Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: ekologia krajobrazu

Sort By:

Limit search:

Metodyczne aspekty oceny potencjału poznawczo-edukacyjnego krajobrazu

100%

Mocior E.

Edukacja

2014

issue 4(129)

80–95

Szeroko rozumiane nauczanie na temat środowiska przyrodniczego może być prowadzone zarówno w ramach edukacji formalnej, jak i nieformalnej. Zajęcia z tego zakresu mogą odbywać się nie tylko w salach lekcyjnych, muzeach, centrach edukacyjnych czy siedzibach parków narodowych, ale także bezpośrednio w terenie. Edukacyjne wycieczki terenowe przynoszą wiele korzyści, m.in. usprawniają proces uczenia się i zapamiętywania oraz rozwijają zainteresowania przyrodnicze u uczniów. Dlatego potrzebna staje się ocena przydatności krajobrazu do edukacji przyrodniczej prowadzonej w terenie w ramach zajęć szkolnych oraz indywidualnej i zbiorowej edukacji nieformalnej. W artykule omówiono formy wykorzystania walorów edukacyjnych krajobrazu w tym kontekście, przedstawiono przegląd kryteriów stosowanych dotychczas w ocenach tych walorów oraz wskazano trudności metodologiczne w badaniu potencjału poznawczo-edukacyjnego krajobrazu.

Environmental education as broadly understood may be offered in both formal and informal educational settings. Such education may not only occur in classrooms, museums and education centers of national parks but also directly in the field. Field trips can be beneficial in many ways, stimulating improvement in learning and recall, helping to cultivate interest in natural history. Therefore, it seems relevant to assess the merits of the field setting for learning in the context of school activities and various other types informal education, whether organized or not. The article describes ways to derive educational value from the natural environment. Criteria, as applied to such assessment were reviewed with discussion of the methodological difficulties faced in the study of the intrinsic educational potential of the natural environment.

Wokół Antropologii Środowiskowej - ujęcie zagadnienia przez Patrycję K. Townsend

80%

Sadowski R. F.

Studia Ecologiae et Bioethicae

2005

vol. 3

issue 1

271-279

Environmental anthropology is a much wider term than ecology itself because of its extensive and diverse issues. The environmental questions appeared significantly in anthropology in the 1950 s with the Julian Stewards cultural ecology. Later Andrew Vayda and Roy Rappaport suggested the term known as ecosystem ecology. From the late 1970s, evolutionary ecology has become more popular. The other attempts to the issues of the natural environment within the confines of anthropology are ethnoecology, historic ecology, global ecology, and landscape ecology. The article presents environmental anthropology depicted by P. K. Townsed.

Refine search results

1 Edukacja

1 Studia Ecologiae et Bioethicae

1 Mocior E.

1 Sadowski R. F.

1 2014

1 2005

Search results

Metodyczne aspekty oceny potencjału poznawczo-edukacyjnego krajobrazu

Wokół Antropologii Środowiskowej - ujęcie zagadnienia przez Patrycję K. Townsend