Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: joint initiatives

Sort By:

Limit search:

Prestige in partnership: A case study in leveraging university excellence to elevate brand success

100%

Walaszczyk L.

Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych

2024

vol. 52

issue 2

88-104

W miarę jak globalna konkurencja w dziedzinie badań naukowych stale rośnie, uczelnie wyższe stają się kluczowymi ośrodkami innowacji i generowania wiedzy. Jednym z najważniejszych czynników przyciągających instytucje badawcze do uczelni jest jej marka i doskonałość naukowa. W niniejszym artykule autor koncentruje się na analizie, w jaki sposób uczelnia może z instytutem badawczym wytyczać wspólne cele na rzecz osiągnięcia sukcesu na płaszczyźnie naukowo-badawczej. W artykule dokonano przeglądu literatury na temat istoty marki instytucji oraz jej wpływu na pozyskiwanie partnerów. Zidentyfikowano przykłady uczelni o globalnej renomie, które osiągnęły sukces w budowaniu trwałych relacji z innymi uczelniami, instytutami badawczymi oraz partnerami przemysłowymi dzięki swojej silnej marce. W dalszej części artykułu skupiono się na aspekcie praktycznym i omówiono strategię, która została zastosowana przez Coventry University w celu nawiązania długofalowej współpracy z badaczami z Sieci Badawczej Łukasiewicz – Instytutu Technologii Eksploatacji oraz jakie rezultaty uzyskano w wyniku zastosowania tej strategii. Wskazano między innymi na działania związane z promocją osiągnięć naukowych oraz inwestowaniem w rozwijanie relacji z instytutem badawczym. Przeprowadzona analiza pokazuje, że renoma uczelni może pełnić kluczową rolę w budowaniu relacji pomiędzy światem nauki, a innymi instytucjami badawczymi. Uczelnie o silnej marce są bardziej atrakcyjne dla potencjalnych partnerów badawczych, co zwiększa szanse na realizację wspólnych projektów badawczych i komercjalizację uzyskanych wyników badań.

As global competition in research continues to grow, universities are becoming key centres of innovation and knowledge generation. One of the most important factors attracting research institutions to a university is its brand. This article examines how universities can collaboratively establish and achieve research goals with research institutes, using a case study of Coventry University’s partnership with the Lukasiewicz Research Network – Institute for Sustainable Technologies (Lukasiewicz–ITEE). The analysis highlights the significance of a strong brand in fostering sustainable relationships with other academic, research, and industrial partners. The practical implementation of Coventry University’s strategies, including promoting research achievements and investing in relationship development, is explored. The study demonstrates that a university’s reputation significantly enhances its appeal to potential research partners, thereby facilitating joint research projects and the commercialization of research outcomes.

National and European skills competitions – the experience of Cyprus

100%

Kowalska M., Knais M.

Edukacja Ustawiczna Dorosłych

2021

issue 2

23-34

Cypr odbudował swoją gospodarkę po kryzysie finansowym z lat 2012–2013 na wielu płaszczyznach, a Europejskie Badanie Jakości Życia 2017 wskazuje na to, że mieszkańcy osiągnęli poziom zadowolenia, który pokrywa się ze średnią europejską. Cypr wdrożył między innymi pierwszą fazę Krajowego Systemu Opieki Zdrowotnej (GESY), wprowadził ustawowe wynagrodzenie minimalne dla wszystkich pracowników i rozpoczął reformę systemu edukacji. Warto zauważyć, że wznowienie układu zbiorowego w budownictwie zakończyło długotrwały spór i strajki w tej branży. Porozumienie przywróciło świadczenia pracownicze i zlikwidowało cięcia wynagrodzeń nałożone w 2013. Obecnie branża potrzebuje wykwalifikowanych pracowników, a rząd Cypru dostrzega fakt, że umiejętności są paszportem do zatrudnienia; im lepiej wykwalifikowane osoby, tym większe są szanse na zatrudnienie. Umiejętności zawodowe na wysokim poziomie zapewniają również lepszą jakość miejsc pracy i lepsze zarobki

Cyprus has restored its economy after the 2012–2013 financial crisis on many levels and reached the EU average life satisfaction in 20171 . It has implemented the first phase of the National Health System (GESY), introduced a statutory minimum wage for all employees in all economic activities, and begun to reform the educational system. Noteworthy, the renewal of the collective agreements in the construction industry brought an end to a long-running dispute and strikes in the sector. The agreement restored working benefits and salary cuts imposed with the austerity measures in 2013. The industry needs skilled workers at the moment and the government of Cyprus recognizes the fact that skills are the passport to employment; the better skilled the individuals, the more employable they are. Good skills also tend to secure better-quality jobs and better earnings

Refine search results

1 Edukacja Ustawiczna Dorosłych

1 Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych

1 Knais M.

1 Kowalska M.

1 Walaszczyk L.

1 2024

1 2021

Search results

Prestige in partnership: A case study in leveraging university excellence to elevate brand success

National and European skills competitions – the experience of Cyprus