Search results - CEJSH

1

Bycie singlem – współczesna moda, konieczność, czy ucieczka?

100%

Błasiak A.

Horyzonty Wychowania

|

2012

|

vol. 11

|

issue 22

87-105

PL

Artykuł stanowi próbę fragmentarycznego opisu zjawiska singli, czyli życia w pojedynkę z wyboru (singiel life) we współczesnej rzeczywistości. W Polsce funkcjonuje ponad pięć milionów singli i skala tego fenomenu rośnie. Zbiorowość singli nie stanowi jednorodnej grupy społecznej z przyczyn prawnych, ekonomicznych oraz różnych powodów życia poza stałym związkiem. Konsekwencje tego zjawiska są rozpatrywane nie tylko w perspektywie indywidualnej – funkcjonowania i rozwoju danego człowieka oraz jego poczucia szczęścia, ale także w kontekście długofalowych skutków społecznych, związanych z obniżeniem znaczenia roli wspólnoty małżeńsko-rodzinnej i kryzysu demograficznego, oraz ekonomicznych, politycznych i religijnych.The article attempts to give a fragmentary account of the phenomenon of singles, i.e. living alone by choice (single life), in contemporary reality. More than 5 million singles function in Poland and the scale of this phenomenon is growing. The community of singles does not constitute a homogenous social group for legal and economic reasons as well as various reasons to live beyond a steady relationship. The consequences of this phenomenon are examined not only in an individual perspective – of functioning and development of a particular person and their sense of happiness, but also in the context of long-term social effects connected with reducing the importance of the role of the marriage-family community and the demographic crisis as well as the economic, political and religious.

2

Społeczne i osobiste przestrzenie samotnego macierzyństwa: konteksty pedagogiczne i społeczne

100%

Gajewski M.

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

|

2020

|

vol. 591(6)

49-61

PL

Artykuł podejmuje kwestię samotnego macierzyństwa kobiet w aspekcie indywidualnym, społecznym i pedagogicznym. Analizie poddano osobowościowe i społeczne uwarunkowania samotnego macierzyństwa. Wskazano na dwa główne konteksty przeżywania przez współczesne kobiety macierzyństwa, którymi są społeczne normy i wzorce kulturowe oraz indywidualne, intrapsychiczne uwarunkowania postrzegania siebie jako matki. Ukazano społeczne odniesienia i pedagogiczne uwarunkowania samotnego macierzyństwa. Wskazano, że sposób przeżywania macierzyństwa przez kobiety warunkowany jest w znacznym stopniu przez sytuacje rodzinne, zawodowe, koleżeńskie i zdarzenia losowe. Omawiając kwestie samotności i osamotnienia, wskazano na pedagogiczny aspekt tego zjawiska i wielość możliwych przyjmowanych postaw i odniesień do przeżywanego macierzyństwa. W artykule wskazano, że społeczne oczekiwania wobec samotnych matek implikują to, w jaki sposób kobiety, postrzegają własne macierzyństwo, i jaki ma to wpływ na pedagogiczny wymiar jego realizacji. Macierzyństwo jako świadoma decyzja kobiety i jako stan niepożądany, jako konsekwencja zdarzeń, na które kobieta-matka nie ma wpływu to kolejne odsłony opisanego i analizowanego w artykule macierzyństwa. Artykuł kończą rozważania dotyczące pedagogicznego wymiaru realizacji macierzyństwa, a więc roli i miejsca dzieci i rodziny jako najbliższego środowiska kobiet matek. W części końcowej wskazuje się również na konieczność instytucjonalnego wsparcia samotnych matek i ich rodzin.

3

Aware I Am Alone: Intersections of Solitude and Mindfulness

100%

Cleveland R.

Paedagogia Christiana

|

2020

|

vol. 1/45

37-52

EN

This paper explores the relationship between solitude and mindfulness. Parallels between the two constructs exist, allowing them to complement each other in furthering the well-being of individuals and communities. Three perspectives through which mindfulness may assist in forming foundational understandings of solitude are presented; these comprise Theoretical, Practice, and Research. The Theoretical lens provides introductory understandings of both solitude and mindfulness. On this basis, integral parallels between the two constructs are outlined. Next, Practice reviews solitude that is fostered through mindfulness practices. Further, additional models for recognising solitude as a part of mindfulness are proposed. Finally, Research summarises a current project that uses biophysical data to investigate mindfulness experienced both alone and together.

