Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 6

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  rodzina pochodzenia
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Funkcjonowanie w rodzinie, wzajemne interakcje między współmałżonkami są uwarunkowane różnymi czynnikami. Młodzi ludzie wnoszą do swojej nowej rodziny własne doświadczenia z rodziny pochodzenia, specyficzne właściwości osobowości, a także umiejętności nabyte w wyniku oddziaływań otoczenia i aktywności własnej. Każdy system rodzinny ma swoją specyfikę ze względu na indywidualne cechy poszczególnych członków rodziny i ich wzajemny wpływ na siebie oraz układ różnych elementów i zjawisk oddziałujących na rodzinę. System rodzinny można opisać ze względu na różne wymiary jego funkcjonowania, m.in. spójność, adaptacyjność, tożsamość rodziny czy komunikowanie się interpersonalne. Przedmiotem prowadzonych przez nas badań było ustalenie na ile rodzina pochodzenia oddziałuje na wzajemne interakcje, sposób porozumiewania się między małżonkami. Analizy potwierdziły szczególne znaczenie spójności w rodzinie generacyjnej dla kształtowania właściwych relacji między współmałżonkami. Stwierdzono również więcej zależności między specyfiką rodziny pochodzenia a poziomem zaangażowania i wsparcia kobiet ze strony mężczyzn.
|
2017
|
vol. XVI
|
issue (2/2017)
227-240
EN
The article presents the research concerning marital satisfaction of the spouses coming from from broken and incomplete families. Marital satisfaction depends on many factors; one of these can be family predispositions, especially “experience gained from the family of origin”. In this context, the process of intergenerational transmission reinforces the family or weakens it and using the resource of the family of origin can be a threat to younger generations. The foregoing assumption became a central subject of discussion and it is a starting point to this research. Marital satisfaction was ascertained using the Questionnaire of the Attuned Marriage developed by M. Plopa and J. Rostowski. The questionnaire describes the quality of the marriage as perceived by each spouse. A general measurement of the bounds and the measurement of the factors such as closeness, self-realization, similarity and disappointment can be achieved.
PL
Artykuł prezentuje badania dotyczące satysfakcji z małżeństwa u małżonków pochodzących z rodzin rozbitych i niepełnych. Satysfakcja z małżeństwa zależy od wielu czynników i jednym z nich mogą być uwarunkowania rodzinne, a szczególnie „do świadczenia wyniesione z rodziny pochodzenia”. W tym kontekście proces transmisji międzypokoleniowej wzmacnia rodzinę albo ją osłabia, a korzystanie z zasobów rodziny pochodzenia może być czasem zagrożeniem dla młodszych pokoleń. Powyższe za łożenie stało się centrum prowadzonych rozważań i stanowi punkt wyjścia badań własnych. Satysfakcję z małżeństwa zdiagnozowano za pomocą Kwestionariusza Dobranego Małżeństwa (KDM-2) w opracowaniu Mieczysława Plopy i Jana Rostowskiego. Kwestionariusz opisuje jakość związku małżeńskiego w percepcji każdego z małżonków. Można nim uzyskać ogólny pomiar więzi oraz pomiary następujących czynników: intymność, samorealizacja, podobieństwo, rozczarowanie.
PL
Celem prezentowanych badań było ustalenie związku pomiędzy strukturą relacji wewnątrzrodzinnych w ujęciu Modelu Kołowego Davida Olsona a spostrzeganym wsparciem społecznym od rodziny oraz przeżywanym poczuciem osamotnienia. Badaniami objęto 133 osoby dorosłe – 114 kobiet i 19 mężczyzn, w wieku od 21 do 52 lat. Zastosowano skalę FACES–IV D. Olsona w polskiej adaptacji A. Margasińskiego pod nazwą Skale Oceny Rodziny, Skalę Wsparcia Społecznego K. Kmiecik-Baran oraz Skalę Samotności UCLA D. Russella, L A. Peplau i C.E. Cutrona w adaptacji J. Rembowskiego. Rezultaty wskazują, że relacje wewnątrzrodzinne istotnie wiążą się z odczuwanym od rodziny wsparciem informacyjnym, materialnym, wartościującym i emocjonalnym oraz z poczuciem osamotnienia w wymiarze emocjonalnym i społecznym. Ponadto rodzina zrównoważona dostarcza swoim członkom silniejszego wsparcia oraz skuteczniej chroni ich przed poczuciem osamotnienia niż pozostałe typy systemów rodzinnych.
