Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Otwartość strategiczna przedsiębiorstw a systemy IT wspomagające zarządzanie

100%
Weinert A.
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
|
2019
|
issue 175
213-228
EN
The paper is devoted to contemporary challenges in the field of strategie management, in particular, to critical approach to the achieving of competitive advantage based on key resources. It embraces the issue of strategic openness of enterprises, which has been attracting increasingly more interest of researchers, in particular in foreign literature. The concept of the Open Strategy (OS) has been developed with the largest and modern corporations in mind, which is why it has already loudly resonated in business practice. The implementation of the assumptions of the OS concept forces out multilateral use of IT systems and tools implemented within them that build up social engagement by fostering the relationships of not only owners and managers but also other stakeholder relations. The goal of the paper is to discuss the assumptions of the Open Strategy concept, review IT systems that can provide support in its implementation, and identify how individual tools can help in developing strategic openness also in Polish enterprises.
PL
Artykuł jest poświęcony problematyce współczesnych wyzwań w obszarze zarządzania strategicznego, a w szczególności krytycznemu podejściu do osiągania przewagi konkurencyjnej na podstawie kluczowych zasobów. Wpisuje się w nią zagadnienie otwartości strategicznej przedsiębiorstw, które cieszy się coraz większym zainteresowaniem badaczy, zwłaszcza w literaturze zagranicznej. Związana z nim koncepcja Open Strategy (OS) (otwarta strategia) została opracowana z myślą o największych i nowoczesnych korporacjach, co pozwoliło uzyskać jej już spory rozgłos w praktyce gospodarczej. Realizacja założeń koncepcji OS wymusza wszechstronne wykorzystywanie systemów IT i zaimplementowanych w nich narzędzi informatycznych, budujących zaangażowanie społeczne, wzmacniając relacje nie tylko właścicieli i zarządzających, lecz także innych interesariuszy. Celem artykułu jest omówienie założeń koncepcji otwartej strategii, przegląd systemów IT mogących wspomagać jej realizację oraz wskazanie możliwości poszczególnych narzędzi do rozwoju otwartości strategicznej, również w polskich przedsiębiorstwach.
2
Publication available in full text mode
Content available

Kierunki badawcze w kontekście zastosowania narzędzi w zarządzaniu (strategicznym) przedsiębiorstwem

100%
Weinert A.
Handel Wewnętrzny
|
2017
|
issue 3 (368) Tom II
146-156
PL
Celem artykułu jest ustalenie kierunków badawczych dotyczących problematyki tzw. „skrzynki narzędziowej menadżera”, w tym obejmujących przede wszystkim narzędzia wspomagające zarządzanie strategiczne. Zgodnie z metodyką systematycznego przeglądu literatury, wyłoniono prace opublikowane w czasopismach o zasięgu międzynarodowym. W pierwszej części artykułu omówiono pojęcie narzędzi strategicznych (strategic tools). Wskazano występujące w literaturze przedmiotu definicje tego terminu. Druga część opracowania obejmuje przegląd badań z lat 1992-2015. Zainteresowanie badaczy w wybranych pozycjach stanowiło przesłankę do wskazania głównych kierunków badawczych w kontekście zastosowania narzędzi w zarządzaniu (strategicznym) przedsiębiorstwem.
EN
The aim of this article is to determine the directions of research on the issue of the so-called “manager’s toolbox”, with the focus on strategic management tools. According to the methodology of systematic literature review, pieces of work published in international journals are selected. The first part of the article discusses the concept of strategic tools. The definitions of the term occurring in the literature are indicated. The second part of the study includes a review of studies in the period of 1992-2015. The interest of researchers in the indicated positions was a prerequisite to identify the main directions of research in the context of application of tools in enterprise (strategic) management.
RU
Цель статьи – определить исследовательские направления, касающиеся проблематики так называемого «ящика с инструментами менеджера», в том числе включающие прежде всего инструменты, поддерживающие стратегическое управление. В соответствии с методикой систематического обзора литаратуры были отобраны труды, опубликованные в журналах международного охвата. В первой части статьи обсудили понятие стратегических инструментов. Указали выступающие в литературе предмета определения этого терми- на. Вторая часть разработки охватывает обзор периода 1992-2015 гг. Интерес исследователей к избранным позициям стал предпосылкой указания основных исследовательских направлений в контексте применения инструментов в (стратегическом) управлении предприятием.
3
Publication available in full text mode
Content available

Podejście projektowe do studiowania – identyfikacja i analiza potrzeb interesariuszy oraz rekomendacje dla uczelni w Polsce