PL

W niniejszym artykule samotność jest zgłębiana przez pryzmat uważności (mindfulness). Oba zjawiska – w pewnym sensie podobne do siebie – uzupełniają się wzajemnie w promowaniu dobrostanu jednostek i wspólnot. W tekście zaprezentowano trzy perspektywy, poprzez które uważność może zasilić podstawowe znaczenia samotności: teoretyczną, praktyczną oraz badawczą. Teoretyczna zapewnia wprowadzenie do rozumienia pojęć samotności i uważności; z tej perspektywy zostały integralnie ukazane paralele/podobieństwa między rzeczonymi pojęciami. Praktyczna ujmuje samotność w aspekcie praktykowania uważności, wraz z propozycją dodatkowych modeli rozpoznawania samotności jako części uważności. Perspektywa badawcza stanowi podsumowanie projektu badania uważności doświadczanej samotnie i wspólnotowo z uwzględnieniem biofizycznych danych.

4

Filozoficznie o samotności

100%

Błaszczyk M.

Świat i Słowo

|

2020

|

vol. 34(1)

421-427

PL

Książka Piotra Domerackiego zatytułowana Rozstaje samotności. Studium filozoficzne, która została opublikowana nakładem Zakładu Wydawniczego NOMOS1, ukazuje – jak głosi jej podtytuł – filozoficzny wymiar fenomenu samotności. Samotność, najczęściej dziś tematyzowana jako problem społeczny lub psychologiczny, jest więc tutaj przedmiotem gruntownej, szeroko zakrojonej refleksji filozoficznej. Praca ta zasługuje na uwagę nie tylko dlatego, że podejmuje zagadnienie stosunkowo rzadko przez naukę eksplorowane, lecz także dlatego, że doskonale wpisuje się w „klimat” naszych czasów, w których samotność – paradoksalnie – coraz częściej staje się problematyczna i uciążliwa. Paradoksalnie, bowiem pomimo rozwoju nowoczesnych technologii, umożliwiających wręcz nieustanne „bycie w kontakcie”, coraz więcej osób odczuwa przeraźliwą samotność. Można nawet odnieść wrażenie, że samotność zdaje się stanowić signum temporis współczesności.

5

Poczucie samotności a satysfakcja z życia osób przebywających w krakowskich domach pomocy społecznej

88%

Franczyk E.

Praca Socjalna

|

2020

|

vol. 35(2)

167-178

PL

Artykuł prezentuje wyniki badań empirycznych dotyczących zależności pomiędzy wskaźnikiem poczucia samotności a poziomem satysfakcji z życia wśród osób przebywających w domach pomocy społecznej w Krakowie. Badań zostały zrealizowane w pięciu domach pomocy społecznej na terenie Krakowa. Wzięło w nich udział 70 osób (50 kobiet oraz 20 mężczyzn). Badania przeprowadzono za pomocą „Skali Satysfakcji z Życia” oraz „Skali do pomiaru poczucia samotności” De Jong Gierveld”. Na podstawie analizowanego materiału badawczego wykazano zależność pomiędzy wskaźnikiem poczucia samotności a poziomem satysfakcji o charakterze ujemnym.

6

Recenzja książki Magdaleny Kleszcz i Małgorzaty Łączyk: Młodzież licealna wobec wartości, samotności i pasji (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 135

88%

Goede K.

Forum Oświatowe

|

2014

|

vol. 26

|

issue 1(51)

177-186

7

Religia jako panaceum na samotność. Działalność katolickich portali randkowych

88%

Barszcz P.

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne

|

2018

|

vol. 22

|

issue 1

PL

Przedmiotem rozważań są chrześcijańskie inicjatywy mające na celu redukowanie samotności wśród osób żyjących w pojedynkę, czyli singli. W XXI wieku, zwanym „epoką singli”, coraz więcej osób napotyka trudności w znalezieniu partnera życiowego. Skutkiem nieudanych poszukiwań jest wzmagająca się samotność. Szansą na przezwyciężenie osamotnienia są zyskujące na popularności działania podejmowane w imię wartości religijnych, do których należy chrześcijańskie rozumienie miłości, małżeństwa i rodziny. Celem tego typu inicjatyw jest nawiązywanie relacji interpersonalnych przez ludzi podzielających podobne wartości, w tym wypadku mających taki sam światopogląd religijny. Każdemu ze spotkań towarzyszy pierwiastek religijny, tj. oprócz rozmów osoby zainteresowane tego typu przedsięwzięciem uczestniczą także we mszach św., wspólnym rozważaniu Pisma Świętego oraz w modlitwie różańcowej. Niektóre z portali proponują także wakacyjne wyjazdy integracyjne w góry, spływy kajakowe, wycieczki rowerowe, dancingi, pielgrzymki czy wyjścia do kina. Niniejsze zjawisko zostanie zaprezentowane na podstawie badań przeprowadzonych metodą danych zastanych (desk research). Analizie poddane zostały katolickie portale randkowe.

