Search results

1

Męskość i homofobia oraz ich przedstawienia we współczesnym dyskursie nacjonalistycznym w Polsce

100%

Majka-Rostek D.

tekst i dyskurs - text und diskurs

|

2021

|

issue 15

451-463

PL

Celem artykułu jest zaprezentowanie relacji pomiędzy kulturowym konstruktem męskości i homofobią oraz tego, jak wyrażane są one we współczesnym polskim dyskursie nacjonalistycznym. Homofobia ujęta jest tu nie tylko w kontekście postaw związanych z seksualnością, ale również w kontekście kontroli genderowej oraz tendencji neopatriarchalnych. Dyskursywne ilustracje powiązań między tymi zjawiskami zaczerpnięte są z tekstów największego polskiego portalu narodowo-radykalnego Nacjonalista.pl.

2

NIENAWIŚĆ NA ŁÓDZKICH MURACH ANTYSEMITYZM I HOMOFOBIA

88%

Desperak I., Uniwersytet Łódzki; Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny; Instytut Socjologii

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica

|

2008

|

vol. 33

PL

Tekst poświęcony jest opisaniu zjawiska łódzkiej moralnej mowy nienawiści, szczególnie jej aspektu antysemickiego i homofobicznego. Łódź zdaje się być podzielona na sektory należące do dwóch klubów i ich zwolenników. Malują oni komunikaty nawołujące do nienawiści na niemal wszystkich ulicach i budynkach miasta, będące wyrazem walki o podbicie nowych lub utrzymanie wczesnej podbitych terytoriów. Większość tych napisów i malunków posługuje się wizerunkiem uniwersalnego i odwiecznego wroga - zwolennika przeciwnego klubu. Jest on zazwyczaj portretowany jako Żyd, gej lub kurwa czy transwestyta . W tekście tym staram się - miedzy innymi na podstawie analizy fotografii - sklasyfikować owe postacie wroga oraz poddać analizie źródła tego zjawiska. Antysemityzm i homofobia młodych łódzkich kibiców przypominają niepokojąco dyskurs rasistowski, faszystowski i rasistowski.

3

Otwartość na drugiego człowieka jako problem aksjologiczny i edukacyjny

75%

Wędzińska M.

Przegląd Pedagogiczny

|

2021

|

issue 2

31-40

EN

The article aims to present issues related to openness to other people as issues of an axiological nature. The theoretical framework for the presented issues is the concept of thinking according to values by Józef Tischner. The second part of the text is devoted to the analysis of the problem of negative attitudes towards the LGBT community and homophobia as an example of the challenge of being open to other people in the axiological and educational context.

PL

Celem artykułu jest prezentacja kwestii związanych z otwartością na drugiego człowieka jako zagadnienia o charakterze aksjologicznym. Ramą teoretyczną dla tych rozważań jest koncepcja myślenia według wartości autorstwa księdza Józefa Tischnera. Druga część tekstu poświęcona jest analizie problemu negatywnych postaw wobec społeczności LGBT oraz homofobii jako przykładów wyzwań związanych z otwartością na drugiego człowieka w kontekstach aksjologicznym i edukacyjnym.

4

Homofobiczna przemoc w szkole – wybrane zagadnienia

63%

Pogorzelska M., Rudnicki P.

Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka

|

2020

|

vol. 19

|

issue 4: Przemoc rówieśnicza jako problem społeczny

57-73

PL

W artykule przedstawiono wybrane wnioski z badania dotyczącego szkolnych doświadczeń gejów i lesbijek zmieszczone w publikacji pt. Przecież jesteśmy! Homofobiczna przemoc w polskich szkołach – narracje gejów i lesbijek. Dane zgromadzono za pomocą wywiadów pogłębionych, opracowanych i przeanalizowanych z użyciem jakościowej metodologii badawczej, w tym analizy tematycznej treści. W tekście zwraca się uwagę na kulturowe źródła przemocy homofobicznej oraz przejawy jej występowania w odniesieniu do szkolnych przestrzeni, sprawców i sprawczyń, podkreślając wszechobecność oraz różnorodność form tego rodzaju przemocy. Naszkicowano również sylwetki osób doznających przemocy, wskazując, że nawet niewielkie odstępstwa od przyjętych w danej społeczności norm kobiecości czy męskości stają się bodźcem aktywującym zachowania przemocowe.

