Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Monitorowanie reputacji instytucji szkolnictwa wyższego jest kluczowym wyzwaniem. Pomimo dziesięcioleci badań i powstałych wielu teorii w zakresie marketingu szkolnictwa wyższego, nie pojawiła się jeszcze ostateczna metoda badania i monitorowania reputacji instytucji naukowych. W artykule wykazano, że badania nad teoretycznie rozsądną metodą rejestrowania i monitorowania reputacji instytucji szkolnictwa wyższego utknęły w martwym punkcie ze względu na trzy istotne przeszkody: (a) złożoność zdefiniowania samej konstrukcji reputacji, (b) trwające spory dotyczące odpowiednich metod pomiaru konstrukcji reputacji, (c) niedostateczne dopasowanie konstrukcji reputacji do specyfiki instytucji szkolnictwa wyższego.
EN
Monitoring the reputation of Higher Education Institutions is a key challenge. Despite decades of research and theory in Higher Education marketing addressing this issue, a definitive method for capturing and monitoring reputation of such institutions has yet to emerge. This paper argues that research into a theoretically sound method for capturing and monitoring the reputation of Higher Education Institutions has stalled due to three significant obstacles: (a) the complexity of defining the construct of reputation itself, (b) ongoing disputes regarding the appropriate methods of measurement for the constructs of reputation, (c) insufficient tailoring of the construct of reputation to the distinctive nature of Higher Education Institutions.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.