Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  sytuacja społeczno-ekonomiczna
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Znany niemiecki ekonomista i socjolog J. Schumpeter tak pisał o tworzeniu się klas społecznych: „Jakakolwiek teoria struktury klasowej, odnosząc się do określonego okresu historycznego, musi włączyć w zakres faktów strukturę klasową poprzedniego okresu... Jakakolwiek ogólna teoria klas i ich formowania się musi wyjaśnić fakt, że klasy, które współwystępują w danym czasie, noszą na swoim obliczu znaki różnych wieków, w których powstawały (...). Klasy, gdy raz już zaistniały, utwierdzają swoją postać i odtwarzają się nawet wtedy, gdy już zniknęły warunki, które je zrodziły”. Jeśliby przyjąć za prawdziwą tę tezę w odniesieniu do procesów stratyfikacyjnych, to eo magis należałoby to odnieść do zmian społecznych ogólnie, a zmian w określonych przypadkach w szczególności. Mając to na uwadze, wydaje się, że obecna polska sytuacja społeczna jest wypadkową oddziaływania przynajmniej trzech faktorów: nieprzezwyciężonego jeszcze dziedzictwa komunistycznego, nowych trendów myślowych i problemów związanych z transformacją systemową. Autor referatu jest świadomy, że ta prezentacja jest cząstkowa i z konieczności powierzchowna. Dogłębna analiza wymagałaby wielowymiarowego i dogłębnego studium.
EN
The present study focuses on current employment and social situation in the European Union as well as on social impact of the crisis and of austerity measures, and finally on the financial situation of households. It presents recent labour market and social trends, in particular employment, unemployment, long-term unemployment, situation of disadvantage group. Analyses of the social situation focuses on poverty rates in Member States, social inequalities and social exclusion. At the end it discusses on in work-poverty and monitoring the financial situation of working poor households.
PL
W artykule zawarto krótkie informacje, które ilustrują sytuację społeczno-ekonomiczną w Unii Europejskiej i w Polsce w końcu 2011 r. Dotyczą one m.in. rynku pracy, bezrobocia, nierówności społecznych, ubóstwa i sytuacji gospodarstw domowych. Źródłem danych były raporty opublikowane przez Komisję Europejską.
EN
The 1st -year students choose the field of study according to their interests regardless of the socio-economic situation of family they come from. They consider the importance of the practical profile and having social competence essential on the labour market. The university education enables them to get the higher education, ensuring the educational safety thanks to a tailor-measured educational offer. The article presents the feedback from the research conducted on the group of 574 1st -year students, considering financial background and students’ educational expectations that influence the university educational policy in practice.
PL
Celem autora artykułu jest przedstawienie sytuacji gospodarczej Wysp Kanaryjskich na tle Hiszpanii, krajów Unii Europejskiej, a także Stanów Zjednoczonych. Atak terrorystyczny na World Trade Centre, skandale w zakresie księgowości kreatywnej, wojna w Iraku, atak w Madrycie - to tylko niektóre sytuacje, które bezpośrednio wpłynęły na spowolnienie tempa wzrostu gospodarczego na świecie. Rozważając tę sytuację szczegółowo autor skupia się na polityce monetarnej oraz finansowej, która dominowała po 11 września. Polityka finansowa Unii Europejskiej i Stanów Zjednoczonych różni się zasadniczo. Unia prowadzi politykę systematycznego ograniczania wydatków publicznych poprzez tzw. pakt stabilnego wzrostu, co spotyka się ze sprzeciwem krajów członkowskich, szczególnie wśród nowych członków Unii. Stany Zjednoczone opowiadają się raczej za liberalną polityką w zakresie finansów publicznych, co jest realizowane poprzez plan finansowy prezydenta Busha. Wzrost gospodarczy krajów Unii Europejskiej stanowi 1/8 wzrostu gospodarczego w Stanach Zjednoczonych. Na tym tle Hiszpania wypada bardzo dobrze, gdyż wzrost gospodarczy w tym kraju jest wyższy od średniej unijnej. W latach 2002-2004 Wyspy Kanaryjskie osiągnęły poziom wzrostu gospodarczego zdecydowanie niższy w porównaniu z Hiszpanią. Na taką sytuację gospodarczą na wyspach bezpośrednio wpłynął międzynarodowy kryzys sektora lotniczego (atak na WTC).
PL
W ostatnich latach w Polsce następuje systematyczny wzrost liczby dzieci wychowywanych przez jednego rodzica (matkę lub ojca). Ze względu na zjawisko ciągłego wzrostu liczby rodzin niepełnych, przy niższym standardzie życia członków tych gospodarstw w porównaniu z rodzinami pełnymi, konieczne jest objęcie tej grupy społecznej szczególnym wsparciem, zwłaszcza instytucjonalnym. Pomoc powinna być skierowana przede wszystkim w kierunku zapewnienia możliwości podjęcia pracy przez osoby pełnoletnie w rodzinach niepełnych. Celem artykułu jest charakterystyka porównawcza sytuacji ekonomicznej gospodarstw domowych, w których dziecko jest wychowywane przez jednego rodzica, na tle gospodarstw domowych tworzonych przez rodziny pełne, w tym: analiza wysokości i źródeł uzyskiwania dochodów, poziom i struktura wydatków, spożycie niektórych artykułów oraz wyposażenie w dobra trwałego użytku, a także subiektywna ocena własnej sytuacji materialnej gospodarstw domowych.
EN
Over the recent years, there has been a steady increase in the number of children being raised by a single parent (mother or father). Due to the continuous growth of the phenomenon of single-parent families living in lower standard conditions as compared with complete families (with both parents), it is necessary to give support to this social group, especially institutional. Help should be directed primarily towards securing adults in single-parent families with job opportunities. The purpose of this article is a comparative economic characteristics of the household in which the child is being raised by a single parent and households created by a full family, including: an analysis of the amount and sources of earning an income, the level and the structure of spending, consumption of certain products and possession of durable goods, and subjective assessment of their own financial situation.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.