63%
Weinert A., Banaś R.
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
|
2023
|
issue 189
63-73
EN
The article is a continuation of considerations on the issue of the project approach in the field of education at universities in Poland. An attempt was made on it identify and analyze the needs of stakeholders, including students, academic teachers and members of university student organizations. For this purpose, the following have been separated: the most important problems, barriers and difficulties affecting students and their advancement in design thinking; the quality level of education at Polish universities; the level of students’ project orientation; the level of entrepreneurship among students, graduates of high and vocational schools; educational offer of Polish universities in the field of project approach; the impact of the COVID-19 pandemic on higher education. The conducted research made it possible to determine the needs of stakeholders in terms of considerations on the author’s concept introduced in an earlier article [Radoła et al., 2021]. On the basis of the conclusions of the interviews indicated implication to for further quantitative research and development of assumptions for innovation responding to the identified gaps.
PL
Artykuł stanowi kontynuację rozważań nad zagadnieniem podejścia projektowego w zakresie procesu kształcenia na uczelniach wyższych w Polsce. Podjęto w nim próbę identyfikacji i analizy potrzeb interesariuszy, w tym studentów, nauczycieli akademickich oraz członków uczelnianych organizacji studenckich. W tym celu wyodrębniono: najważniejsze problemy, bariery i trudności wpływające na studentów i ich zaawansowanie w myśleniu projektowym; poziom jakości kształcenia na polskich uczelniach; poziom orientacji studentów na projekty; poziom przedsiębiorczości wśród studentów, absolwentów szkół średnich i zawodowych; ofertę edukacyjną polskich uczelni w zakresie podejścia projektowego; wpływ pandemii COVID-19 na szkolnictwo wyższe. Przeprowadzone badania pozwoliły określić potrzeby interesariuszy w zakresie rozważań nad autorską koncepcją wprowadzoną we wcześniejszym artykule [Radoła i in., 2021]. Na podstawie wniosków z wywiadów wskazano implikacje do dalszych prac badawczych w ujęciu ilościowym i opracowania założeń innowacji odpowiadającej na zidentyfikowane luki.
4
Publication available in full text mode
Content available

Model zarządzania projektami w środowisku studenckim

63%
Banaś R., Weinert A.
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
|
2023
|
issue 195
131-140
EN
The article is a continuation of considerations on the issue of the project approach in the educational process and student activities at universities in Poland. An attempt was made to identify and analyze solutions that support initiating, organizing, and presenting the results of discussions on undertaken projects in the academic environment. Based on the qualitative research conducted and the indicated implications for further work in the development of assumptions for innovation responding to the identified gaps, the authors developed a model containing methods for planning and managing student projects, based on generally recognized project management standards.
PL
Artykuł stanowi kontynuację rozważań nad podejściem projektowym w zakresie procesu kształcenia i działalności studenckiej na uczelniach wyższych w Polsce. Podjęto w nim próbę identyfikacji i analizy rozwiązań, które stanowią wsparcie w inicjowaniu, organizowaniu i prezentowaniu wyników dyskusji na temat przedsięwzięć realizowanych w środowisku akademickim. Na podstawie przeprowadzonych badań jakościowych i wskazanych implikacji do dalszych prac w zakresie opracowania założeń innowacji odpowiadającej na zidentyfikowane luki autorzy opracowali model zawierający metody planowania i zarządzania przedsięwzięciami studenckimi, bazujący na powszechnie uznanych standardach zarządzania projektami.
5
Publication available in full text mode
Content available

How Industry 4.0 supports the strategic agility of companies. A systematic literature review

51%
Sajdak M., Młody M., Weinert A., Wójtowicz Ł.
Central European Review of Economics & Finance
|
2022
|
vol. 41
|
issue 6
27-57
EN
The aim of the article is to identify and assess the state of knowledge in the field of using and supporting Industry 4.0 technologies for the development of companies' strategic agility. In particular, it is of keen interest how the individual Industry 4.0 technologies selected by the authors support the attributes that contribute to strategic agility. The article uses a systematic literature review (SLR), and strives in a rigorous and reliable manner to organize knowledge of the use of Industry 4.0 technology in the development of strategic agility. The systematic review research procedure consists of a five-stage approach, including: formulation of the research questions and determination of the research objective, selection of the literature sample, evaluation of the identified papers, data analysis and synthesis, and reporting on the results. The applied research method allowed for synthesis and consolidation of the existing scientific achievements in the field of supporting Industry 4.0 technologies in the development of strategic agility in companies, as well as indication of the most desirable directions for further research. Simultaneously, the research results allowed a reasonable context for future research to be defined. The literature clearly indicates a scarcity of papers in the field of linking Industry 4.0 with the agility of companies, as well as a lack of information on the state of research in this area, both in theoretical and empirical terms. There is a noticeable shortage of studies identifying which Industry 4.0 technologies support the development of strategic agility, to what extent and in what aspects.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.