Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 9

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  innovation,
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Innovations are the base of the socio-economic development of companies and economies. Social innovations is one of their types. They focus on activities to improve the quality of life of specific social groups, by better solving problems and better meeting their needs. In creating social innovations, there is a need for cooperation between public, private and social actors. The business sector should play a key role here, especially family businesses that operate mainly on local markets and are “close” to their customer. With this “locality” they can better understand social needs and problems and create social innovations that can contribute to their development and competitiveness.
EN
A number of innovative projects, completed in the past decade, have helped changed the face of the labour market from the passive to the active. In addition to customised solutions, they enable the implementation of the results (e.g. tools and models) in current labour market policy. Currently, the concept of innovation has become not only a symbol of the modern economy, but also an indicator by which we determine changes in the labour market. In this case we are dealing with so-called ‘social innovation’ the essence of which is to create, customise and adapt solutions to social issues related directly or indirectly to the labour market that have worked in other countries and regions. With regards to the effectiveness of measures implemented by the employment services, we need to look at the labour market through the prism of the tools available, allowing (as soon as possible) the bringing of the unemployed into employment through, among others, the creation of a ‘portfolio’ of skills and competencies and a matching of training, both to the level specified by a future position as well as the requirements of the market. Presented in this article is an innovative approach to enable an unemployed person to meet all the demands of modern recruitment and job seekers with public employment services: an individualised approach to the expectations of both an employer and a candidate for a job, ensures close contact with the local labour market. This offers a personalised treatment for any person wishing to take up employment.
PL
Celem artykułu jest wskazanie na rolę współpracy przedsiębiorstw z uczelniami wyższymi w celu kreowania innowacyjnych rozwiązań. Współpraca taka ciągle napotyka na liczne bariery, wynikające np. ze złej komunikacji czy niedopasowania ofert obu stron współpracy oraz funkcjonujących stereotypów w myśleniu o takiej kooperacji. Wyniki badań zaprezentowane w niniejszym opracowaniu wskazują, iż niezbędne jest powstawanie nowych mechanizmów pobudzających współpracę obu sektorów, dlatego przedstawiono założenia nowego modelu takiej współpracy.
EN
The aim of this article is to identify the role of cooperation between enterprises and universities in creating innovative solutions. This form of cooperation still faces several barriers, connected with the mismatch of both cooperation sides and because of functioning stereotypes. The results of research presented in this study indicate that it is necessary to stimulate the creation of new mechanisms of cooperation between these two sectors, therefor the new model of cooperation is presented.
EN
Transformations on the postal market that have occurred since the end of the 1990s extorted Poczta Polska S.A. from implementation of changes in many areas of its activity. The purpose of these transformations is to adapt to new legal requirements, technical and technological changes and to cope with the growing competition within the postal market. Factors playing an essential role with regard to the above are initiatives taken and innovations implemented in the postal logistic chain, without which the postal operator could not operate and which contribute to the diversification of provided services. The purpose of this article is to present and assess the changes in the postal created and implemented by Poczta Polska.
PL
Przeobrażenia rynku pocztowego, które następują od początku lat dziewięćdziesiątych w Pol-sce wymusiły na Poczcie Polskiej S.A. dokonanie wielu zmian w różnych dziedzinach jej dzia-łalności. Celem tych przekształceń jest dostosowanie się do nowych wymogów prawnych oraz innowacji wprowadzonych w pocztowym łańcuchu dostaw bez których pocztowy opera-tor nie mógłby funkcjonować, oraz które przyczyniły się do dywersyfikacji świadczonych usług. Celem artykułu jest prezentacja oraz ocena zmian, które zostały stworzone oraz wdro-żone przez Pocztę Polską S.A.
EN
Taking Sweden as a case study, the role of public service broadcasting (PSB) is explored, with a focus on issues of data retention and innovation that accompany web distribution. Th e issue of predicting audience preferences by means of data retention is investigated, and the related problem of organizational autonomy when interacting with commercial actors in the digital sphere. We hypothesize that previous tendencies towards paternalism might be equally supplemented by ten- dencies towards so-called “panspectric” surveillance and tracking, given a technological environment where such practices are increasingly common. We argue that the absence of advertising partially helps keep these broadcasters from panspectric temptation. Still, practices such as Facebook integra- tion entail a panspectric element. We ask whether the potential increase in the effi cacy of targeting audiences promised by panspectric practices might be off set by its negative impact on civic account- ability. Is there a possibility for a “benign,” democratically accountable panspectrocism?
EN
Innovation in addition to rationalization, optimization and professionalization contributes to the cognitive interest of many scientific disciplines, where research is carried out for the use of specific areas of practical activities. Of particular interest in the context of glottodidactics is both its theoretical (scientific research) and practical (implementation) dimension, implying the proposal of practical applications in specific educational contexts. This article is a trial undertaking to consider the problem of innovation using the incorporation and adaptation of the latest findings and results of language research in glottodidactics as an example. Considerations are made using examples from German linguistics and German as a foreign language didactics and constitute a contribution to the discussion of the identity and autonomy of glottodidactics as a science.
PL
Artykuł przedstawia analizę procesu tworzenia innowacji, ze szczególnym uwzględnieniem w nim współpracy nauka- biznes-administracja. Jako metodę badawczą zastosowano analizę porównawczą literatury. W rozdziale pierwszym autorka dokonuje analizy i charakterystyki nowego podejścia OECD do innowacyjności, przedstawia również ujęcie historyczne tego zagadnienia. Następnie przedstawia korzyści trójstronnych kooperacji, w kontekście wymogów gospodarki innowacyjnej, roli wiedzy w nowym modelu biznesowym. W zakończeniu autorka odnosi się do barier współpracy nauka- biznes-administracja, wyznaczając tym samym przyszłe możliwe obszary badawcze.
EN
The article presents an analysis of the process of creating innovations, with particular emphasis on cooperation between science, business and administration. A comparative analysis of literature was used as a research method. In the first chapter the author analyses and characterizes the OECD's new approach to innovation and presents a historical approach to this issue. Then she presents the benefits of trilateral cooperation, in the context of the requirements of the innovative economy, the role of knowledge in the new business model. In the end, the author refers to the barriers of science-business-administration cooperation, thus determining future possible research areas.
8
Content available remote