EN

The article presents selected parts of the research on the school experiences of gays and lesbians, included in the publication entitled “We are here! Homophobic violence in Polish schools – gay and lesbian narratives”. The data was collected through in-depth interviews, developed and analyzed using qualitative research methodology with thematic content analysis. The text draws attention to the cultural sources of homophobic violence and the manifestations of its occurrence in relation to school spaces and perpetrators, highlighting pervasiveness and variety of forms of this type of violence. The authors also outline the profiles of people experiencing violence, pointing out that even slight deviations from the norms of femininity or masculinity adopted in a given community, become a stimulus that activates violent behaviour.

5

Sojusz akademii z aktywizmem, czyli łódzki program edukacji równościowej

63%

Desperak I.

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura

|

2016

|

issue 8(1) "Rozwiązania antydyskryminacyjne w edukacji formalnej"

105-116

PL

Tekst przedstawia dorobek i doświadczenie sojuszu kademicko-aktywistycznego w zakresie edukacji równościowej/antydyskryminacyjnej, na przykładzie nieformalnej grupy Łódź Gender. Opisuje akademickie zaplecze aktywistek/ów i trenerek/ów, choćby zimową szkołę trenerską zorganizowaną na uczelni dla trenerek i trenerów oraz program edukacyjny realizowany przez nich w Łodzi i poza nią. Wskazuje na źródła tego rodzaju sojuszy oraz zalety takiej współpracy.

EN

The paper presents the experience and results of an Alliance between academia and activism, concerning equality/antidisriminatory education, through the example of informal Lodz Gender group. It describes academic background of activists and trainers, such as training winter school organized for them by the Lodz University. It also describes, in detail, educational program conducted by informal Lodz Gender group. Moreover, it points out background of such alliance and its advantages.

6

Homofobia jako źródło zagrożeń dla bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w szkole

63%

Wycisk J.

Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka

|

2018

|

vol. 17

|

issue 1

96 - 114

PL

Zapewnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży jest podstawą realizowania edukacyjno-wychowawczych zadań szkoły. Homofobia leżąca u podłoża zachowań przemocowych, ale i przemilczeń czy zaniechań sprzyjających podtrzymywaniu uprzedzeń zagraża bezpiecznemu rozwojowi psychospołecznemu uczniów i uczennic. W niniejszym tekście termin homofobia rozumiany jest jako negatywna postawa wobec osób, grup i relacji homoseksualnych (poziom indywidualny) oraz – szerzej – jako podzielana przez ogół społeczeństwa wiedza odnosząca się do generalnego traktowania homoseksualności jako gorszego wariantu seksualności (poziom społeczny). Artykuł ilustruje przejawy homofobii możliwe do zaobserwowania w szkole, przedstawia też wyniki badań prowadzonych przez polskie organizacje pozarządowe na temat przemocy motywowanej homofobią oraz odwołuje się do koncepcji stresu mniejszościowego, by wyjaśnić większe nasilenie psychopatologii i częstsze podejmowanie prób samobójczych przez młodzież LGBT+ w porównaniu z heteroseksualnymi rówieśnikami. Tekst kończy refleksja nad przyczynami trudności we wprowadzaniu działań antydyskryminacyjnych uwzględniających przesłankę orientacji seksualnej do szkół. Należą do nich: niewystarczające kompetencje kadry pedagogicznej, systemowe zaniedbania polityki równościowej i uwarunkowania społeczno-kulturowe.

EN

Ensuring the safety of children and youth is the basis for the implementation of educational tasks of the school. Homophobia underlying the violent behaviors, but also concealments or omissions favorable to maintaining prejudices, jeopardizes the safe psychosocial development of students. In this text, the term „homophobia” is understood as a negative attitude towards homosexual people, groups and relationships (an individual level) and – more broadly – as a knowledge shared by society which refers to generalized treatment of homosexuality as a worse variant of sexuality (social level). The article illustrates the manifestations of homophobia observable at school, it also presents the results of research conducted by Polish NGOs on homophobic violence and finally it uses the concept of minority stress to explain the greater intensity of psychopathological symptoms and suicidal behaviors in the homosexual youth compared to heterosexual peers. The article ends with the reflection of difficulties and resistence against anti-discrimination activities at schools. Insufficient competences of the teaching staff, systemic negligence of equality policy and socio-cultural factors are considered to be the main obstacles.

