W artykule tym omówiono hipotezy wyjaśniające powody większej różnorodności biologicznej w tropikach w porównaniu z regionami położonymi na wyższych szerokościach geograficznych. Przedstawiono wyniki badań różnorodności biologicznej różnych grup organizmów wzdłuż południkowych transektów, aby wykazać istnienie południkowych gradientów różnorodności biologicznej. Omówiono hipotezy wyjaśniające istnienie normalnych gradientów różnorodności biologicznej, to jest takich zmian różnorodności biologicznej, gdy wzrasta ona w miarę zbliżania się do równika: nierówny podział wielkości obszarów tropików i stref umiarkowanych, tak zwany efekt środkowej domeny, nierówny południkowy rozkład energii docierającej do powierzchni Ziemi i inne ewolucyjno- ekologiczne hipotezy. Przedstawiono także wyjaśnienia odwróconych gradientów różnorodności biologicznej. Zwrócono uwagę na różny charakter natury tych wyjaśnień i na dość duże luki w danych, które mogłyby być przydatne do rozwiązania tych problemów.
EN
This paper examines hypotheses explaining greater biodiversity in the tropics compared to regions located at higher latitudes. The results of studies of the biodiversity of different groups of organisms along latitudinal transects are presented to demonstrate the existence of latitudinal gradients of biodiversity. Hypotheses explaining the existence of regular gradients of biodiversity, i.e. such cha nges in biodiversity when it increases with approaching the equator: uneven distribution of the sizes of the tropics and temperate zones, the so-called middle domain effect, uneven latitudinal distribution of energy reaching the Earth's surface and other evolutionary and ecological hypotheses. Moreover, explanations for reverse gradients of biodiversity are discussed. Attention is drawn to the different nature of the conditions for these explanations and to the rather large gaps in data that could be useful to resolve these issues.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.