8

Wolontariat jako aktywna forma adaptacji do starości i strategia radzenia sobie z samotnością

88%

Sztuka J.

Horyzonty Wychowania

|

2013

|

vol. 12

|

issue 23

139-163

PL

Celem poznawczym niniejszego artykułu jest opis wolontariatu jako aktywnej formy adaptacji do starości i strategii radzenia sobie z samotnością w tym okresie życia człowieka. Celem praktycznym niniejszego opracowania jest natomiast określenie wskazań w projektowaniu systemu wspierania wolontariatu osób starszych. W percepcji ogółu społeczeństwa starość jest bilansem życia, syntezą i wykładnikiem ludzkich uzdolnień i dokonań oraz rozrachunkiem z przeszłością. Często prowadzi do pogorszenia się pozycji w rodzinie oraz środowisku lokalnym, a w związku z tym do zmiany publicznego i prywatnego „ja”. Przede wszystkim jest jednak okresem nagromadzenia się czynników zwiększających ryzyko przeżywania przewlekłych schorzeń, doświadczania śmierci przyjaciół czy współmałżonka oraz samotności i osamotnienia. W perspektywie pedagogicznej osoby starsze mogą i powinny stanowić istotne ogniwo kapitału społecznego. Osiągnięcie tego zadania jest możliwe dzięki wdrażaniu strategii edukacji do aktywnej starości, w których za podstawę adaptacji do tego okresu uznaje się tak zwaną selektywną optymalizację sprawności funkcji psychicznych, fizycznych i społecznych, czyli podtrzymywanie poprzez stymulację tych funkcji, które ulegają stopniowej deterioracji. Przykładem takich w pełni synergicznych działań jest aktywność prospołeczna określona mianem wolontariatu. Na tle dokonanej w artykule analizy literatury oraz dostępnych badań dostrzegać w niej będziemy element systemu wsparcia społecznego oraz optymalną formę adaptacji do starości, która poradzi sobie także z samotnością.

9

Samotność seniorów - kategoria oswojona i nieoswojona. O potrzebie rewitalizacji życia - wartości, odpowiedzialności, kultury…, w perspektywie filmu „Pora umierać”

88%

Wilk T., Rzymełka-Frąckiewicz A.

Przegląd Pedagogiczny

|

2019

|

issue 2

273-288

PL

Jednym z wielu obrazów współczesności jest codzienne funkcjonowanie osób starszych. Ta grupa społeczna jawi się często jako osoby o bogatych doświadczeniach, dysponujące czasem wolnym, czy jednak zawsze i w pełni szczęśliwe? Ten pogodny wizerunek trzeba dopełnić trudną sytuacją materialną, dysfunkcjami w sferze zdrowotnej, oraz – czego często nie widać wprost – samotnością, która jest najbardziej dotkliwym doświadczeniem. Niniejszy tekst jest próbą zainteresowania społeczeństwa – młodszych grup wiekowych – przedmiotowym zagadnieniem oraz wskazania potrzeby rewitalizacji życia seniorów, poprzez własną aktywność oraz wieloaspektową edukację, którą winny być objęte także młodsze pokolenia w celu kształtowania świadomości społecznej w danym zakresie. Propozycje praktycznych rozwiązań – aktywności i edukacji oparto zasadniczo na sztuce/filmie, muzyce, postrzegają sztukę nie tylko jako formę dopełnienia działań podejmowanych przez odpowiednie instytucje oraz samych zainteresowanych, ale też jako kierunek myślenia w sposobie myślenia i działań pomocowych.

10

Samotność w izolacji penitencjarnej w pedagogice resocjalizacyjnej

88%

Kusztal J., Franczyk E.