7

The limits of the boxing ring: Respect for sexual diversity in combat vs. non-combat sports in Spain

63%

Rodriguez-Sanchez A. R., Perrino Pena M., Channon A. G., Piedra J.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2023

|

vol. 23

|

issue 3

84-97

EN

Background. Tolerance towards sexual diversity is a key topic for contemporary research among sport studies scholars. This builds on decades of research which has consistently shown sports – and in particular, those with strong links to traditional ideals of masculinity – to be areas where gender and sexual minorities are excluded. Problem and aim. This paper aims to analyse attitudes towards sexual diversity among sportspeople in Spain, specifically investigating possible differences between practitioners of combat sports versus those practising other sports. Material and methods. The present study followed a transversal and descriptive design, where a survey technique was used to collect data on a sample consisting of 766 athletes (516 men and 250 women). The survey employed was the Attitudes towards Sexual Diversity in Sport scale, which measures levels of rejection of sexual diversity in sport, allowing for comparative analyses across populations.Results. Statistical analysis revealed that attitudes towards sexual diversity differed significantly according to age, sex, and participation in combat sports versus other sporting disciplines. Specifically, the highest degrees of rejection of sexual diversity are observed among males, people under 22 years of age, and sportspeople who do not practice combat sports. Conclusions. It appears that more open-minded and tolerant attitudes exist among combat sports practitioners than those of other sports, which contrasts with social stereotypes which suggest these sports are bastions of orthodox masculinity, homophobia, and exclusion. Further research into why this is the case is advocated, particularly given the observation that such tolerance is less well pronounced among younger sportspeople and males in particular.

PL

Tło. Tolerancja wobec różnorodności seksualnej jest kluczowym tematem współczesnych badań wśród naukowców zajmujących się studiami nad sportem, opierając się na dziesięcioleciach badań, które konsekwentnie pokazują, że sporty – a w szczególności te, które mają silne powiązania z tradycyjnymi ideałami męskości – są miejscami, w których wykluczane są mniejszości płciowe i genderowe. Problem i cel. Celem niniejszej pracy była analiza postaw wobec różnorodności seksualnej wśród sportowców w Hiszpanii, a w szczególności zbadanie ewentualnych różnic między osobami uprawiającymi sporty walki a osobami uprawiającymi inne dyscypliny. Materiał i metody. W niniejszym badaniu zastosowano projekt przekrojowy i opisowy, w którym wykorzystano technikę ankietową do zebrania danych na próbie składającej się z 766 sportowców (516 mężczyzn, 250 kobiet). Zastosowano skalę Attitudes towards Sexual Diversity in Sport, która mierzy poziom odrzucenia różnorodności seksualnej w sporcie, co pozwala na analizy porównawcze w różnych populacjach. Wyniki. Analiza statystyczna wykazała, że postawy wobec różnorodności seksualnej różniły się istotnie w zależności od wieku, płci oraz uczestnictwa w sportach walki i innych dyscyplinach sportowych. W szczególności, najwyższy stopień odrzucenia różnorodności seksualnej obserwuje się wśród mężczyzn, osób poniżej 22 roku życia oraz sportowców nie uprawiających sportów walki. Wnioski. Wydaje się, że wśród osób uprawiających sporty walki panują bardziej otwarte i tolerancyjne postawy niż wśród osób uprawiających inne dyscypliny, co kontrastuje ze stereotypami społecznymi sugerującymi, że sporty te są bastionami ortodoksyjnej męskości, homofobii i wykluczenia. Zalecane są dalsze badania nad przyczynami takiego stanu rzeczy, zwłaszcza biorąc pod uwagę obserwację, że tolerancja ta jest mniejsza wśród młodszych sportowców, a w szczególności mężczyzn.

