Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  research data
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Datafication brings with it the challenges for journalists to fulfill their historical role as mediators of social processes to their audiences. Journalism has been a rather humanistic field, where journalists tell stories, but do not deal with the analysis and interpretation of numbers. For the current study a methodological tool was developed to measure data literacy among journalists in Estonia. The study confirms that data literacy is acknowledged by journalists as a requirement of future journalism, but their actual skills are still low. Journalists feel more comfortable with data presented in familiar forms. There is a strong tendency that data literacy develops when the skills needed for data processing are in actual use.
PL
Cel/Teza: Czasopisma jako jeden z podstawowych kanałów komunikacji naukowej powinny wspierać badaczy w procesie otwartego udostępniania danych badawczych. Ich upublicznienie wpływa bowiem pozytywnie na jakość badań naukowych, zmniejsza koszty ich prowadzenia, sprzyja nawiązywaniu współpracy naukowej. Znaczenie tego zagadnienia skłania do przeprowadzenia badań nad strategią postępowania z danymi badawczymi podejmowaną przez polskie i zagraniczne czasopisma. W artykule zbadano ten problem na przykładzie grupy 198 polskich i 95 zagranicznych czasopism z obszaru nauk historycznych. Koncepcja/Metody badań: Strategię postępowania z danymi badawczymi zbadano, analizując instrukcje dla autorów opublikowane na witrynach WWW czasopism historycznych, które znalazły się na liście czasopism punktowanych przez MNiSW oraz zagranicznych czasopism posiadających wskaźnik Impact Factor. W instrukcjach szukano odniesień do kwestii postępowania z danymi badawczymi. Wyniki i wnioski: Z analizy wynika, że czasopisma z obszaru nauk historycznych z oporem przyjmują wprowadzanie zasad polityki postępowania z danymi badawczymi. Szczególnie jest to widoczne w przypadku polskich periodyków, choć także wśród zagranicznych czasopism z ustalonym wskaźnikiem Impact Factor wdrażanie odpowiednich praktyk nie jest powszechnym zjawiskiem. Wartość poznawcza: Badanie pokazuje jeden z pomijanych aspektów funkcjonowania czasopism naukowych, zwłaszcza w kontekście dyskusji na temat zapewnienia otwartego dostępu do publikacji naukowych i danych badawczych. Uzasadnia także potrzebę wdrożenia w czasopismach naukowych dobrych praktyk związanych z udostępnianiem danych badawczych.
EN
Objective / Thesis: The journals as a main scientific communication channel should support the researchers in the process of opening of the research data. Their public availability has a positive effect on the quality of the research, reduces its cost, and facilitates the scientific collaboration. The importance of the issue encourages the research on how Polish and foreign historical journals deal with research data. The issue was examined based on 198 polish and 95 foreign journals representing the historical area of science. Concept / Research methods: The strategies of dealing with research data have been examined through the analysis of the authors’ guidelines published on the websites of historical journals. The analysis included only journals available on the ranking list published by the Polish Ministry of Science and Higher Education and journals with impact factor. The guidelines were examined in terms of dealing with research data. Results and Conclusions: The analysis revealed that most historical journals do not have the strategy of dealing with research data. This problem was avoided even by the reputable polish and foreign journals. The issue of dealing with research data should become one of the criteria in the future evaluation of the scientific periodicals because the presence of the research data policy has a very positive effect on the journal’s high reputation. Originality / Cognitive value: The omitted aspects of the activity of the scientific journals have been presented, especially in the context of the discussion on providing open access to scientific publication and research data. It justifies the need for implementation in the scientific journals of the good practices in making available research data.
EN
Science as a corpus of scientific statements is a simplified image; science is a social phenomenon, inseparable from the context, to which scientific information also belongs. It brings us not only the contents of what science holds, but also the image of science, scientific roles, research priorities, and many others. It is not only that institutions, products and routines of scientific information reflect the features of scientific endeavours; they also point to what is important and worth making an effort. They surround the scholar as a “white noise”, distributing a set of values, which are not fully verbalized and which are not openly taught. In earlier decades the dominating motifs were the scientific Weltanschauung and the respect for hierarchies in scientific communities. Currently, in Poland, it is publishing in journals. Institutions of scientific information strengthen and proliferate that model, and a cultural complex has emerged, with articles and their citations as its constitutive features. Theoretically, the system of scientific information is designed to support also empirical research and data collecting. It is obvious, however, that these elements are not only less vulnerable to parameters; they are also not so directly linked to individual success. And just this remains an object of everlasting desire, preserving mental barriers, which keep the scientific endeavour in Poland far from teamwork and social responsibility.
PL
Nauka jako zbiór twierdzeń naukowych to uproszczony obraz; nauka jest zjawiskiem społecznym, nieodłącznym od kontekstu, do którego również należy informacja naukowa. Niesie nam ona nie tylko określone treści wypracowane w trakcie badań naukowych, ale także wizerunek nauki, role naukowe, priorytety badawcze itp. Instytucje, produkty i procedury informacji naukowej nie tylko zatem odzwierciedlają wyniki przedsięwzięć naukowych, ale wskazują również adeptom nauki, co jest ważne i warte wysiłku. Otaczając uczonego niczym „biały szum”, upowszechniają cały zespół wartości, które są słabo zwerbalizowane i nie podlegają świadomemu rozpowszechnianiu. Kiedyś w podejmowaniu przedsięwzięć badawczych chodziło głównie o wchłanianie wartości naukowych i poczucia hierarchii. Obecnie w Polsce jest to publikowanie w czasopismach; instytucje informacji naukowej nastawione są na wzmacnianie i upowszechnianie tego modelu. Uczelniane systemy obsługi badań naukowych premiują publikację artykułów, a w skali kraju wyrósł swoisty kompleks kulturowy z artykułami i ich cytowaniami jako elementami konstytutywnymi. Właściwie nie widać innej miary sukcesu naukowego, choć teoretycznie system informacji naukowej jest zaprojektowany tak, by doceniane były także badania empiryczne i gromadzenie danych. Widać jednak, że te elementy oceny są nie tylko mniej podatne na parametryzację – są także mniej bezpośrednio związane z indywidualnym sukcesem uczonego. On zaś pozostaje wciąż przedmiotem największego pożądania, nadając trwałość barierom mentalnym, które oddalają naukę w Polsce od pracy zespołowej, a nawet od poczucia odpowiedzialności społecznej.
