Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  scientific association
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Background and Aim. The scientific perspective co-creates an anthropological-system theory of tourism and recreation, offers selected approaches to cultural tourism, as well as the humanistic theory of martial arts. The problem in this study is to determine the relationship between a range of concepts – “tourism of martial arts” and “scientific tourism”. The paper also presents a reflection on the development of specialised scientific associations. Methods. The main method is participant observation, and in addition, an analysis of sources and literature, and an analysis of two cases were also used. The first of these was an event in Europe, the second in the Far East. Results. This paper is a contribution to the history and sociology of scientific institutions (process of institutionalisation). Participation in the first conference reviewed here combined the characteristics of scientific and cultural tourism; in the second – it combined scientific and sports tourism. The first conference was a major scientific event, and the second one focused more on researchers – martial arts specialists. Conclusions. For participants, their aims from “scientific tourism” and “tourism of martial arts” go in parallel. The scientific aim is probably the more important. Both conferences were manifestations of “non-entertainment tourism”, were important scientific events and were interesting in respect of the history and sociology of selected scientific institutions (advanced process of institutionalisation).
PL
Perspektywa i cel. Perspektywę naukową współtworzą antropologiczno-systemowa teoria turystyki i rekreacji, wybrane ujęcia turystyki kulturowej, jak również humanistyczna teoria sztuk walki. Problemem naukowym tego stadium jest ustalenie zależności pomiędzy zakresami pojęć – „turystyka sztuk walki” a „turystyka naukowa”. Ten artykuł przedstawia także refleksję o rozwoju wyspecjalizowanych stowarzyszeń naukowych. Metoda. Główną metodą jest obserwacja uczestnicząca oraz – dodatkowo – analiza źródeł i opracowań, literatury przedmiotu, a także zastosowano analizę porównawczą dwóch przypadków, z których pierwszy jest wydarzeniem w Europie, drugi zaś – w Azji Wschodniej. Wyniki. To jest przyczynek do historii i socjologii instytucji naukowych (proces instytucjonalizacji). Udział w pierwszej recenzowanej tu konferencji łączył cechy turystyki naukowej i kulturowej; w drugim zaś przypadku – naukowej i sportowej. Pierwsza konferencja była większą imprezą naukową, druga zaś skupiła większą ilość badaczy - specjalistów od sztuk walki. Wnioski. Dla uczestników ich cele „turystyki naukowej” i „turystyki sztuk walki” są równolegle. Cel naukowy jest prawdopodobnie najbardziej istotny. Obydwie konferencje są manifestacjami „turystyki nierozrywkowej”. Były one ważnymi wydarzeniami naukowymi oraz interesującymi dla historii i socjologii wybranych instytucji naukowych (zaawansowany proces instytucjonalizacji).
EN
In the paper, I discuss selected aspects of the activities of the Polish Educational Research Association, hereinafter referred to as PTP (http://www.ptp-pl.org; Polish Educational Research Association, PERA) for the development of pedagogical sciences in Poland and the popularization of achievements in Poland and abroad in the period 2017-2020. In the paper, I point out only a few examples of tasks carried out by the Board of Directors of the PERA, which are part of the broad spectrum of its activities manifested in scientific, organizational and programming activities and publishing and popularization of scientific achievements. I pay special attention to the Society’s characteristics, goals and methods of operation, its members and field branches. In the second part of the article I discuss the priorities for the activities of the PERA’s General Board in the years 2017-2020 and the most important achievements.
PL
W niniejszym tekście przedmiotem omówienia czynię wybrane aspekty działalności Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, dalej w skrócie: PTP (http://www.ptp-pl.org; ang. Polish Educational Research Association, PERA) na rzecz rozwoju nauk pedagogicznych w Polsce i popularyzacji osiągnięć w kraju i poza jego granicami w latach 2017–2020. W artykule wskazuję tylko na nieliczne przykłady zadań zrealizowanych przez Zarząd Główny Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, wpisujące się w szerokie spektrum jego działania przejawiającego się w działalności naukowej, organizacyjno-programowej i wydawniczo-popularyzatorskiej. Szczególną uwagę poświęcam w pierwszej kolejności charakterystyce, celom i sposobom działania Towarzystwa, członkom i oddziałom terenowym PTP. W drugiej części artykułu omawiam priorytety działania Zarządu Głównego PTP w latach 2017–2020 i najważniejsze jego osiągnięcia.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.