8

Polski dyskurs publiczny dotyczący rodzin z wyboru w latach 2003–2013

63%

Arcimowicz K., Wasiak-Radoszewski A., Dębska K.

Studia Socjologiczne

|

2014

|

issue 4(215)

79–110

PL

W artykule przedstawiono wyniki analizy (sub)dyskursów prasowego, blogowego, kościelnego i parlamentarnego konstytuujących polski dyskurs publiczny na temat związków nieheteroseksualnych. Celem analizy było opisanie głównych strategii dyskursywnych wykorzystywanych w kreowaniu obrazu rodzin z wyboru. Zebrany materiał badawczy w postaci 196 artykułów prasowych, 76 wpisów na blogach, 55 oficjalnych tekstów Kościoła katolickiego i wypowiedzi duchownych oraz 8 stenogramów debat senackich i sejmowych został przeanalizowany z wykorzystaniem programu komputerowego MAXQDA11. Na potrzeby badań została stworzona matryca drzewa kodowego uwzględniająca postulaty podejścia dyskursywno-historycznego w krytycznej analizie dyskursu (głównie założenia metodologiczne Ruth Wodak i Martina Reisigla). W analizowanych tekstach jest widoczny wyraźny podział na zwolenników i przeciwników instytucjonalizacji związków homoseksualnych w Polsce. Należy zauważyć, że dyskursy są dosyć schematyczne, a dynamika przemian obrazowania związków jednopłciowych w latach 2003–2013 jest różna w poszczególnych dyskursach. Największe zmiany, np. pojawienie się inkluzywnych definicji rodziny (obejmujących także związki homoseksualne), można dostrzec w dyskursach prasowym i blogowym. Najbardziej konserwatywny i homofobiczny okazał się dyskurs kościelny, w którym ani razu nie określono związku osób tej samej płci mianem rodziny. Co ciekawe, w dyskursie parlamentarnym w 2013 roku postawy homofobiczne były bardziej widoczne niż podczas debat senackich w 2004 roku.

EN

The article presents the results of the analysis of press, blog, church and parliamentary (sub)discourses constituting Polish public discourse on non-heterosexual relationships. The objective of the analysis is to describe principal discursive strategies employed in creating the image of families of choice. The collected research material in the form of 196 press articles, 76 blog posts (entries), 55 official texts of the Catholic Church and opinions of clergymen as well as 8 transcripts of parliamentary debates were analyzed with the computer program MAXQDA11. For the purposes of the research a matrix of the code tree was developed, which took into consideration proposals of discourse-historical approach in the critical discourse analysis (principal methodological assumptions of Ruth Wodak and Martin Reisigl). In the texts a clear division between supporters and opponents of the institutionalization of homosexual relationships in Poland is visible. It is important to note that the discourses are quite schematic and the dynamics of the changes in picturing same-sex relationships over the years 2003–2013 is different in particular discourses. The most considerable changes, for example the appearance of inclusive definitions of family (embracing also homosexual relationships), may be observed in the press and blog discourses. The church discourse turned out to be the most conservative and homophobic, in it a relationship of the people of the same sex has not been defined as a family even once. Interestingly enough, in the parliamentary discourse in 2013 homophobic positions were more visible than during Senate debates in 2004.

9

Лексема «гей» как языковое обозначение чужеродности в дискурсе ультраконсервативных православных монархистов в Pоссии

63%

Zemszał P.

Prace Językoznawcze

|

2021

|

vol. XXIII/1

169–177

PL

Do istotnych tematów poruszanych w tekstach dyskursu rosyjskiego radykalnego ruchu prawosławno-monarchistycznego należy kwestia seksualnego i rodzinnego życia człowieka, w tym również zagadnienie homoseksualności. W badanych materiałach wykorzystywany jest stosunkowo niewielki zasób jednostek określających osoby homoseksualne. Regularnie wykorzystywane są cztery nominacje o różnym stopniu negatywnego nacechowania (гомосексуалист, лесбиянка, содомит, педераст). Pojawiająca się na ich tle zapożyczona nominacja гей funkcjonuje w dość szczególny sposób. Na 29 jej wystąpień zaledwie 11 razy pojawia się bez cudzysłowu lub nie w mowie zależnej. Jest to element uznawany za obcy, a nawet wrogi wobec badanego dyskursu, uważany za reprezentację ICH sposobu rozumienia problemu homoseksualności.