Studia z Teorii Wychowania

|

2020

|

vol. XI(2(31))

245-262

PL

Artykuł traktuje o znaczeniu samotności w izolacji penitencjarnej na przestrzeni wieków oraz jej krytyce we współczesnej pedagogice resocjalizacyjnej. Poddano więc analizie kategorię samotności, a potem w historycznym ujęciu zaprezentowano racjonalizacje kary kryminalnej. Następnie w ujęciu ewolucyjnym scharakteryzowano wykonywanie kary pozbawienia wolności od starożytności aż do czasów obecnych, a następnie opisano współczesne koncepcje resocjalizacyjne, krytyczne wobec izolacji penitencjarnej i jej skutków w postaci osamotnienia skazanych. Uzupełnienie koncepcji teoretycznych stanowią polskie programy resocjalizacyjne, promujące uspołecznienie i zaangażowanie osadzonych w środowisku otwartym.

11

Czułam się bardzo samotna w każdym razie… Portrety nauczycielskiej samotności

88%

Wawrzyniak-Beszterda R.

Przegląd Pedagogiczny

|

2020

|

issue 2

358-369

PL

Autorka charakteryzuje biografie zawodowe początkujących nauczycieli. W odwołaniu do przeprowadzonych badań jakościowych omawia różne wymiary doświadczanej przez nauczycieli samotności w radzeniu sobie z wymaganiami zawodu. Wywód ilustruje narracjami nauczycieli.

12

Sens, szczęście i czas

88%

Błaszczyk M.

Świat i Słowo

|

2021

|

vol. 36(1)

297-305

PL

Niniejsza recenzja skupia się na książce Żyj lepiej, kochaj mądrzej autorstwa Philipa G. Zimbardo i Rosemary K.M. Sword. Omawia główne tezy przedstawione w tekście i zachęca czytelnika do refleksji nad samotnością, depresją, lękiem, byciem szczęśliwym i terapią perspektywiczną.

13

Samoocena i poczucie samotności a zadowolenie z życia u pensjonariuszy domów pomocy społecznej

75%

Herman A., Ciszek P., Gortat M.

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

|

2018

|

vol. 31

|

issue 1

EN

In this paper we examine the subject of the influence of self-esteem and the feeling of loneliness on the satisfaction with life of residents of social welfare homes. The level of satisfaction with life is closely connected to one’s self-esteem. The higher positive perception of oneself, the higher satisfaction with life, and vice versa. The feeling of loneliness among the residents of round-the-clock nursing facilities is an important indicator for actions aimed at the reduction loneliness.

PL

Celem artykułu jest przedstawienie i przybliżenie problematyki wpływu samooceny i poczucia samotności na zadowolenie z życia u pensjonariuszy domów pomocy społecznej. Poziom zadowolenia z życia jest ściśle związany z samooceną danego człowieka. Wraz ze wzrostem pozytywnego postrzegania siebie, zwiększa się zadowolenie z życia i na odwrót. Poczucie osamotnienia u osób korzystających z całodobowych placówek świadczących pomoc jest ważnym wskaźnikiem i sygnałem do prowadzenia działań mających na celu minimalizację tego zjawiska.

14

Zagubieni w tłumie – poczucie osamotnienia u współczesnej młodzieży

75%

Jakuta M.

Resocjalizacja Polska

|

2012

|

issue 3/2012

399 - 410

PL

Referat prezentuje problematykę odczuwanego osamotnienia przez młodzież gimnazjalną oraz młodzież przebywającą w placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Wyjaśnia przyczyny, przejawy i konsekwencje tego zjawiska nie tylko na podstawie literatury, ale także na bazie przeprowadzonych badań własnych oraz praktyki zawodowej. Zaznacza wpływ odczuwanego osamotnienia na pojawienie się innego rodzaju zjawisk, takich jak: agresja, odrzucenie rówieśnicze, skłonność do zaburzeń zachowania lub niedostosowanie społeczne. Celem referatu jest wskazanie konieczności głębszej refleksji nad osamotnieniem, gdyż jego skala stale się pogłębia i prowadzi do poważnych i negatywnych konsekwencji, zaburzając przede wszystkim relacje interpersonalne oraz wpływając negatywnie nie tylko na życie, ale i na przyszłość młodzieży.