Kompetencje społeczne pracowników w Przemyśle 4.0

62%
EN
The Fourth Industrial Revolution brings many challenges and technological changes to the way companies operate, with implications for the final product, the processes implemented and the environment (social and cultural). The challenges of Industry 4.0 are related to advanced digitalisation, integration of production and logistics processes (smart factories). Companies implementing these changes are often faced with overlapping crises (economic and geopolitical). The focus on advanced technologies and the progressive computerisation of production affect the development of workers' skills, both hard (skills, knowledge, qualifications, etc.) and soft, e.g. motivation, planning, creativity. In Industry 4.0, not only qualifications and knowledge are important, but also self-management skills such as planning, time management, stress resistance, creativity and emotional intelligence. Finding employees with certain qualities is currently very difficult, especially for Industry 4.0 companies. Competent employees who possess many of the soft skills needed to work effectively and efficiently represent a great potential for a company on its way to competitiveness and economic success. The article presents an analysis of the social competences of employees in terms of Industry 4.0.
PL
Czwarta rewolucja przemysłowa przynosi wiele wyzwań i zmian technologicznych w funkcjonowaniu firm, co ma wpływ na produkt końcowy, realizowane procesy oraz otoczenie (społeczne i kulturowe). Wyzwania Przemysłu 4.0 związane są z zaawansowaną cyfryzacją, integracją produkcji i procesów logistycznych (inteligentne fabryki). Przedsiębiorstwa realizując te zmiany często borykają się z nakładającymi się na siebie kryzysami (gospodarczy i geopolityczny). Koncentracja na zaawansowanych technologiach oraz postępująca informatyzacja produkcji wpływa na rozwój kwalifikacji u pracowników zarówno twardych (umiejętności, wiedza, kwalifikacje itp.), jak i miękkich, np.: motywacja, planowanie, kreatywność. W przemyśle 4.0 ważne są nie tylko kwalifikacje i wiedza, ale także umiejętności samozarządzania, takie jak planowanie, zarządzanie czasem, odporność na stres, kreatywność i inteligencja emocjonalna. Znalezienie pracowników o określonych cechach jest obecnie bardzo trudne zwłaszcza dla firm 4.0. Kompetentni pracownicy, którzy posiadają wiele umiejętności miękkich potrzebnych do skutecznej i wydajnej pracy, stanowią dla firmy duży potencjał w drodze do konkurencyjności i sukcesu ekonomicznego. W artykule przedstawiono analizę kompetencji społecznych pracowników pod kątem Przemysłu 4.0.
PL
W artykule podkreślono współczesne tendencje zmiany społecznej w globalnym kontekście i jej główne czynniki – wiedzę, informację i technologię. Rozwój technologii informacyjnych i komunikacyjnych przez ostatnie 50 lat znacząco zainspirował myślicieli społecznych do dokładnego przeanalizowania roli zaznaczonych zjawisk. Ich refleksje i wnioski zaowocowały nie tylko różnorodnymi teoriami zmian społecznych. Tacy myśliciele, jak Daniel Bell czy Manuel Castells, zostali wybrani do tego artykułu częściowo dlatego, że zaproponowali specyficzne nazwy dla danego etapu rozwoju: społeczeństwo postindustrialne oparte na zmianach w użytkowaniu wiedzy i informacji w usługach w ujęciu Bella oraz Castellsa społeczeństwo sieciowe oparte na produkcji informacji i roli technologii sieciowych w społeczeństwach globalizowanych w krajach rozwiniętych i rozwijających się na całym świecie. Te koncepcje zostały porównane z kilkoma innymi definicjami oraz teoriami informacji i wiedzy również w związku z rozwojem technologii komunikacyjnych.
EN
In the paper the main accent is put on the contemporary social change in the global context and its main factors that are knowledge, information and technology. The development of communication and information technologies during the last fifty years significantly inspired social thinkers to analyse thoroughly the role of the mentioned phenomena. Their reflections and conclusions resulted not only in various sociological and economic theories of social change. Such thinkers as Daniel Bell and Manuel Castells were selected for the paper partly because they coined the name for the current stage of social development, that is post-industrial society based on the changes in knowledge and information use in services in the Bell’s concept and Castells’s network society based on information production and network technologies roles in the globalized societies in the developed and developing countries all over the world. These concepts were compared with several other definitions and theories of information and knowledge in connection with communication technology development.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.