|
2022
|
vol. 16
|
issue 4
134-150
EN
The purpose of this article is a civil analysis of the scopes of authorizations contained in creative commons licenses in the context of their potential use in the activities ofan institutional repository. The reference point for the considerations are also the conditions for sharing and transferring public sector information for re-use set out in the Open DataAct of 2021. The material, temporal and territorial scope of the Creative Commons licenses has been specified. The task requires, in particular, the examination of the standards of open licenses in the light of the provisions of the Copyright Act of February 4, 1994 and the Act ofJuly 27, 2001 on the protection of databases. It seems significant in the context of the problems regarding to the functioning of the Creative Commons licenses under Polish law. This type of analysis seems all the more justified because in the case of research data, the subject of the authorization may not only be a work, but a database or the subject of related rights. In the course of the research, the dogmatic-legal and legal-comparative methods were mainly used.It should be concluded that the reference to standard open Creative Commons licenses enables the obliged entity to properly fulfill its obligations to define the content of the conditions for re-use specified in particular in Art. 15 of the Act on Open Data of 2021. The presented principles of recognition of authorship satisfy the obligation to inform about the source and time of generating and obtaining public sector information from the obliged entity. In turn,the obligations relating to the exploitation of derivative works specify the conditions for the obligation to inform re-used public sector information about the processing. It should be recognized that referring to the Creative Commons licenses within institutional repositories may be appropriate, taking into account the indicated shortcomings, discrepancies and the lack of full synchronization of the developed international standards with the Polish legal order.
PL
Celem niniejszego artykułu jest cywilistyczna analiza zakresów upoważnień zawartych w licencjach creative commons w kontekście ich potencjalnego wykorzystania w działalności repozytorium instytucjonalnego. Rozważania odnoszą się są przy tym do warunków udostępnianiai przekazywania informacji sektora publicznego w celu ponownego wykorzystania określonych w ustawie o otwartych danych z 2021 r. Odrębnie przedstawiono zakres rzeczowy, czasowy i terytorialny licencji Creative Commons. Analizie poddano w szczególności standardy licencji otwartych w świetle przepisów ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Wydaje się to istotne w kontekście problemów związanych z funkcjonowaniem licencji Creative Commons na gruncie prawa polskiego. Tego typu analiza wydaje się tym bardziej zasadna, że w przypadku danych badawczych przedmiotem upoważnienia może być nie tylko utwór, ale także baza danych lub przedmiot praw pokrewnych. W trakcie badań wykorzystano głównie metodę dogmatyczno-prawną i prawno-porównawczą.Należy stwierdzić, że odwołanie się do standardowych otwartych licencji Creative Commons umożliwia podmiotowi zobowiązanemu należyte wywiązanie się z jego obowiązkóww zakresie określenia treści warunków ponownego wykorzystywania danych określonychw szczególności w art. 15 ustawy o otwartych danych z 2021 r. Przedstawione zasady uznawania autorstwa spełniają obowiązek informowania o źródle, czy czasie pozyskiwania informacji sektora publicznego od podmiotu zobowiązanego. Z kolei obowiązki związane z eksploatacją utworów zależnych określają warunki obowiązku informowania o przetwarzaniu ponownie wykorzystanych danych sektora publicznego. W konsekwencji uznano, że odwoływanie się do licencji Creative Commons w ramach instytucjonalnych repozytoriów może być właściwe, mając na uwadze wskazane w artykule niedociągnięcia, rozbieżności oraz brak pełnej synchronizacji wypracowanych standardów międzynarodowych licencji Creative Commons z polskim porządkiem prawnym.
EN
During the past two-decades academic libraries updated current staff job responsibilities or created brand new roles. This allowed them to adapt to scholarly communication developments and consequently enabled them to offer efficient servicesto their users. The global calls for openly accessible research results has shifted the institutional, national and international focus and their constant evolvement has required the creation of new research positions in academic libraries. This study reports on the findings of an analysis of job descriptions in the open research services as advertised by UK academic libraries.
PL
Technologiczny postęp ostatnich 20 lat zmusił biblioteki akademickie do uaktualnienia bieżących zakresów obowiązków i odpowiedzialności swoich pracowników oraz do wyznaczenia bibliotekarzom całkowicie nowych ról. Pozwoliło im to jednak zaadaptować się do dynamicznego rozwoju i postępu w komunikacji naukowej, a w konsekwencji umożliwiło przedstawienie swoim użytkownikom oferty kompetentnie i sprawnie wykonywanych usług. Globalne wezwania do otwartego dostępu do wyników badań naukowych, zainteresowanie udostępnianiem instytucjonalnym, ogólnokrajowym czy międzynarodowym, nieustająca ewolucja i rozwój związanych z tym usług wymusiły potrzebę stworzenia w bibliotekach akademickich nowych stanowisk badawczych. Artykuł przedstawia wyniki badań zakresów obowiązków nowych stanowisk bibliotecznych w usługach otwartej nauki na podstawie ofert pracy zamieszczanych przez biblioteki akademickie w Zjednoczonym Królestwie.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.