EN

One of the important subjects discussed in discourse texts of the Russian radical Orthodox Church and monarchist movement is the area of man’s sexual and family life, including the issue of homosexuality. In the studied materials, resources describing homosexual people are relatively scarce. Four nominations having a negative meaning of different degree of intensity (гомосексуалист, лесбиянка, содомит, педераст) are used regularly. Against their background, the borrowed nomination гей functions in quite specific way. Out of 29 its uses, only in 11 cases it appears without quotation marks or not as a reported speech. It is a component considered foreign, or even hostile to the studied discourse, perceived as a representation of THEIR understanding of the issue of homosexuality.

45%

Czeszejko-Sochacka K.

Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny

|

2019

|

vol. 81

|

issue 2

191-205

EN

Sexual minorities are present in every society. Unlike heterosexual orientation, an LGBT orientation often meets with a lack of acceptance and discrimination. Until 1991, the World Health Organization included homosexuality in the list of diseases. In some countries, the death penalty is the punishment for talking about sexual preferences openly. Discrimination due to sexual orientation and gender identity is socially accepted in Poland. The provisions of the Polish Penal Code do not contain effective mechanisms which can protect this group against homophobic hate speech. This often results in distrust with regard to law enforcement agencies and is the reason why many of these cases are not reported. The law should provide protection to every person, regardless of their differentiating characteristics.

PL

Mniejszości seksualne występują w każdym społeczeństwie. Odmienna od heteroseksualnej orientacja często jest przyczyną braku akceptacji i dyskryminacji. Do 1991 r. homoseksualizm znajdowała się na liście chorób Światowej Organizacji Zdrowia. W niektórych krajach grozi nawet kara śmierci za otwarte mówienie o swoich upodobaniach seksualnych. W Polsce istnieje społeczne przyzwolenie na dyskryminację z uwagi na orientację seksualną i tożsamość płciową. Przepisy polskiego Kodeksu karnego nie zawierają skutecznych mechanizmów, które chroniłyby tę grupę przed homofobiczną mową nienawiści. Takie podejście często jest przyczyną braku zaufania do organów ścigania i powoduje, że wiele takich przypadków nie jest zgłaszanych. Prawo jednak nie powinno stać nad bezprawiem i zapewnić ochronę każdemu człowiekowi bez względu na cechy go różnicujące.

Refine search results

Męskość i homofobia oraz ich przedstawienia we współczesnym dyskursie nacjonalistycznym w Polsce

NIENAWIŚĆ NA ŁÓDZKICH MURACH ANTYSEMITYZM I HOMOFOBIA

Otwartość na drugiego człowieka jako problem aksjologiczny i edukacyjny

Homofobiczna przemoc w szkole – wybrane zagadnienia

Sojusz akademii z aktywizmem, czyli łódzki program edukacji równościowej

Homofobia jako źródło zagrożeń dla bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w szkole

The limits of the boxing ring: Respect for sexual diversity in combat vs. non-combat sports in Spain

Polski dyskurs publiczny dotyczący rodzin z wyboru w latach 2003–2013

Лексема «гей» как языковое обозначение чужеродности в дискурсе ультраконсервативных православных монархистов в Pоссии

Can’t Hear or Won’t Hear: Gender, Sexualities and Reporting Male Rape

Intersectionalities, dis/abilities and subjectification in deaf LGBT people: An exploratory study in Sicily

Tabu, stereotypy, konflikty społeczne, religia w perspektywie obecności motywów LGBT w kinie współczesnym po rewolucji obyczajowej Stonewall z 1969 roku

The Front Runner Patricii Nell Warren. Coming out, czyli zwycięstwo i koniec tragedii

„Układ limfatyczny demokratycznej metropolii”: Seksualność a przestrzeń miejska w Nowym Jorku ery AIDS

Homofobia – lęk przed homoseksualizmem

„Inność drażni jednakowość” – kilka uwag o problematyce dyskryminacji osób LGBT ze szczególnym uwzględnieniem przepisów Kodeksu karnego