demokratyczne elity koncepcji niekonfliktowej koegzystencji z Kościołem i restytucji jego materialnej bazy. Katolicyzm polski umocnił swą pozycję instytucjonalną i pozostał, mimo pewnych wahań, znaczącą siłą wpływu społecznego i politycznego. Nadal wywiera przemożny wpływ kulturowy. Z drugiej strony postępują oddolne przejawy sekularyzacji towarzyszące w Europie systemowi demokratycznemu i mechanizmom rynkowym. W perspektywie nadchodzących dekad nie należy się spodziewać radykalnej zmiany tego paradygmatu.
EN
Church-state relations in Poland after the democratic transformation in 1989 were shaped by the new democratic elites acting on the principle of non-antagonizing coexistence with the Roman Catholic Church as well as the restitution of its property and infrastructure. As a result, Polish Catholicism consolidated its institutional position, while remaining, albeit with some turbulences, a significant force of social and political influence. It is still an overwhelming cultural force. On the other hand, a grass root secularization makes progress within society, due to both democratic and market reforms. However, one should not expect a radical change in the decades to come.
4
Publication available in full text mode
Content available

Strategie adaptacyjne młodzieży z pogranicza – komunikat z badań pokoleniowych

51%
Szczurek-Boruta A.
Edukacja Międzykulturowa
|
2023
|
vol. 22
|
issue 3
119-133
PL
Prowadzone rozważania osadzone są w pedagogice młodzieży, teorii adaptacji społecznej Roberta Mertona oraz koncepcji pedagogiki międzykulturowej i koncepcji „międzykulturowej tożsamości” Jerzego Nikitorowicza. Artykuł przedstawia strategie przystosowania się młodych mieszkańców pogranicza polsko-czeskiego do warunków szkolnych i wymagań życia społecznego. Wyniki przeprowadzonych, w odstępie 13 lat, badań ukośnych młodzieży szkół średnich wskazały na dwie dominujące strategie: konformizm i innowacyjność, ujawniły niewielki spadek średniej wartości konformizmu (3%) oraz znaczny wzrost średniej wartości innowacyjności (zmiana 22%). W ich kontekście wskazano na cechy socjalizacji do permanentnej zmiany przebiegającej w warunkach pogranicza polsko-czeskiego: dynamiczność, dwukierunkowość, funkcjonowanie/bycie „pomiędzy”, wzorzec kulturowy. Na tle uzyskanych wyników można stwierdzić, że socjalizacja i wychowanie młodzieży z pogranicza przebiega wedle zasady kontinuum, tj. rozwoju zgodnego z naturalnym procesem ewolucji, ciągle zachodzącym i nieustającym procesem stopniowych zmian, wskutek czego kolejne pokolenia przetrwały w tym środowisku. Empirycznie wyznaczone strategie adaptacyjne młodzieży pokazują, jak młodzi ludzie radzą sobie w złożonej rzeczywistości i jak mogą włączyć się w nurt życia społecznego.
EN
The conducted discussion is embedded in pedagogy of youth, Robert Merton’s theory of social adaptation, the concept of intercultural education and the concept of “intercultural identity” by Jerzy Nikitorowicz. In the article, the strategies are presented of the adaptation of young inhabitants of the Polish-Czech borderland to school conditions and the requirements of social life. The results of some diagonal studies among secondary school learners, conducted 13 years apart, indicated two dominant strategies of conformism and innovation, revealed a slight decrease in the average value of conformism (3%) and a significant increase in the average value of innovation (22% change). In that context, the features of permanent socialization taking place in the conditions of the Polish-Czech borderland were indicated: dynamism, bidirectionality, functioning/being “in-between”, cultural pattern, the principle of continuum. Empirically determined adaptation strategies of youth show how young people handle a complex reality and how they can join the mainstream of social life.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.