EN
The aim of the study was to establish the relationship between the structure of family relations according to Circumplex Model by David Olson and a sense of support and a feeling of loneliness. The study involved 133 adults – 114 women and 19 men, aged from 21 to 52 years. FACES–IV by D. Olson adapted by A. Margasiński as The Family Assessment Scales, Social Support Scale by K. Kmiecik-Baran, UCLA Loneliness Scale by D. Russell, L.A. Peplau and C.E. Cutrona in the adaptation of J. Rembowski were used. The results indicate that family relationships are significantly associated with perceived informational, material, evaluative and emotional support from family and with a sense of loneliness in the emotional and social dimensions. Furthermore the most balanced family provides its members with stronger support and protects them from a feeling of loneliness than other types of family systems.
Ius Matrimoniale
|
2021
|
vol. 32
|
issue 1
87-105
EN
Many cases of the nullity of marriage are conducted due to the inability to undertake essential marriage duties of mental incapacity (can. 1095 n. 3 CIC/83). In a significant proportion of cases, the marriage is invalid because of the immature personality of one or both parties, which makes it impossible for the spouses to take on basic marriage duties from the beginning. However, each case should be considered very carefully because the point of reaching maturity is merely contractual, and the formation of a personality lasts a lifetime.The article aims to discuss possible determinants of an immature personality shaped by the family of origin. The family shapes the basic frameworks of the child’s personality, including a system of attitudes and needs, way of satisfying them and an extremely important mechanism of self-esteem. Children, who are raised in dysfunctional families, are influenced of stressogenic and pathogenic factors, which are the source of psychological trauma, causing changes in the personality structure as well as emotional and behavioral problems.
PL
Wiele spraw o stwierdzenie nieważności małżeństwa jest prowadzonych z tytułu niezdolności do podjęcia istotnych obowiązków małżeńskich z przyczyn natury psychicznej (kan. 1095 n. 3 KPK/83). W znacznej części przypadków małżeństwo zostaje uznane za nieważne z powodu niedojrzałej osobowości jednej lub obu stron, która sprawia, że nupturienci od samego początku nie są w stanie podjąć podstawowych obowiązków małżeńskich. Każdy przypadek powinien zostać jednak rozpatrzony bardzo ostrożnie, ponieważ punkt osiągnięcia dojrzałości jest jedynie umowny, a kształtowanie osobowości trwa całe życie.Artykuł ma na celu omówienie możliwych uwarunkowań osobowości niedojrzałej, kształtowanej przez rodzinę pochodzenia. Rodzina kształtuje podstawowe zręby osobowości dziecka, m.in. system postaw i potrzeb, sposoby ich zaspokajania oraz niezwykle ważny mechanizm samooceny. Dzieci wychowujące się w rodzinach dysfunkcyjnych podlegają wpływowi stresogennych i patogennych czynników, stanowiących źródło głębokich urazów psychicznych, powodujących zmiany w strukturze osobowości oraz problemy emocjonalne i zaburzenia w zachowaniu.
EN
Aim: The article is regarding learning about the direction of changes in the contemporary family and the conditions of its functioning. Transformations of the family functions are made under the influence of political, economic, social and legislative changes. These changes make many of the tasks previously performed by the family to be now carried out outside of it. Methods: A diagnostic survey was adopted as the leading method of collecting materials and organizing research. In order to get to know the assumed problem, the original questionnaire for a student with a family and a questionnaire for the student’s parents wereused as the basic tools. Results: The results of the conducted research indicate a significant change regarding the procreative function. Students definitely more often 32.8% than their parents (7.8%) give this function a high rank. Significant changes have also taken place in the scope of caring functions. The analysis of research results shows that the examined students more often than their parents gave this function a high weight (75% and 56.3%, respectively).The cultural-social function is important for the surveyed students, formore than half of them (53.1%). In contrast, in families of the origin of students, this function for 65.6% of parents was of low rank. In modern families, the economic function is becoming increasingly important. The research results show that the parents of the surveyed students indicated much less frequently than their children function as the highest (32.8%), while 64.1% of the surveyed students gave this function a significant rank indicating it as the second after the caring function in the validity of all family functions. Conclusions: The analysis showed that almost all functions traditionally attributed to the family are by this environment is realized, however, many changes in the scope of their conditioning are discernible various factors. Transformations of the family functions are made under the influence of political, economic, social and legislative changes. These changes make many of the tasks previously performed by the family to be now carried out outside of it.
