Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: zagęszczenie

Sort By:

Limit search:

Wpływ zagęszczenia i suplementacji diety o kwasy tłuszczowe na wzrost i przeżywalność raka luizjańskiego (Procambarus clarkii)

100%

Karaban K., Stęplowski K.

Studia Ecologiae et Bioethicae

2018

vol. 16

issue 4

35-42

Red swamp crayfish (Procambarus clarkii) is an aquaculture and aquarium species. Due to its use in the food industry, any information on increasing survival and growth rate of juveniles is considered important. One hypothesis tested in our study involved competition for resources and risk of cannibalism in young individuals. We examined the impact of density on the growth rate and survival of juvenile crayfish in a laboratory experiment. The second hypothesis tested concerned the implementation of a crayfish diet with saturated (palmitic) and unsaturated (α-linolenic) fatty acids. α-Linolenic acid is considered a precursor to the production of EPA and DHA, which are a source of food and may be important for the condition of crayfish in the early stages of their growth and ultimately improve the quality of their muscles. Palmitic acid is one of the dominant fatty acids in the body of crayfish and, like α-linolenic acid, can be a source of food for crayfish. The mixed treatment with α-linolenic and palmitic fatty acids was aimed at determining whether crayfish will respond better to a varied diet than a diet dominated by one of the fatty acids. The experiment studied both hypotheses simultaneously, as planned for a two-way ANOVA analysis. Our results show that the density of crayfish and supplementation of fatty acids in their diet do not affect crayfish survivability but cause changes in the growth rate of individuals. Higher density stimulates crayfish to grow faster and reach larger sizes. The addition of palmitic or α-linolenic fatty acids in the diet causes faster growth. Interestingly, the alternating addition of these acids did not cause a significant effect.

Rak luizjański (Procambarus clarkii) jest zarówno gatunkiem konsumpcyjnym jak i akwariowym. Z uwagi na jego wykorzystanie w przemyśle spożywczym, informacje o zwiększeniu przeżywalności i tempa wzrostu osobników młodych są istotne. Jedną z testowanych hipotez była konkurencja o zasoby i ryzyko kanibalizmu u młodych osobników – w związku z tym w eksperymencie badano wpływ zagęszczenia na tempo wzrostu i przeżywalność młodych raków. Druga z testowanych hipotez dotyczyła suplementacji diety raków o nasycone (palmitynowy) i nienasycone (α-linolenowy) kwasy tłuszczowe. Kwas α-linolenowy uważany jest jako prekursor do wytwarzania DHA, który może mieć znaczenie dla kondycji raków we wczesnej fazie ich wzrostu i docelowo poprawiać jakość mięśni, które stanowią źródło pożywienia. Kwas palmitynowy jest jednym z dominujących kwasów tłuszczowych w ciele raków i podobnie jak kwas α-linolenowy może stanowić dla raków źródło pokarmu. Naprzemienne podawanie kwasów tłuszczowych α-linolenowego i palmitynowego miało na celu określenie, czy raki zareagują na urozmaiconą dietę lepiej niż na dietę z dominacją jednego z kwasów tłuszczowych. W eksperymencie testowano jednocześnie obydwie hipotezy – był zaplanowany dla analizy dwuczynnikową ANOVA. Rezultaty pokazują, że zagęszczenie i suplementacja kwasów tłuszczowych nie wpływają na śmiertelność raków, powodują natomiast zmiany w tempie wzrostu osobników. Wyższe zagęszczenie stymuluje raki do szybszego wzrostu i osiągania wyższych rozmiarów. Dodawanie w diecie kwasów tłuszczowych palmitynowego lub α-linolenowego powodują szybszy wzrost raków. Interesujące, naprzemienne dodawanie tych kwasów nie daje istotnego efektu.

Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji

57%

Sikorski W.

Edukacja

2013

issue 3(123)

91–105

W artykule dokonano przeglądu badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się. W analizach skupiono się zwłaszcza na strefach dystansu fizycznego, zatłoczeniu i zagęszczeniu, aranżacji miejsc siedzących oraz wystroju wnętrza sali lekcyjnej. Z przeglądu badań wynika, że mniejsze dystanse fizyczne między nauczycielem a uczniami sprzyjają osiąganiu wyższych wyników w nauce. Brak odpowiedniej przestrzeni fizycznej (zatłoczenie i zagęszczenie) wpływa na kłopoty z koncentracją, zmniejsza dokładność wykonywania zadań i nasila zachowania agresywne. Znawcy proksemiki klasy szkolnej podkreślają, że aranżacja miejsc siedzących w sali lekcyjnej ma duże znaczenie zarówno dla relacji między nauczycielem a uczniami, jak i dla procesu nauczania. Ich zdaniem najkorzystniejsze i najczęściej wybierane są ustawienie ławek rzędowo-szeregowe, w podkowę i w segmenty. Badacze proksemiki są zgodni, że innowacyjna aranżacja miejsc siedzących, pokrycie ścian żywszymi kolorami, położenie na podłogach barwnych dywanów oraz odpowiednie dekoracje mogą sprawić, że miejsce nauki stanie się dla ucznia bardziej pobudzające i przyjemne.

This article reviews investigation into the significance of the physical environment of the classroom (proxemics) to the learning process, climate and quality of communication. It focuses on analysis of zones of distance, crowding and concentration, seating arrangements and the interior decoration of teaching space. A review of the research shows that the closer the physical distance between the teacher and students, the more conducive to higher academic performance. Lack of adequate physical space creates problems with concentration for students, decreases accuracy in performance of tasks and increases incidence of aggressive behaviour. Experts in classroom proxemics stress the importance of the seating arrangements in the classroom for the relationship between teacher and students, as well as for the process of teaching. The setting of benches in a system-series, a horseshoe or segments is frequently preferred. Researchers of classroom proxemics assure that innovative seating arrangements, brighter wall colours, colourful carpets and decoration can create a more stimulating and pleasant learning environment for the student.

Refine search results

1 Edukacja

1 Studia Ecologiae et Bioethicae

1 Karaban K.

1 Sikorski W.

1 Stęplowski K.

1 2018

1 2013

Search results

Wpływ zagęszczenia i suplementacji diety o kwasy tłuszczowe na wzrost i przeżywalność raka luizjańskiego (Procambarus clarkii)

Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji