Dzieci i młodzież w UE – dyskryminowana generacja?

• Authors: Wielisława Warzywoda-Kruszyńska

Title variants

EN

Children and Youth in the European Union – the Underprivileged Generation?

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule przypomniałam strukturalną koncepcję dzieciństwa, sformułowaną w latach 90. przez Jensa Qvertrupa i współpracowników, zgodnie z którą dzieciństwo stanowi trwały segment struktury społecznej, pozostający w relacji z innym trwałym segmentem struktury – dorosłymi. We współczesnych społeczeństwach, zgodnie z tą koncepcją, dzieci i młodzież jako kolektywny element struktury społecznej są dyskryminowane w dostępie do zasobów i możliwości zaspokajania potrzeb w porównaniu z generacją dorosłych. Wykorzystując dane Eurostatu, sprawdziłam, czy koncepcja ta znajduje empiryczne potwierdzenie w odniesieniu do społeczeństwa ponadnarodowego, jakim jest Unia Europejska. Traktuję Unię Europejską jako makrostrukturę ekonomiczno-polityczną, w ramach której funkcjonują różne generacje, stanowiące jej trwałe strukturalne elementy. Instytucje Unii Europejskiej mają pierwszorzędne znaczenie w nadaniu znaczenia kwestii warunków życia dzieci i w nakłanianiu państw członkowskich do działań na rzecz ich poprawy. Wskazałam na inicjatywy polityczne podejmowane w Unii Europejskiej w tym względzie. Analizując wskaźniki: zagrożenia biedą, biedy permanentnej, zagrożenia biedą lub wykluczeniem społecznym, głębokiej deprywacji materialnej oraz deprywacji potrzeb mieszkaniowych dla generacji dzieci (0–17 lat) oraz dla generacji dorosłych w UE–27, stwierdzam, że strukturalna koncepcja dzieciństwa znajduje empiryczne potwierdzenie w XXI w. Równocześnie zwracam uwagę na zróżnicowanie istniejące w generacji „dorosłych”, w której najmłodsi (18–24 lata) w 2012 roku byli bardziej niż dzieci zagrożeni ubóstwem.

EN

In the article, I recalled the structural concept of childhood formulated in the 1990s by Jens Qvertrup and collaborators, according to which childhood comprises a stable segment of the social structure, staying in relations to another established segment of the structure- the adults. According to this concept, in contemporary societies children and youth as a collective element of a social structure are discriminated – in comparison to adults – in access to resources and to opportunities to fulfill their needs. Using Eurostat data I checked whether the concept could be confirmed empirically for a supra-national society, which is European Union. I perceive European Union as a politicaleconomic macrostructure consisting of various generations, which, in turn, are its stable structural elements. The institutions of European Union are of first-rank importance when it comes to giving priority to the question of the youth’s living conditions and when it comes to making the member states act for its improvement. I indicated political initiatives taken in the EU in this respect. Analyzing such indicators as: at – risk of poverty rate, persistent poverty rate, at – risk of poverty or social exclusion rate, deep material deprivation and deprivation of housing needs for the generation of 0–17 years olds and for the generation of adults in the EU–27, I make a statement that there is empirical evidence for structural concept of childhood in the 21st century. At the same time, I pointed at differentiation within the generation of “adults”, where the youngest (18–24 years old) were, in 2012, more endangered by poverty than children.

Keywords

PL

strukturalna koncepcja dzieciństwa; relacje międzygeneracyjne; zagrożenie biedą; inicjatywy Unii Europejskiej na rzecz dzieci

EN

structural concept of childhood; intergenerational relations; risk of poverty; EU initiatives for children

• Publisher: Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Stowarzyszenie
• Journal: Przegląd Socjologiczny
• Year: 2014
• Volume: 63 (LXIII)
• Issue: 2
• Pages: 125-141

Dates

published

2014

Contributors

author

Wielisława Warzywoda-Kruszyńska

• Katedra Socjologii Stosowanej i Pracy Socjalnej, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny

References

• A league table of child poverty in rich nations, 2000, Innocenti Report Card No 1, June, Florence: UNICEF Innocenti Research Centre, Italy.
• Alanen L., 1988, Rethinking Childhood, „Acta Sociologica”, Vol 31, Issue 1, pp. 53–67.
• Alanen L., 2004, Theorizing children’s welfare. Paper presented at WEELCI Network Workshop 1: New perspectives on childhood, The Centre for Research on Family, Kinshi & Childhood, University of Leeds, UK, 12-14 No-vember, pp. 1–14.
• Aries P., 1995, Historia dzieciństwa. Dziecko i rodzina w dawnych czasach, tłum. M. Ochab, Gdańsk: Wyd. Marabut.
• Handbook of Child Well-Being. Theories, Methods and Policies in Global Perspective, 2014, Dordrecht Heidelberg, New York – London: Springer.
• Inwestowanie w dzieci: przerwanie cyklu marginalizacji, Zalecenie Komisji Europejskiej z dnia 20.02.2013, Dziennik Urzędowy Komisji Europejskiej (2013/112/UE).
• James A.L., 2010, Competition or integration? The next step in childhood studies?, ”Childhood”, 16, pp. 485–499.
• Mayall B., 2002, Towards a Sociology for Childhood. Thinking from Children’s Lives, Buckingham, Philadelfia: Open University.
• Qvertup J., 1999, Childhood and Societal Macrostructures. Childhood Exclusion by Default, “Working Paper 9, Childhood and Youth Culture”, The Department of Contemporary Cultural Studies, Odense University, pp. 1–40.
• Qvertrup J., 2006, Are children subjects or a liability?, ”Childhood”, 13, pp. 435–439.
• Qvertrup J., 2007, Editorial: A Reminder, ”Childhood”, 14, pp. 395–400.
• Towards Children’s Well-Being In Europe. Explainer On Child Poverty In The EU, 2013, Brussels: Eurochild, EAPN.
• Van Krieken R., Buehler-Niederberger D., 2009, Rethinking the sociology of childhood: Conflict, Competition and Cooperation in children’s lives, in: A. Denis and D. Kalekin-Fishman (ed.), The ISA Handbook in Contemporary Sociology, London, Thousand Oaks, New Delhi, Singapore: SAGE Publications Ltd., pp. 185–201.
• Warzywoda-Kruszyńska W., 2012, Unia Europejska wobec biedy dzieci i jakości ich życia, w: W. Warzywoda-Kruszyńska (red.), Bieda dzieci, zaniedbanie wykluczenie społeczne, Łódź: Wydawnictwo UŁ, ss. 11–25.
• Wintersberger H., 1997, Children and the Welfare Mix. Distributive Justice Between Generations in a Welfare Society (cyt. za Qvertup 1999)
• Zelizer V., 1985, Pricing the priceless child: The changing social value of children, New York: Basic Books.