PL
Cel: Artykuł dotyczy poznania kierunku przemian współczesnej rodziny i warunków jej funkcjonowania. Przeobrażenia funkcji rodziny dokonują się pod wpływem przemian ustrojowych, politycznych, ekonomicznych, społecznych i ustawodawczych. Przemiany te sprawiają, że wiele zadań, jakie wcześniej pełniła rodzina, jest realizowanych poza nią. Metody: Za wiodącą metodą gromadzenia materiałów i organizującą badania przyjęto sondaż diagnostyczny. W celu poznania założonej problematyki jako podstawowe narzędzie zastosowano autorski kwestionariusz ankiety dla studenta posiadającego własną rodzinę oraz kwestionariusz dla rodziców studenta. Wyniki: Wyniki przeprowadzonych badań wskazują na znaczącą zmianę dotyczącą rangi funkcji prokreacyjnej. Studenci zdecydowanie częściej (32,8%) niż ich rodzice (7,8%) nadają tej funkcji wysoką rangę. Istotne zmiany zaszły również w zakresie funkcji opiekuńczej. Analiza wyników badań pozwala zauważyć, że badani studenci częściej niż ich rodzice nadawali tej funkcji wysoką wagę (odpowiednio (75% i 56,3%). Funkcja kulturalno-towarzyska jest ważna dla badanych studentów, bowiem ponad połowa z nich (53,1%) nadała jej wysoka wagę. W rodzinach pochodzenia studentów funkcja ta dla 65,6% rodziców miała niską rangę. We współczesnych rodzinach funkcja ekonomiczna nabiera coraz większego znaczenia. Przeprowadzone wyniki badań wskazują, że rodzice badanych studentów zdecydowanie rzadziej niż ich dzieci wskazywali rangę tej funkcji jako najwyższą (32,8%). Z kolei 64,1% badanych studentów nadało tej funkcji znaczącą rangę, wskazując ją jako drugą po funkcji opiekuńczej w ważności wszystkich funkcji rodziny. Wnioski: Przeprowadzona analiza pokazała, że prawie wszystkie funkcje tradycyjnie przypisywane rodzinie są przez to środowisko realizowane, jednakże dostrzegalne są liczne przemiany w zakresie ich pełnienia uwarunkowane różnymi czynnikami. Przeobrażenia funkcji rodziny dokonują się pod wpływem przemian ustrojowych, politycznych, ekonomicznych, społecznych i ustawodawczych. Przemiany te sprawiają, że wiele zadań, jakie wcześniej pełniła rodzina, jest realizowanych poza nią.
EN
The aim of the article is to describe the motives of having children (starting a family) and the values that the surveyed parents want to teach their children. Efforts were also made to present the similarities and differences in upbringing in the respondents’ family of procreation and origin. The article presents the results of qualitative and quantitative research carried out among the residents of the Podkarpackie and Małopolskie voivodships. The procreative motives of the respondents are related to their perception of having children as a ‘natural order of things,’ as an element of reaching a certain point in life. There are some differences in the motives for having children. Older parents more often emphasized that having children was a social obligation and expectation, the fulfillment of which was a natural consequence of getting married. Younger parents indicated the need to have children in terms of completing their lives, making conscious choices and decisions, and self-fulfillment. The most important values that parents try to convey to their children are honesty, truthfulness, sincerity and respect for others. Some of the interlocutors pointed to the differences in upbringing in the family of origin and procreation. Some of the interviewees pointed to the differences in upbringing in the family of origin and procreation.
PL
Celem artykułu jest ukazanie motywów posiadania dzieci (założenia rodziny) oraz wartości, jakimi kierują się badani rodzice przy wychowaniu. Starano się w nim także scharakteryzować podobieństwa i różnice w wychowaniu w rodzinie prokreacji i pochodzenia badanych. W artykule przedstawiono wyniki badań jakościowych i ilościowych zrealizowanych wśród mieszkańców województwa podkarpackiego i małopolskiego. Motywy prokreacyjne badanych są związane z postrzeganiem przez nich posiadania dzieci jako „naturalnej kolei rzeczy”, która jest elementem osiągnięcia określonego etapu w życiu. Można dostrzec pewne różnice w aspekcie motywów posiadania dzieci. Starsi rodzice częściej podkreślali, że posiadanie potomstwa było obowiązkiem i oczekiwaniem społecznym, którego spełnienie traktowano jako naturalną konsekwencję zawartego małżeństwa. Młodsi rodzice bardziej akcentowali potrzebę posiadania dzieci w aspekcie dopełnienia ich życia, świadomego wyboru i decyzji oraz samorealizacji. Najważniejszymi wartościami, które starają się przekazać badani rodzice swoim dzieciom, są uczciwość, prawdomówność, szczerość oraz szacunek dla innych. Część badanych wskazywała na różnice w wychowaniu w ich rodzinie pochodzenia i prokreacji.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.