Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

“I Disagree”: Narratives of Empowerment in Poppy’s Project

100%
Kaszuba D.
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
|
2021
|
vol. 13
|
issue 2
57-71
PL
W niniejszym artykule zbadam, w jaki sposób Poppy używa ekstremalnego efektu groteski by skonstruować wizualną, audialną i liryczną narrację emancypacyjną – w kontekście genderowym, osobistym i muzycznym. Zanalizuję sposób, w jaki samoświadomość Poppy jako wokalistki dekonstruuje wizerunek „metalowej kobiety” – poprzez subwersywne połączenie hiperkobiecego wizerunku z agresywną muzyką i zaangażowanymi tekstami – by obnażyć wykluczające paradygmaty warunkujące kobiecą obecność w metalu. Wykażę, jak jej estetyka “post-genre” podważa skostniałe wyznaczniki tego, co jest, a co nie jest “metalem”.
EN
In this article I shall examine how Poppy uses her extreme grotesque effect to construct visual, audial and lyrical narratives of empowerment – in gender, personal, and musical context. I shall shed a light on the way her self-awareness as a female vocalist deconstructs the image of ‘metal woman’ – through subversive combination of hyperfeminine image with aggressive music and involved lyrics – to expose excluding paradigms which determine female presence in metal. Finally, I shall show how her post-genre aesthetics undermines hardened determinants of what is, and what is not ‘metal’.
2
Publication available in full text mode
Content available

Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej „Kultury muzyki popularnej I: Tożsamości”: 28–29.09.2023 roku, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

100%
Kaszuba D.
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
|
2023
|
vol. 15
|
issue 4
143-145
3
Publication available in full text mode
Content available

Report on the international scientific seminar Nordic Metal Music Seminar II, Kitee, Finland, 13–15 September 2021 (online)

100%
Kaszuba D.
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
|
2021
|
vol. 13
|
issue 3
139-141
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.