EN

This report shows the issues of perceived loneliness in high school adolescent and girls placed in Childcare facilities. Its aim was to determine the scale of loneliness, its causes and consequences, and ways to counteract this problem on the basis of available literature, own research and experience. It notes the influence between perceived loneliness and phenomenon like aggression, peer rejection or tendency to manifests some behavior disorder or social maladjustment. Its aim was to indicate the necessity of more reflection about sense of loneliness, because of its deepen scale and negative consequences. Sense of loneliness interfere interpersonal relations and has some negative impact on life and future of adolescent.

15

Poczucie samotności a poziom uzależnienia od internetu wśród adolescentów

75%

RĘBISZ S., SIKORA I., SMOLEŃ-RĘBISZ K.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2016

|

vol. 7

|

issue 1

90-98

PL

Autorzy niniejszego artykułu postawili sobie za cel zweryfikowanie hipotezy uwzględniającej istnienie statystycznego związku (korelacji) pomiędzy poczuciem samotności a uzależnieniem od internetu wśród adolescentów. Do przeprowadzenia badań wykorzystano kwestionariusz ankiety zawierający polskie adaptacje dwóch narzędzi: Skali Poczucia Samotności de Jong Gierveld oraz Testu Problematycznego Używania Internetu. Wyniki badań własnych potwierdziły występowanie statystycznie istotnej dwustronnej dodatniej zależności pomiędzy zmiennymi, tzn. im poziom uzależnienia od internetu jest wyższy wśród respondentów, tym częściej i mocniej pojawiało się u nich poczucie samotności, i na odwrót.

EN

The aim of this study is to review the hypothesis that there is a statistical correlation between loneliness and Internet addition among adolescents. The authors conducted their research using a questionnaire involving the Polish adaptation of two scales: the De Jong Gierveld Loneliness Scale and K. Young’s Internet Addiction Test. Our results confirm the presence of a statistically significant positive two-way relationship between the variables, i.e., the higher the level of Internet addiction among the respondents, the more frequent and stronger is the feeling of loneliness they experience and vice versa.

16

Chroniczna samotność jako czynnik ryzyka zachowań autodestrukcyjnych wśród młodzieży

75%

Katarzyna Wasilewska-Ostrowska K.

Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka

|

2018

|

vol. 17

|

issue 3

63-74

PL

Tekst koncentruje się wokół problemu samotności młodzieży. Zaprezentowano w nim definicje tego zjawiska, jego przyczyny i etapy, przez które może przechodzić człowiek, doświadczając tego stanu. Szczególną uwagę zwrócono jednak na ostatnią fazę tej samotności, tzw. chroniczną, i ukazano ją jako istotny czynnik ryzyka prowadzący do zachowań autodestrukcyjnych wśród młodzieży. Celem artykułu jest dostrzeżenie wyzwania, jakim staje się dziś opracowanie ogólnokrajowej strategii profilaktycznej i interwencyjnej wobec problemu samotności. Jako przykład takich inicjatyw posłużono się Wielką Brytanią, w której od kilku już lat prowadzi się wiele działań na rzecz walki z tym problemem. W zakończeniu przedstawiono propozycje rozwiązań dla naszego kraju dotyczące profilaktyki samotności i systemu wsparcia społecznego dla młodzieży doświadczającej tego stanu.

EN

The text focuses on the problem of loneliness of young people. It presents definitions of this phenomenon, its causes and stages through which a person can pass while experiencing this state. However, special attention was paid to the last phase of this loneliness, the so-called chronic phase and it was shown as an important risk factor leading to self-destructive behaviors among young people. The aim of the article is to recognize the challenge of developing a national strategy of prevention and intervention against the problem of loneliness. The United Kingdom has been used as an example of such initiatives, and for several years now it has been doing a great deal to combat this problem. In the end, proposals of solutions for our country concerning prevention of loneliness and social support system for youth experiencing this condition were presented.

17

Prisoners of Care: The experience of Loneliness among Caregivers of Individuals with Alzheimer’s Disease

75%

Leszko M., Iwański R., Bugajska B.

Paedagogia Christiana

|

2020

|

vol. 1/45

171-184

EN

Adjusting to an Alzheimer’s disease diagnosis is a complex process. Caregivers tend to experience feelings of loneliness and isolation, which in turn may have adverse effects on their well-being. Although the detrimental effects of caregiving on psychological and physical health are well documented, more research is needed to give a comprehensive portrait of the caregiving experience, especially in the areas of aloneness and social isolation. Loneliness remains a neglected aspect of the caregiving experience. Results from this study offer important insights into the caregiving experience for psychologists and other healthcare professionals.

PL

Przystosowanie się do choroby Alzheimera jest złożonym procesem. Opiekunowie doświadczają samotności i izolacji, co może niekorzystnie wpływać na ich samopoczucie. Mimo iż negatywny wpływ, jaki może wywrzeć sprawowanie opieki na zdrowie psychiczne i fizyczne, został potwierdzony w wielu badaniach, nie udało się jeszcze uzyskać kompleksowego portretu opiekuna i jego doświadczeń, zwłaszcza jeśli chodzi o doświadczenie samotności i izolacji społecznej. Samotność pozostaje zaniedbanym aspektem doświadczenia opiekuńczego. Wyniki tego badania oferują ważne informacje na temat doświadczenia w opiece zarówno dla psychologów, jak i innych osób zaangażowanych w pomoc osobom starszym.

18

Drogi i bezdroża samotności

75%

Błaszczyk M.

Analiza i Egzystencja. Czasopismo Filozoficzne

|

2020

|

vol. 51

103-109

PL

Georges Minois, Historia samotności i samotników, przeł. W. Klenczon, Wydawnictwo Aletheia, Warszawa 2018

19

Miłość i samotność - konfrontacje

75%

Domeracki P.

Filozofia Chrześcijańska

|

2014

|

vol. 11

43-68

EN

The article raises an issue of love and loneliness confronted with opinion, that love is the only antidote for loneliness. Its author is submitting this thesis to a precise research. The source wish of love is motivated by aiming at avoiding loneliness. The loneliness seems to be more primary phenomenon to love. This does not necessarily mean that it is not true that love can overcome loneliness. Loneliness can only give way under the pressure of perfect love. It is an attribute of God. A man authentically immersed in that Love has a capacity for overcoming of his loneliness.

PL

The article raises an issue of love and loneliness confronted with opinion, that love is the only antidote for loneliness. Its author is submitting this thesis to a precise research. The source wish of love is motivated by aiming at avoiding loneliness. The loneliness seems to be more primary phenomenon to love. This does not necessarily mean that it is not true that love can overcome loneliness. Loneliness can only give way under the pressure of perfect love. It is an attribute of God. A man authentically immersed in that Love has a capacity for overcoming of his loneliness.

20

W pułapce samotności. Pracownik socjalny wobec wykluczenia samotnych seniorów z lokalnej przestrzeni społecznej

75%

Weissbrot-Koziarska A.

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

|

2017

|

vol. 30

|

issue 4

EN

In their everyday work, social workers meet people who cannot manage reality surrounding them. They try to help them to independently overcome hardships these people face. They do it in various ways, using social work methods, from which most frequently used are methods of dealing with an individual or a group (family). To realise the given tasks, they use the environment organization method the least commonly. One of the reasons for social exclusion of an individual is the absence of an accurate diagnosis of reasons for isolation of individuals from other people functioning in their social zone. They lock themselves in their homes, isolate from living in wider social circles. It leads to the feeling of loneliness, to being lonely. This state is mostly experienced by elderly people who, undoubtedly, have to be of interest of social workers, because the quality of life of elderly people will depend on their tasks organization skills.

PL

Pracownicy socjalni w swojej codziennej pracy spotykają ludzi, którzy nie radzą sobie sami z otaczającą ich rzeczywistością. Starają się więc pomóc im w samodzielnym pokonywaniu napotkanych trudności. Czynią to na różne sposoby przy zastosowaniu metod pracy socjalnej, z których najczęściej stosowane są metody pracy z indywidualnym przypadkiem i grupą (rodziną). Najrzadziej wykorzystują w realizacji powierzonych im zadań metodę organizowania środowiska. Jedną z przyczyn wykluczenia społecznego jednostki jest brak trafnej diagnozy powodów, dla których jednostki izolują się od funkcjonujących w ich przestrzeni społecznej innych ludzi. Zamykają się w swoich domach, izolują od życia w szerszych kręgach społecznych. To powoduje, że czują się samotni i są samotni. Takiego stanu najczęściej doświadczają osoby starsze, które niewątpliwie muszą znaleźć się w kręgu zainteresowania pracowników socjalnych, ponieważ od ich umiejętności organizowania działań w środowisku lokalnym będzie zależała jakość życia samotnych seniorów.

Refine search results